Přeskočit na obsah

Základní škola Járy Cimrmana Lysolaje

Žákovská, Praha

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
259
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
23,6 žáka
Družina do
17:00

Inspekce (před 7 lety)

Web školy Zavolat

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 1. 2019

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní družina

Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Škola má příjemnou atmosféru. Učitelé nabízejí pestré učení hlavně na prvním stupni a širokou pomoc žákům. Na druhém stupni učitelé častěji vedou společnou práci a méně mění úkoly. Vedení rozděluje odpovědnosti, ale učitelům dává málo konkrétních doporučení. Škola nabízí také zájmové aktivity a vzájemnou pomoc mezi ročníky.

Pro koho je škola

  • Pro rodiny hledající pestré hodiny hlavně na prvním stupni a širokou pomoc žákům.
  • Pro rodiny, které ocení jazykové kontakty, zahraniční projekty a pomoc žáků napříč ročníky.

Na co si dát pozor

  • Učitelé málo upravují zadání podle tempa a potřeb jednotlivých žáků.
  • Na druhém stupni žáci málokdy hodnotí svou práci nebo práci spolužáků.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro žáky s různým tempem práce.
  • Zjistěte, jak žáci na druhém stupni sami hodnotí svůj pokrok.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Na prvním stupni učitelé střídají činnosti a žáci často spolupracují. Žáci objevují nové poznatky, zatímco učitelé jim pomáhají. Na druhém stupni učitelé častěji vedou práci a méně přizpůsobují úkoly. To omezuje prostor pro potřeby jednotlivých žáků. Ve většině hodin prvního stupně učitelé také využívají hry a skupinovou práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve většině hodin vzdělávací činnosti byli aktivní sami žáci, na základě svých vědomostí objevovali a vyvozovali nové poznatky"

„Učitelé v menší míře reflektovali potřeby žáků s vyššími studijními předpoklady nebo s rychlejším tempem práce"

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel vede školu demokraticky a rozděluje odpovědnosti mezi zástupkyni i koordinátory. Zaměstnanci si díky každodennímu kontaktu předávají informace. Ředitel ale méně často navštěvuje hodiny a učitelům nedává konkrétní doporučení. Vedení také potřebuje lépe propojit práci prvního a druhého stupně. Vedení ale neukazuje, jak tato práce zlepšuje školu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Velikost školy a každodenní kontakt všech zaměstnanců školy vede k operativnímu obousměrnému přenosu informací."

„Schází zobecňující závěry z vlastní hospitační činnosti a konkrétní doporučení pro zlepšení pedagogické práce"

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci a učitelé spolu komunikují v příjemné atmosféře a dodržují společná pravidla. Když vznikne vážný problém, škola jedná s rodiči a odborníky. Třídnické hodiny pomáhají probírat problémy konkrétního kolektivu. Nízký počet problémů v chování ve škole podporuje závěr, že prevence funguje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným rysem průběhu vzdělávání byla příjemná pracovní atmosféra založená na respektu žáků k vyučujícím a dodržování dohodnutých pravidel komunikace a chování."

„O účinnosti prevence svědčí nízký počet rizikových projevů chování ve sledovaném období."

Podpora žáků

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve zrekonstruované budově s novou přístavbou a školní zahradou. Má přírodovědnou laboratoř, učebnu výtvarné a polytechnické výchovy, samostatné místnosti družiny a venkovní sportoviště.

Silné stránky

  • • Na prvním stupni žáci spolupracují, objevují poznatky a učitelé střídají různé činnosti.
  • • Škola včas rozpoznává potřeby žáků a nabízí různé konkrétní formy pomoci.
  • • Ve škole panuje příjemná atmosféra založená na respektu a společných pravidlech.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé málo upravují zadání podle tempa a potřeb jednotlivých žáků.
  • • Na druhém stupni žáci málokdy hodnotí svou práci nebo práci spolužáků.

Unikátní vlastnosti

  • Výraznou část školy tvoří žáci, kteří plní povinnou docházku v zahraničních školách.
  • Škola spolupracuje se zahraničními školami a nabízí jazykové pobyty i projektové dny.
Učitelé na prvním stupni často střídají činnosti, zařazují hry a skupinovou práci. Žáci objevují poznatky a někdy hodnotí práci spolužáků. Na druhém stupni častěji převládá výklad a samostatná práce. Škola proto nemá jednotný styl.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 1. 2019

Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Škola včas hledá, co žákům brání v učení, a nabízí různé formy pomoci. Učitelé, asistenti a poradkyně spolupracují. Žáci mohou dostat individuální pomoc, cvičení i čas na přípravu v družině. Škola jasně uvádí, že tato podpora žákům účinně pomáhá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivní podpora žáků je zajišťována včasnou identifikací jejich potřeb"

