Základní škola a Praktická škola Kutná Hora
Na Náměti, Kutná Hora
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola v Kutné Hoře nabízí bezpečné a klidné zázemí. Učitelé přistupují k žákům s úctou a empatií. Zaměřují se na pomoc dětem se speciálními potřebami. Výuka je ale spíše tradiční. Žáci často jen poslouchají výklad učitele. Škole chybí moderní metody a více místa pro odpočinek.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
- ✓ Pro děti vyžadující bezpečné a klidné prostředí.
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální péči odborníků.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vysoká absence žáků může komplikovat jejich učení.
- ! Žáci mohou být v hodinách unavení kvůli pasivitě.
💪 Silné stránky
- • Učitelé mají k žákům velmi lidský přístup.
- • Škola je zcela bezbariérová a velmi podnětná.
- • Podpora žáků s postižením je na vysoké úrovni.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka probíhá hlavně formou výkladu učitele.
- • Žáci nedostávají dostatečnou zpětnou vazbu k práci.
- • Škola málo využívá tablety a moderní techniku.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na tranzitní program pro vstup do života.
- → Ověřte si, jak škola vybuduje relaxační koutky.
- → Zjistěte, jak učitelé zapojují technologie do výuky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé vytvářejí v hodinách příjemné a motivující prostředí. Přizpůsobují úkoly možnostem jednotlivých žáků. Přesto se učí hlavně postaru. Učitel mluví a žáci většinou jen pasivně poslouchají. Žáci málo hodnotí svou práci. Moderní technika se v hodinách používá jen výjimečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivním znakem všech hospitovaných vyučovacích hodin byla učiteli vytvářena klidná, příjemná atmosféra, partnerský, vstřícný, empatický přístup."
„Absence aktivizačních metod zvyšujících koncentraci pozornosti vedla k nárůstu únavy žáků v závěru hospitovaných hodin."
Vedení školy
Vedení školy dobře zná situaci ve svých třídách. Ředitelka aktivně hledá nové učitele a řeší rizika. Chybí ale systém pro spolupráci učitelů. Některé starší problémy se nedaří dlouho vyřešit. Pravidla pro zlepšování výuky nejsou dostatečně jasná a propojená.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka monitoruje práci školy, identifikuje případná rizika s dopadem do průběhu a výsledků vzdělávání, přijímá četná opatření."
„Dosud chybí komplexní a systémové nastavení funkčních vnitřních pravidel, projevuje se absence metodických orgánů."
Školní klima
Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelé se k žákům chovají jako k partnerům. Škola účinně brání šikaně a dalším problémům. Žáci vědí, jak se chovat bezpečně. Je to klidné místo, kde se všichni cítí dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Preventivní systém je v celém subjektu kvalitně nastaven na omezování všech forem rizikového chování."
„Za poslední tři školní roky je počet úrazů minimální."
Podpora žáků
Podpora žáků se speciálními potřebami funguje výborně. Školní poradci úzce spolupracují s rodinami i lékaři. Škola pomáhá žákům zvládnout přechod do běžného života. Existují tu speciální programy pro žáky z chudších rodin. Učitelé se každému žákovi věnují individuálně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poradenští pracovníci účinně spolupracují se školskými poradenskými zařízeními, případně s dalšími odborníky."
„Žáci školy mají vzhledem ke svému handicapu velké problémy s adaptací na prostředí a škola jim ho svým pozitivním přístupem pomáhá odstraňovat."
Zázemí a vybavení
Budova je bezbariérová a esteticky upravená. Škola má velmi dobré vybavení počítači a interaktivní technikou. Chybí však relaxační zóny a venkovní herní prvky pro žáky.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102238031)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-10-10 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola v Kutné Hoře nabízí bezpečné a klidné zázemí. Učitelé přistupují k žákům s úctou a empatií. Zaměřují se na pomoc dětem se speciálními potřebami. Výuka je ale spíše tradiční. Žáci často jen poslo...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-04-07
Komplexní inspekce
Škola vytváří velmi bezpečné a klidné prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé k dětem přistupují s velkým pochopením a trpělivostí. Nabízejí mnoho terapií a individuální pomoc s asistenty...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-10-18
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy speciální. Tato škola nabízí velmi přátelské prostředí a empatický přístup učitelů. Výuka probíhá klidně a žáci se cítí bezpečně. Škola skvěle učí žáky samostatnos...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-11-16
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami. Učitelé skvěle využívají moderní techniku a projekty. Žáci dostávají velmi individuální péči. Vážným prob...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-11-06
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí bezpečné a respektující prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé používají moderní metody, jako jsou komunitní kruhy nebo skupinová práce. Výuka se velmi dobře přizpůsobu...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-11-05
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí bezpečné a klidné prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé k žákům přistupují individuálně a využívají moderní pomůcky. Výuka jazyků je tvořivá, ale v matematice se použí...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-06-05
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné zázemí a individuální přístup pro žáky s různými obtížemi. Vedení má jasnou vizi a skvěle využívá moderní technologie pro motivaci dětí. Výuka se zaměřuje na dovednosti pro prakt...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-01-16
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Nabízí jim bezpečné prostředí a individuální podporu. Učitelé mají k žákům přátelský přístup. Kvalita výuky se v různých třídách liší. ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-11-03
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze základního vzdělávání v tehdejší zvláštní škole. Předložený text však obsahuje pouze úvodní část inspekční zprávy z roku 1998. Chybí v něm jakékoli hodnocení výuky, vedení š...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Praktická škola Kutná Hora je vzdělávací instituce, která zahrnuje základní školu, praktickou školu, ZŠ speciální a přípravnou třídu, čímž poskytuje široké spektrum vzdělávacích cest. Škola se zaměřuje mimo jiné na rozvoj jazykových schopností podle Elkonina.
Adresa
Na Náměti 417/128401 Kutná Hora
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více