Základní škola Čáslav, Masarykova 357
Masarykova, Čáslav
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí klidné prostředí a ohleduplné vztahy. Učitelé učí tradičním způsobem. Žáci v hodinách spíše pasivně poslouchají. Vedení školy řídí vše osobně. To bohužel brzdí zavádění moderních metod. Většina tříd má starší vybavení. Škola se zaměřuje na matematiku a přírodní vědy. Žáci se zde cítí bezpečně.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří hledají klidné a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiny preferující klasický způsob výuky podle učebnic.
- ✓ Pro žáky se zájmem o matematiku a přírodní vědy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Převažující frontální výuka, kde žáci jen sedí a poslouchají.
- ! Starší a opotřebované vybavení v mnoha kmenových třídách.
💪 Silné stránky
- • Klidná atmosféra a vzájemný respekt mezi žáky a učiteli.
- • Vedení školy vytváří srozumitelný řád a pravidla.
- • Učitelé jsou k žákům velmi vstřícní a ohleduplní.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka probíhá hlavně formou výkladu a žáci jsou pasivní.
- • Vedení školy nedostatečně kontroluje a rozvíjí kvalitu výuky.
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zapojují žáky do výuky.
- → Zjistěte, zda žáci mohou při učení běžně používat počítače.
- → Ověřte si, jak škola pomáhá žákům s individuálními potřebami.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé učí hlavně postaru a žáci jen pasivně poslouchají. Pedagogové často předávají hotové znalosti bez zapojení žáků. Chybí přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých žáků. Škola málo rozvíjí dovednosti pro praktický život. Metodické chyby se objevují u většiny vyučujících. Moderní pomůcky a technologie se v běžných hodinách téměř nevyužívají.
Zobrazit citace ze zprávy
„v organizaci a zvolených metodách výrazně převažovaly různé formy frontální práce."
„učitelé látku zpravidla nejprve vysvětlili, předali prakticky již hotový poznatek"
Vedení školy
Ředitelka řídí školu sama a nepředává pravomoci ostatním. Kvůli tomu nestíhá kontrolovat výuku ve všech třídách. Třetinu tříd nikdo z vedení celý rok nenavštívil. Problémy z minulé inspekce se nedaří vyřešit. Škola v rozvoji metod spíše přešlapuje na místě. Vedení postrádá účinnou zpětnou vazbu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy prakticky řídí všechny oblasti a všechny zaměstnance osobně."
„v loňském školním roce nebylo vedením školy navštívena téměř třetina tříd."
Školní klima
Vztahy jsou uctivé a atmosféra ve škole je velmi klidná. Žáci dodržují pravidla a chovají se k sobě slušně. Učitelé používají pochvaly a jednají se žáky ohleduplně. Zpráva ale neuvádí, že by žáci mohli o chodu školy sami rozhodovat. Celkově jde o standardní bezpečné prostředí bez výrazných inovací.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vztah mezi učiteli a žáky byl ohleduplný, uplatňoval se princip tolerance."
„Žáci se chovali ukázněně při vyučování i o přestávkách, na chodbách, v šatnách."
Podpora žáků
Škola standardně integruje žáky se speciálními potřebami. Učitelé pro ně připravují individuální úkoly a snaží se jim pomáhat. Chybí však moderní pomůcky pro žáky s poruchami učení. Podpora funguje na základní úrovni bez hlubšího individuálního dopadu. Spolupráce s odborníky existuje, ale není nijak výjimečná.
Zobrazit citace ze zprávy
„zaregistrovány speciální úkoly pro prospěchově nejslabší žáky nebo pro žáky s poruchami učení."
„chyběly ve třídách, do kterých byli integrováni žáci s vývojovými poruchami učení [pomůcky]."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve dvou budovách s prostornými učebnami. Vybavení tříd je většinou zastaralé a nábytek neodpovídá velikosti žáků. Škola má moderní počítačovou učebnu a nově opravenou tělocvičnu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102226521)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 77.2% |
| Němčina | 17.7% |
| Ruština | 5.1% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-12-04
Komplexní inspekce
Škola s tradičním stylem výuky se zaměřuje na přírodní vědy. Nabízí bezpečné prostředí díky skvělému programu, kde si žáci pomáhají. Učitelé učí hlavně frontálně, což nemusí vyhovovat pomalejším nebo ...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-11-06
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Je to tradiční škola s velmi přátelskou atmosférou. Vedení má jasný plán a podporuje učitele. Výuka probíhá spíše klasicky. To někdy omezuje vlastní projev žáků. ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-03-25
Komplexní inspekce
Malotřídní škola v Olešce nabízí rodinné prostředí pro žáky různých ročníků. Učitelé používají slovní hodnocení, které žáky motivuje. Škola se aktivně zapojuje do života obce a spolupracuje s rodiči. ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-12-03
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Čáslavi nabízí moderní výuku a velmi přátelské prostředí. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy a pravidelně hodnotí svou práci. Vedení školy pracuje ko...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-02-03 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí klidné prostředí a ohleduplné vztahy. Učitelé učí tradičním způsobem. Žáci v hodinách spíše pasivně poslouchají. Vedení školy řídí vše osobně. To bohužel brzdí zavádění moderních metod. V...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-01-11
Komplexní inspekce
Tato zpráva z roku 1999 je neúplná. Text obsahuje pouze administrativní hlavičku. Chybí v něm veškerá hodnocení výuky. Nenajdete zde informace o atmosféře školy. Zpráva neuvádí ani kvalitu práce učite...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Čáslav, Masarykova klade důraz na vytváření pozitivní atmosféry a pevných vztahů mezi žáky, učiteli a rodiči. Cílem školy je připravovat žáky pro život a rozvíjet je v podnětném a podpůrném prostředí.
Adresa
Masarykova 357/1828601 Čáslav
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více