„Celkově je podpora poskytovaná žákům se speciálními vzdělávacími potřebami účinná"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

1
asistent na 100 žáků
0,6
úvazku psychologa
↑ nad průměrem ZŠ
0,5
úvazku speciálního pedagoga
↑ nad průměrem ZŠ

Podle výroční zprávy 2024/2025

32
žáků s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola s prvním i druhým stupněm se nachází v rozsáhlé zahradě na okraji lesoparku Lysolaje-Šárka. Škola nese čestný název Járy Cimrmana a pyšní se titulem Ukázková přírodní zahrada, přičemž využívá moderní zázemí včetně výtvarného ateliéru a odborných laboratoří.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Družina · Běžný provoz

Provoz školní družiny je od 11:40/12:35 (v závislosti na skončení vyučování jednotlivých oddělení) do 17:00.

Časy: 11:40–17:00, 12:35–17:00

Zdroj a přesné znění
Školní družina | Základní škola Járy Cimrmana Lysolaje

Podklad načten 27. 10. 2026

Provoz školní družiny je od 11:40/12:35 (v závislosti na skončení vyučování jednotlivých oddělení) do 17:00.

Družina · Poplatek za družinu

Poplatek za školní družinu je 400 Kč měsíčně, platí se příkazem k úhradě na účet:

400 Kč / měsíc

Zdroj a přesné znění
Školní družina | Základní škola Járy Cimrmana Lysolaje

Podklad načten 27. 10. 2026

Poplatek za školní družinu je 400 Kč měsíčně, platí se příkazem k úhradě na účet:
Celý odstavec
Poplatek za školní družinu je 400 Kč měsíčně, platí se příkazem k úhradě na účet: ZŠ Járy Cimrmana Lysolaje u KB, a.s. Praha 6, č. účtu 51-2119980287/0100, variabilní symbol je stejný jako pro platbu stravného.

Stravování · Stravné

Cena jednoho oběda Věková skupina | Datum narození | Cena oběda | Měsíční sazba 7 – 10 let | od 1.9.2016 do 31.8.2020 | 35 Kč | 770 Kč

35 Kč / jídlo

Podmínky: 7 – 10 let; od 1.9.2016 do 31.8.2020

Zdroj a přesné znění
Školní jídelna | Základní škola Járy Cimrmana Lysolaje

Podklad načten 27. 10. 2026

Cena jednoho oběda Věková skupina | Datum narození | Cena oběda | Měsíční sazba 7 – 10 let | od 1.9.2016 do 31.8.2020 | 35 Kč | 770 Kč
Celý odstavec
Cena jednoho oběda Věková skupina | Datum narození | Cena oběda | Měsíční sazba 7 – 10 let | od 1.9.2016 do 31.8.2020 | 35 Kč | 770 Kč 11 – 14 let | od 1.9.2012 do 31.8.2016 | 37 Kč | 814 Kč 15 – 18 let | od 1.9.2008 do 31.8.2012 | 39 Kč | 858 Kč

Stravování · Stravné

Věková skupina | Datum narození | Cena oběda | Měsíční sazba 7 – 10 let | od 1.9.2016 do 31.8.2020 | 35 Kč | 770 Kč

770 Kč / měsíc

Podmínky: 7 – 10 let; od 1.9.2016 do 31.8.2020

Zdroj a přesné znění
Školní jídelna | Základní škola Járy Cimrmana Lysolaje

Podklad načten 27. 10. 2026

Věková skupina | Datum narození | Cena oběda | Měsíční sazba 7 – 10 let | od 1.9.2016 do 31.8.2020 | 35 Kč | 770 Kč
Celý odstavec
Cena jednoho oběda Věková skupina | Datum narození | Cena oběda | Měsíční sazba 7 – 10 let | od 1.9.2016 do 31.8.2020 | 35 Kč | 770 Kč 11 – 14 let | od 1.9.2012 do 31.8.2016 | 37 Kč | 814 Kč 15 – 18 let | od 1.9.2008 do 31.8.2012 | 39 Kč | 858 Kč

Stravování · Stravné

Cena jednoho oběda Věková skupina | Datum narození | Cena oběda | Měsíční sazba … 11 – 14 let | od 1.9.2012 do 31.8.2016 | 37 Kč | 814 Kč

