Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Čáslav, Masarykova 357

Masarykova, Čáslav

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2013)
425 žáků (kapacita 480, 89%) Inspekce (před 13 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2013-11-06
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze základní školy. Je to tradiční škola s velmi přátelskou atmosférou. Vedení má jasný plán a podporuje učitele. Výuka probíhá spíše klasicky. To někdy omezuje vlastní projev žáků. Podpora pro žáky s obtížemi funguje. Chybí ale více asistentů a prostor.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kterým vyhovuje klidné a předvídatelné prostředí.
  • Žáci se zájmem o matematiku a přírodní vědy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V hodinách žáci často odpovídají jen jedním slovem.
  • ! Škola má omezené finance na asistenty pro všechny žáky.

💪 Silné stránky

  • Bezpečné a uctivé prostředí pro učení.
  • Vedení s jasnou vizí a systematickým plánem.
  • Aktivní zapojení žáků do prevence špatného chování.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Převaha klasické výuky s malým prostorem pro žáky.
  • Málo úkolů přizpůsobených různým schopnostem žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola u žáků rozvíjí schopnost souvisle mluvit.
  • Zjistěte, zda bude mít váš žák ve třídě asistenta.
  • Ověřte si, zda matematické zaměření vyhovuje potřebám vašeho žáka.

✨ Unikátní vlastnosti

Třídy se zaměřením na matematiku a přírodní vědy. Velká skupina žáků pomáhá s prevencí špatného chování.
Škola sází na klasické metody a frontální výuku. Zaměřuje se na tradiční obory jako matematika a věda. Žáci mají v hodinách méně prostoru pro samostatný mluvní projev. Diferenciace úkolů je spíše výjimečná.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé učí spíše tradičním způsobem a často mluví sami. Žáci pak v hodinách odpovídají hlavně jedním slovem. Vyučující málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků. Atmosféra při učení je ale klidná. Učitelé v hodinách také hodně využívají moderní techniku a počítače.

Zobrazit citace ze zprávy

„Slabou stránkou výuky byl rozvoj komunikativních kompetencí žáků."

„Diferenciovaná práce podle možností a předpokladů žáka byla ojedinělá."

Vedení školy

3 /4

Vedení pracuje systematicky a má jasnou vizi rozvoje školy. Při výuce se učitelé navzájem navštěvují v hodinách a spolupracují. Vedení také aktivně hledá peníze na nové projekty a vybavení. Rodiče dostávají o dění ve škole velmi dobré informace. To vše pomáhá stabilitě školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepční záměry, plánování, organizace vzdělávání, kontrolní a metodické kompetence... si udržují vysoký standard."

„Přínosem jsou vzájemné hospitace učitelů."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné prostředí a lidé se k sobě chovají s úctou. Žáci se aktivně podílejí na zlepšování nálady ve třídách. Pomáhá jim v tom velká skupina vyškolených vrstevníků. Díky tomu škola řeší jen minimum vážných problémů v chování žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sociální klima je příznivé... Ve škole se vyskytlo minimum sociálně patologických jevů."

„Výrazně pomáhá 33 peer aktivistů a činnost žákovské rady."

Podpora žáků

2 /4

Poradenské pracoviště funguje dobře a pomáhá žákům s potížemi. Škola se snaží zapojit všechny žáky do běžných tříd. Chybí ale peníze na asistenty pro celou dobu výuky. V jednom případě škola hned nevyužila doporučení k tvorbě individuálního plánu. To může omezit podporu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Úkoly poradenské služby kvalitně zajišťuje výchovná poradkyně."

„Asistentky pedagoga... se mohou věnovat žákům zhruba v polovině hodin."

Zázemí a vybavení

Škola využívá dvě starší budovy s velmi dobrým počítačovým vybavením. Vysoký počet žáků ale způsobuje nedostatek místa pro šatny a dílny. Chybí také klidné zázemí pro jednání s odborníky.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102226521)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
19.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
23.0
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

9.2
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.44
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
3.6%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

93.0%
zapsaných z přihlášených
(40 z 43)
7.0%
odkladů školní docházky
(3 z 43)
27.9%
přihlášených po odkladu
(12 z 43)
55.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(22 z 40)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 77.2%
Němčina 17.7%
Ruština 5.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

3
žáků z 5. ročníku
(5.7%)
0
žáků ze 7. ročníku
3
celkem přechodů
(2.8%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-12-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola s tradičním stylem výuky se zaměřuje na přírodní vědy. Nabízí bezpečné prostředí díky skvělému programu, kde si žáci pomáhají. Učitelé učí hlavně frontálně, což nemusí vyhovovat pomalejším nebo ...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-11-06 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze základní školy. Je to tradiční škola s velmi přátelskou atmosférou. Vedení má jasný plán a podporuje učitele. Výuka probíhá spíše klasicky. To někdy omezuje vlastní projev žáků. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2008-03-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna - Výdejna

Malotřídní škola v Olešce nabízí rodinné prostředí pro žáky různých ročníků. Učitelé používají slovní hodnocení, které žáky motivuje. Škola se aktivně zapojuje do života obce a spolupracuje s rodiči. ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-12-03

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš)

Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Čáslavi nabízí moderní výuku a velmi přátelské prostředí. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy a pravidelně hodnotí svou práci. Vedení školy pracuje ko...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-02-03

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí klidné prostředí a ohleduplné vztahy. Učitelé učí tradičním způsobem. Žáci v hodinách spíše pasivně poslouchají. Vedení školy řídí vše osobně. To bohužel brzdí zavádění moderních metod. V...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-01-11

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato zpráva z roku 1999 je neúplná. Text obsahuje pouze administrativní hlavičku. Chybí v něm veškerá hodnocení výuky. Nenajdete zde informace o atmosféře školy. Zpráva neuvádí ani kvalitu práce učite...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Čáslav, Masarykova klade důraz na vytváření pozitivní atmosféry a pevných vztahů mezi žáky, učiteli a rodiči. Cílem školy je připravovat žáky pro život a rozvíjet je v podnětném a podpůrném prostředí.

Adresa

Masarykova 357/18
28601 Čáslav
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více