Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Malešov

Žižkovo nám., Malešov

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2008)
192 žáků (kapacita 200, 96%) Inspekce (před 18 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2008-01-23
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2008 (před 18 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká pouze základní školy. Žáci se tu učí aktivně a tvořivě. Učitelé v hodinách často využívají moderní pomůcky. Vedení školy úspěšně opravuje budovu a získává granty. Atmosféru ale kazí agresivita starších žáků. Inspekce také zjistila chyby v dozoru učitelů. Škola má zatím zastaralé vybavení tříd.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří mají rádi praktické učení s pomůckami.
  • Pro rodiče, kteří hledají školu s jasnou vizí rozvoje.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Agresivní chování některých žáků na druhém stupni školy.
  • ! Zastaralý nábytek ve třídách, který nevyhovuje výšce žáků.

💪 Silné stránky

  • Škola aktivně využívá činnostní učení a projektovou výuku.
  • Vedení školy velmi dobře získává peníze z grantů.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Pedagogové občas selhávají při dozoru nad bezpečností žáků.
  • Starší žáci se k sobě chovají nehezky a agresivně.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola zajišťuje dozor v šatnách.
  • Zjistěte, jak škola buduje dobré vztahy mezi staršími žáky.
  • Ověřte si, zda už žáci sedí v novém nábytku.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola funguje jako metodické centrum pro projekt Tvořivá škola. Žáci mají na školní zahradě vlastní meteorologickou stanici.
Škola využívá metody Tvořivé školy a činnostní učení v praxi. Žáci pracují s pomůckami a projekty. Učitelé se zaměřují na rozvoj dovedností místo pouhého memorování. Vedení školy aktivně podporuje moderní pedagogické směry a vzdělávání učitelů.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2008. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Škola využívá činnostní učení a projektovou výuku. Žáci pracují s moderními pomůckami a výukovými programy. Učitelé se zaměřují na praktické dovednosti a slovní hodnocení. Inspekce ale zjistila nedostatky v hodnocení. Učitelé ne vždy vysvětlují známky a žáci se neumí sami hodnotit.

Zobrazit citace ze zprávy

„ŠVP předpokládá volbu různých vzdělávacích postupů, odlišných metod a forem výuky."

„Během výuky učitelé žáky hodnotili slovně, převážně pozitivně, téměř vůbec neklasifikovali."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi a plán rozvoje. Ředitelka úspěšně získává peníze z grantů na opravu budovy. Podporuje učitele v dalším vzdělávání a moderních metodách. Díky tomu škola funguje jako metodické centrum. Vedení také správně reagovalo na pochybení učitelů po vážném úrazu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka podporuje zaměstnance školy v aktivním sebevzdělávání."

„Zlepšování materiálních podmínek získala škola značné finanční prostředky z dalších zdrojů."

Školní klima

1 /4

Ve škole dochází k úmyslným úrazům mezi žáky. Starší žáci se k sobě chovají agresivně a netolerantně. Inspekce popsala i vážný úraz v šatně. Ten zavinili učitelé, protože zanedbali své dozory. Škola sice má preventivní programy, ale ty zatím nefungují dostatečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Roste počet úrazů úmyslně způsobených druhou osobou."

„Došlo k vážnému úrazu žáka z důvodu porušení povinností dozoru pedagogy."

Podpora žáků

2 /4

Škola standardně pomáhá žákům s poruchami učení. Učitelé respektují individuální plány a spolupracují s poradnou. Děti mohou využít doučování nebo pomoc speciálního pedagoga. Podpora funguje dobře a pomáhá dětem s neúspěchem. Škola ale neeviduje žádné nadané žáky, i když s talentovanými dětmi pracuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve výuce jsou individuální vzdělávací plány všemi vyučujícími plně respektovány."

„V prevenci sociálně patologických jevů je efektivně využíván speciální pedagog."

Zázemí a vybavení

Škola má nové učebny v podkroví a meteorologickou stanici. Žákovský nábytek je ale starý a nevyhovuje výšce žáků. Šatny pro starší žáky a prostor pro tělocvik by zasloužily opravu.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
22.2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

6.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.71
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
10.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
14.9%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

95.2%
zapsaných z přihlášených
(20 z 21)
4.8%
odkladů školní docházky
(1 z 21)
23.8%
přihlášených po odkladu
(5 z 21)
75.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(15 z 20)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 69.2%
Němčina 19.5%
Ruština 11.3%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-10-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Malešovská škola nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou a aktivním parlamentem. Učitelé se k žákům chovají vstřícně a partnersky. Výuka je spíše klasická...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-10-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Mateřská Škola Školní Jídelna

Tato škola má dvě tváře. Na prvním stupni učitelé učí hravě a tvořivě. Děti tam výuka baví. Na druhém stupni ale žáci spíše jen pasivně poslouchají. Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Vedení...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-01-23 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká pouze základní školy. Žáci se tu učí aktivně a tvořivě. Učitelé v hodinách často využívají moderní pomůcky. Vedení školy úspěšně opravuje budovu a získává granty. Atmosféru ale ka...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2003-03-12

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina

Tato škola nabízí bezpečné prostředí a velmi schopné vedení. Mladší žáci zažívají moderní výuku, která se jim přizpůsobuje. Starší žáci se učí spíše klasicky z učebnic. Učitelé se o žáky zajímají a po...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-02-08

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Vedení školy v Malešově v roce 1999 vynikalo skvělou spoluprací s rodiči. Společně vybudovali funkční systém kroužků v historické budově. Škola má jasný řád a srozumitelné plány pro budoucnost. Ředite...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Malešov nabízí vzdělávání pro děti od mateřské školy až po základní školu. Škola se aktivně zapojuje do projektů, podporuje environmentální výchovu (EVVO) a nabízí širokou škálu mimoškolních aktivit, včetně kroužků, žákovského parlamentu a školního časopisu.

Adresa

Žižkovo nám. 107
28541 Malešov
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více