37 Kč / jídlo

Podmínky: 11 – 14 let; od 1.9.2012 do 31.8.2016

Zdroj a přesné znění
Školní jídelna | Základní škola Járy Cimrmana Lysolaje

Podklad načten 27. 10. 2026

Cena jednoho oběda Věková skupina | Datum narození | Cena oběda | Měsíční sazba … 11 – 14 let | od 1.9.2012 do 31.8.2016 | 37 Kč | 814 Kč
Celý odstavec
Cena jednoho oběda Věková skupina | Datum narození | Cena oběda | Měsíční sazba 7 – 10 let | od 1.9.2016 do 31.8.2020 | 35 Kč | 770 Kč 11 – 14 let | od 1.9.2012 do 31.8.2016 | 37 Kč | 814 Kč 15 – 18 let | od 1.9.2008 do 31.8.2012 | 39 Kč | 858 Kč

Stravování · Stravné

Věková skupina | Datum narození | Cena oběda | Měsíční sazba … 11 – 14 let | od 1.9.2012 do 31.8.2016 | 37 Kč | 814 Kč

814 Kč / měsíc

Podmínky: 11 – 14 let; od 1.9.2012 do 31.8.2016

Zdroj a přesné znění
Školní jídelna | Základní škola Járy Cimrmana Lysolaje

Podklad načten 27. 10. 2026

Věková skupina | Datum narození | Cena oběda | Měsíční sazba … 11 – 14 let | od 1.9.2012 do 31.8.2016 | 37 Kč | 814 Kč
Celý odstavec
Cena jednoho oběda Věková skupina | Datum narození | Cena oběda | Měsíční sazba 7 – 10 let | od 1.9.2016 do 31.8.2020 | 35 Kč | 770 Kč 11 – 14 let | od 1.9.2012 do 31.8.2016 | 37 Kč | 814 Kč 15 – 18 let | od 1.9.2008 do 31.8.2012 | 39 Kč | 858 Kč

Stravování · Stravné

Cena jednoho oběda Věková skupina | Datum narození | Cena oběda | Měsíční sazba … 15 – 18 let | od 1.9.2008 do 31.8.2012 | 39 Kč | 858 Kč

39 Kč / jídlo

Podmínky: 15 – 18 let; od 1.9.2008 do 31.8.2012

Zdroj a přesné znění
Školní jídelna | Základní škola Járy Cimrmana Lysolaje

Podklad načten 27. 10. 2026

Cena jednoho oběda Věková skupina | Datum narození | Cena oběda | Měsíční sazba … 15 – 18 let | od 1.9.2008 do 31.8.2012 | 39 Kč | 858 Kč
Celý odstavec
Cena jednoho oběda Věková skupina | Datum narození | Cena oběda | Měsíční sazba 7 – 10 let | od 1.9.2016 do 31.8.2020 | 35 Kč | 770 Kč 11 – 14 let | od 1.9.2012 do 31.8.2016 | 37 Kč | 814 Kč 15 – 18 let | od 1.9.2008 do 31.8.2012 | 39 Kč | 858 Kč

Stravování · Stravné

Věková skupina | Datum narození | Cena oběda | Měsíční sazba … 15 – 18 let | od 1.9.2008 do 31.8.2012 | 39 Kč | 858 Kč

858 Kč / měsíc

Podmínky: 15 – 18 let; od 1.9.2008 do 31.8.2012

Zdroj a přesné znění
Školní jídelna | Základní škola Járy Cimrmana Lysolaje

Podklad načten 27. 10. 2026

Věková skupina | Datum narození | Cena oběda | Měsíční sazba … 15 – 18 let | od 1.9.2008 do 31.8.2012 | 39 Kč | 858 Kč
Celý odstavec
Cena jednoho oběda Věková skupina | Datum narození | Cena oběda | Měsíční sazba 7 – 10 let | od 1.9.2016 do 31.8.2020 | 35 Kč | 770 Kč 11 – 14 let | od 1.9.2012 do 31.8.2016 | 37 Kč | 814 Kč 15 – 18 let | od 1.9.2008 do 31.8.2012 | 39 Kč | 858 Kč

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

62 %
zapsaných z přihlášených
(44 z 71)
1,4 %
odkladů školní docházky
(1 z 71)
8,5 %
přihlášených po odkladu
(6 z 71)
38,6 %
zapsaných ze spádového obvodu
(17 z 44)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

23,6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
23,2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
24
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
13
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Žákovská 164/3
165 00 Praha
Praha 6, Hlavní město Praha

Doprava

Zastávka Praha, Žákovská, 96 m
  • 160 Dejvická - Lysolaje - Výhledy
  • 902 Lysolaje - Řeporyjské náměstí - Třebonice
  • autobus Praha,Dejvická - Únětice

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Tomáš Zahoř

Technické detaily
IZO
102201978
RED IZO
600039005
IČO
70106576
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Informace pro žáky zahraničních škol (§38)

Škola nabízí metodickou podporu a informace pro žáky studující v zahraničí dle §38.

Rekonstrukce vnitřních prostor 1. 7. 2026

Rekonstrukce potrubí a podlah v přízemí a prvním patře staré budovy.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat