Přeskočit na obsah

Základní škola Jablonec nad Nisou, Pasířská 72

Pasířská, Jablonec nad Nisou

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
540
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
24,6 žáka
Družina do
16:15

Inspekce (před 4 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro žáky se zájmem o sport, protože škola nabízí rozšířenou tělesnou výchovu.
  • Pro rodiny, které oceňují přátelské vztahy, aktivní práci žáků a dostupnou pomoc.

Na co si dát pozor

  • Žáci jen málo hodnotí vlastní práci; učitelé s asistenty ne vždy spolupracují účelně.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 1. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní jídelna Školní družina

Škola spojuje běžnou výuku s rozšířenou tělesnou výchovou. Učitelé střídají práci ve skupinách, dvojicích i samostatné úkoly. Žáci spolupracují, propojují učivo s praxí a formulují vlastní názory. Vedení podporuje důvěru, samosprávu žáků i osobní rozvoj. Pomoc žákům dobře funguje, přesto učitelé a asistenti ne vždy účelně spolupracují. Žáci hodnotí vlastní práci jen zřídka.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé dávají žákům prostor hodnotit vlastní práci.
  • Zjistěte, jak učitel a asistent spolupracují při podpoře žáků ve třídě.
  • Navštivte školu a ověřte si, zda sportovní zaměření odpovídá zájmům vašeho žáka.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají společnou práci, skupiny, dvojice i samostatné úkoly. Žáci spolupracují, propojují učivo s praxí a formulují vlastní názory. V některých hodinách se spontánně zapojují a projevují zájem. Učitelé jim průběžně radí a oceňují jejich práci. Žáci však málo hodnotí vlastní práci a učitelé s asistenty ne vždy spolupracují účelně.

Zobrazit citace ze zprávy

„vedlo ke spontánnímu zapojení všech žáků a podpoře jejich přirozeného zájmu o historické události 20. století."

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka školu řídí promyšleně a většinu svých plánů splnila předčasně. Zlepšila pracovní prostředí a pořídila pomůcky pro výuku. Vedení posílilo důvěru a spolupráci mezi učiteli a žáky. Žákovská samospráva přináší žákům podíl na řízení školy. Plány školy dál podporují prostředí pro učení a osobní rozvoj žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Manažerská práce ředitelky, která je ve funkci třetím rokem, je nadstandardní."

„Zdařilo se jí splnit většinu koncepčních záměrů před koncem vytyčeného období."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci a učitelé se k sobě chovají s respektem. Škola spojuje prevenci, práci s třídami a pomoc žákům. Tato péče podporuje pocit bezpečí ve škole. Pravidla bezpečného chování doplňují každoroční programy. Škola účinně omezuje problémy v chování žáků. Vztahy působí přátelsky a podporují klidnou atmosféru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzájemný respekt mezi žáky a učiteli má výrazný vliv na vytváření osobního bezpečí žáků ve škole."

„Sledovaná výuka probíhala v klidné a přátelské pracovní atmosféře."

Podpora žáků

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má kmenové a odborné učebny, tělocvičnu, sportovní areál a prostory družiny. Využívá také městská sportoviště a atletickou halu. Má počítačovou síť a digitální techniku.

Silné stránky

  • • Žáci se v některých hodinách spontánně zapojují a projevují zájem o téma.
  • • Ředitelka splnila většinu plánů předčasně a posílila důvěru i spolupráci napříč školou.
  • • Vzájemný respekt mezi žáky a učiteli podporuje pocit bezpečí ve škole.

Oblasti ke zlepšení

  • • Žáci mají jen málo příležitostí hodnotit vlastní práci.
  • • Učitelé a asistenti při výuce ne vždy spolupracují účelně.

Unikátní vlastnosti

  • Na druhém stupni má škola v každém ročníku sportovní třídu a rozšířenou tělesnou výchovu.
  • Žákovská samospráva dává žákům možnost podílet se na demokratickém řízení školy.
Učitelé střídají společnou práci, skupiny, dvojice i samostatné úkoly. Žáci spolupracují při hledání poznatků a propojují učivo s praxí. Také vyvozují vlastní názory. Učitelé jim pomáhají a dávají průběžné rady. Žáci však jen málo hodnotí vlastní práci.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 1. 2022

Škola zapojuje asistenty, školního psychologa a další odborníky do pomoci žákům. Učitelé připravují pomoc podle doporučení odborníků. V mnoha hodinách se žáci s obtížemi plně zapojují bez zjednodušení učiva. Poradenský tým také spolupracuje s třídami a vedením. Učitelé a asistenti však ne vždy dobře spolupracují.

Zobrazit citace ze zprávy

„V mnoha hodinách zvolený druh činnosti zahrnoval plné a úspěšné zapojení těchto žáků bez nutnosti redukce objemu učiva."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

1,9
asistenta na 100 žáků
0,5
úvazku psychologa
↑ nad průměrem ZŠ
1
úvazek speciálního pedagoga
↑ nad průměrem ZŠ

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola v Jablonci nad Nisou se zaměřuje na aktivní zapojení žáků do komunitních a bezpečnostních projektů, jako je iniciativa „Školní ulice“. Škola klade důraz na sportovní i vědomostní úspěchy a úzce spolupracuje s místními organizacemi na zlepšení prostředí v lokalitě Žižkův Vrch.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

69,3 %
zapsaných z přihlášených
(52 z 75)
13,3 %
odkladů školní docházky
(10 z 75)
17,3 %
přihlášených po odkladu
(13 z 75)
61,5 %
zapsaných ze spádového obvodu
(32 z 52)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

24,6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
24,5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
24,6
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
15
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Pasířská 750/72
466 01 Jablonec nad Nisou
Jablonec nad Nisou, Liberecký kraj

Doprava

Zastávka Jablonec n.Nisou, Žižkův vrch, 88 m
  • 107 Liberec,Kunratice / Želivského-Rýnovice-Mšeno-Aut. nádraží-Žižkův vrch A ZPĚT
  • 108 Žižkův vrch-Autobusové nádraží-Náměstí B. Němcové-Jabl. Paseky,ELP A ZPĚT
  • 123 Horní Proseč-Rýnovice-Mšeno,Arbesova-Liberecká-Aut. nádraží-Žižkův vrch

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Jitka Šťovíčková

Technické detaily
IZO
102177015
RED IZO
600078400
IČO
72742950
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Bezpečně do školy i ze školy, školní ulice 17. 8. 2026

Projekt zaměřený na vytváření bezpečnějšího a klidnějšího prostředí v lokalitě Žižkův Vrch ve spolupráci s Osadním výborem a odborníky, spuštění v září.

Ještědská hlídka 2026: Putovní pohár zůstává opět na Pasířské! 25. 6. 2026

Vynikající úspěch žáků školy v soutěži Ještědská hlídka - 1. místo mladších žáků a postup na MČR.

Krásné prázdniny všem 25. 6. 2026

Oznámení o zahájení letních prázdnin.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Jablonec nad Nisou

Porovnání

Porovnat