20. základní škola Plzeň, Brojova 13
Brojova, Plzeň Mapa a spojení
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 2. 2015
Inspekční zpráva z roku 2015 (před 11 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelé střídají společnou práci, samostatné úkoly i práci ve skupinách. Žáci diskutují, spolupracují a propojují učivo s běžným životem. Vedení podporuje spolupráci učitelů a přispívá k bezpečné atmosféře. Škola nabízí promyšlenou pomoc žákům, kteří ji potřebují. Na druhém stupni žáci méně často hodnotí práci spolužáků.
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají pestrou výuku, spolupráci mezi žáky a bezpečné prostředí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje pomoc potřebám jednotlivých žáků.
- Zjistěte, jak často žáci na druhém stupni hodnotí vlastní práci a práci spolužáků.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé střídají výklad, samostatné úkoly a práci ve skupinách. Na prvním stupni propojují učivo s běžným životem a přizpůsobují tempo třídě. Žáci spolupracují, kladou otázky a projevují zájem. Výuka zaujala žáky. Na druhém stupni žáci méně často hodnotí vlastní práci a práci spolužáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka byla ČŠI hodnocena jako nadstandardní."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditel řídí školu společně se dvěma zástupci a zapojuje týmy učitelů do plánování. Plánované kontroly přispívají k posunu výuky. Vedení podporuje spolupráci zaměstnanců a jasně sděluje očekávání. Zaměstnanci se podílejí na stanovování cílů rozvoje. To pomáhá škole držet společný směr.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vnitřní kontrolní systém je účinný, je prováděn plánovanými kontrolami a hospitacemi, což výrazně přispívá ke kvalitativnímu posunu vzdělávacího procesu."
„Do projednávání dokumentů a stanovování záměrů rozvoje školy jsou aktivně zapojeny poradní orgány ředitele"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníVedení podporuje spolupráci zaměstnanců a jasně sděluje, co očekává. To pomáhá vytvářet bezpečnou a příznivou atmosféru. Učitelé budují zdravé vztahy ve třídách a řeší potíže společně. Žáci otevřeně komunikují s učiteli, pomáhají si a spolupracují. Škola také včas řeší problémy mezi žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podněcování zaměstnanců ke kooperaci a srozumitelnost požadavků vedení má značný podíl na vytvořeném pozitivním a bezpečném klimatu školy."
„Dokladem funkčnosti nastaveného systému předcházení rizikovému chování žáků je i minimální počet udělení snížených stupňů z chování ve sledovaném období."
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má kmenové třídy, odborné učebny, tělocvičnu a školní pozemek. K dispozici má pět venkovních hřišť s umělým povrchem. Družina využívá vlastní prostory; jedno oddělení sídlí v kmenové třídě.
Silné stránky
- • Učitelé propojují učivo se životem a zapojují žáky do spolupráce i samostatných činností.
- • Vedení zapojuje týmy učitelů do plánování a pomáhá zlepšovat výuku pravidelnou kontrolou.
- • Spolupráce zaměstnanců pomáhá vytvářet bezpečnou atmosféru a učitelé řeší potíže společně.
Unikátní vlastnosti
- Žáci zkoumali význam vody v mezinárodním projektu a ověřovali si její vzácnost vlastním pozorováním.
- Žáci se dlouhodobě zapojují do charitativních akcí a pomáhají také školním sbírkám.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 2. 2015
Inspekční zpráva z roku 2015 (před 11 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola přizpůsobuje pomoc tomu, co jednotliví žáci potřebují. Poradkyně spolupracuje s pracovníkem školy zaměřeným na prevenci problémů a pomáhá také při volbě dalšího studia. Učitelé řeší potíže včas a podporují zdravé vztahy ve třídách. Ve sledovaném období se objevovalo jen málo snížených hodnocení chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola má pečlivě propracovaný systém podpory a práce se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami."
„podpora žáků se SVP, příkladná práce školního poradenství a úroveň komunikace se zákonnými zástupci žáků."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
1 žák s IVP, 58 žáků s podpůrnými opatřeními 2. a 3. stupně, 3 žáci s podpůrnými opatřeními 1. stupně, 102 žáků s PLPP. Doplňující výuka ČJ pro žáky s OMJ, doučování prospěchově slabých žáků.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
20. základní škola Plzeň je tradiční škola s více než sedmdesátiletou historií, která poskytuje základní vzdělání na prvním i druhém stupni. Škola se zaměřuje na všestranný rozvoj žáků, nabízí zázemí školní družiny i jídelny a organizuje pro své žáky rozšiřující aktivity, jako jsou zahraniční zájezdy do Anglie.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Ceny obědů od 1. 9. 2026 v souladu s vyhláškou č. 107/2005 Sb., o školním stravování, ve znění pozdějších předpisů jsou ve školní jídelně při 20. základní škole Plzeň stanoveny: Strávníci stravné 7-10 let 35,- Kč 11-14 let 38,- Kč 15 a více let 42,- Kč pracovníci školy 50,- Kč důchodci a cizí strávníci 105,- Kč
38 Kč / jídlo
Podmínky: 11-14 let
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Ceny obědů od 1. 9. 2026 v souladu s vyhláškou č. 107/2005 Sb., o školním stravování,
Podklad načten 29. 9. 2026
ve znění pozdějších předpisů jsou ve školní jídelně při 20. základní škole Plzeň stanoveny:
Podklad načten 29. 9. 2026
Strávníci stravné 7-10 let 35,- Kč 11-14 let 38,- Kč 15 a více let 42,- Kč pracovníci školy 50,- Kč důchodci a cizí strávníci 105,- Kč
Stravování · Stravné
Ceny obědů od 1. 9. 2026 v souladu s vyhláškou č. 107/2005 Sb., o školním stravování, ve znění pozdějších předpisů jsou ve školní jídelně při 20. základní škole Plzeň stanoveny: Strávníci stravné 7-10 let 35,- Kč 11-14 let 38,- Kč 15 a více let 42,- Kč pracovníci školy 50,- Kč důchodci a cizí strávníci 105,- Kč
42 Kč / jídlo
Podmínky: 15 a více let
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Ceny obědů od 1. 9. 2026 v souladu s vyhláškou č. 107/2005 Sb., o školním stravování,
Podklad načten 29. 9. 2026
ve znění pozdějších předpisů jsou ve školní jídelně při 20. základní škole Plzeň stanoveny:
Podklad načten 29. 9. 2026
Strávníci stravné 7-10 let 35,- Kč 11-14 let 38,- Kč 15 a více let 42,- Kč pracovníci školy 50,- Kč důchodci a cizí strávníci 105,- Kč
Družina · Poplatek za družinu
Poplatek za školní družinu: 300,- Kč za měsíc.
300 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Poplatek za školní družinu: 300,- Kč za měsíc.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Brojova 1940/13326 00 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj
Doprava
- tramvaj 2 Světovar - Jízdecká
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Zdeněk Kreidl
Technické detaily
- IZO
- 102228159
- RED IZO
- 600069681
- IČO
- 69972150
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o zařazení nových žáků do konkrétních tříd pro nadcházející školní rok.
Přehled potřebných pomůcek pro žáky pro nový školní rok.
Zahraniční vzdělávací cesta pro žáky 2. stupně.
Akce k příležitosti kulatého výročí založení instituce.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →