Přeskočit na obsah

Základní škola, Prachatice, Zlatá stezka 387

Nebahovská 1026, Prachatice Mapa a spojení

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
39
Družina do
14:30

Inspekce (před 8 lety)

Web školy Zavolat

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 9. 5. 2018

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní družina

Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Škola vzdělává žáky s různými potřebami, včetně žáků v nemocnici. Učitelky střídají činnosti, přizpůsobují úkoly a pomáhají žákům zažít úspěch. Žáci se na učitelky obracejí s důvěrou a pracují podle svých možností. Vedení školy plánuje práci společně a podporuje spolupráci učitelů. Prostor ke zlepšení zůstává v tom, aby žáci hodnotili vlastní práci. Žáci také méně často hodnotí práci spolužáků.

Pro koho je škola

  • Pro rodiny žáků, kteří potřebují pomoc při učení, komunikaci nebo pohybu.
  • Pro žáky, kterým vyhovuje individuální vedení, názorné pomůcky a střídání činností.

Na co si dát pozor

  • Žáci méně využívají hodnocení vlastní práce i práce spolužáků.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé vedou žáky k hodnocení vlastní práce a práce spolužáků.
  • Pokud se žák učí během pobytu v nemocnici, zjistěte, jak škola navazuje na jeho kmenovou školu.

Kvalita výuky

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky vedou hodiny promyšleně a střídají společné činnosti, pomůcky i praktické úkoly. Přizpůsobují zadání možnostem žáků a navazují na jejich zkušenosti. Žáci pracují soustředěně, obracejí se na učitelky s důvěrou. Díky promyšlené podpoře déle vydrží pracovat a mohou zažít úspěch. Méně prostoru dostává hodnocení vlastní práce i práce spolužáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky vedly hodiny výborně jak po stránce pedagogické, tak i organizační."

„Pozitivní vztah žáků k učení byl podpořen individuálním přístupem vyučujících i diferencovaným zadáváním učebních úloh."

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka plánuje rozvoj školy a pravidelně sleduje plnění záměrů. Porady a každodenní domluva pomáhají učitelům sdílet informace a řešit potřeby žáků. Vedení hledá projekty, které zlepšují podmínky výuky. Učitelé spolupracují na postupech a rozvoji žáků. Tím škola drží společný směr.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systematický přístup ředitelky při řízení a pedagogickém vedení školy a úzká vzájemná spolupráce všech pedagogických pracovníků významně podporují kvalitu poskytovaného vzdělání."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky s žáky komunikují tak, že podporují příjemnou atmosféru při práci. Žáci pracují klidně, důvěřují učitelkám a žádají o radu, když ji potřebují. V družině si vybírají činnosti, dodržují společná pravidla a cítí se bezpečně. Ve škole se objevuje jen málo problémů v chování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Způsob komunikace mezi žáky a pedagogy podporoval příjemné pracovní klima."

Podpora žáků

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má pět kmenových učeben, počítačovou učebnu, tělocvičnu a hřiště. Má také učebny vaření, šití, keramiky, dílny a vlastní prostory družiny. V nemocnici mají žáci místnost s počítači a pomůckami.

Silné stránky

  • • Učitelky střídají činnosti a přizpůsobují úkoly; žáci se zapojují a mohou zažít úspěch.
  • • Ředitelka drží jasný směr a podporuje spolupráci učitelů při řešení potřeb žáků.
  • • Citlivá komunikace dává žákům jistotu; žáci se obracejí na učitelky s důvěrou.

Oblasti ke zlepšení

  • • Žáci zatím méně hodnotí vlastní práci i práci spolužáků.

Unikátní vlastnosti

  • Škola vyučuje žáky také přímo v nemocnici a přizpůsobuje práci jejich aktuálnímu zdravotnímu stavu.
Učitelky vedou většinu hodin. Žáci pracují s různými úkoly a názornými pomůckami. Střídají se společné činnosti, práce podle možností žáků i praktické aktivity. Žáci ale méně často hodnotí vlastní práci i práci spolužáků.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 9. 5. 2018

Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Učitelky přizpůsobují pomoc tempu i možnostem jednotlivých žáků. Pracují na komunikaci, pohybu a soustředění. Při potřebě používají jiné způsoby dorozumění. Žáci v nemocnici dostávají výuku podle aktuálního zdravotního stavu. Učitelé si předávají informace a domlouvají vhodné postupy. Škola také hledá aktivity pro další rozvoj.

Zobrazit citace ze zprávy

„přičemž respektovali pomalé tempo jednotlivých činností"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

1
úvazek asistenta
↓ pod průměrem ZŠ
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola Prachatice na Zlaté stezce je škola s individuálním přístupem, která se specializuje na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami dle § 16 odst. 9 školského zákona. Instituce nabízí vzdělávání pro 1. i 2. stupeň včetně speciálních tříd a klade důraz na propojení výuky s aktivním pohybem v přírodě a kulturními zážitky. Program školy doplňují komunitní aktivity jako mezigenerační čtení nebo tradiční závěrečné akademie.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Družina · Běžný provoz

Provozní doba školní družiny Pondělí | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30

Časy: 6:55–7:35, 11:40–14:30

Zdroj a přesné znění
Provozní informace | Základní škola Prachatice | Zlatá stezka 387

Podklad načten 18. 10. 2026

Provozní doba školní družiny
Provozní informace | Základní škola Prachatice | Zlatá stezka 387

Podklad načten 18. 10. 2026

Den | Ranní družina | Odpolední družina Pondělí | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30
Celý odstavec
Den | Ranní družina | Odpolední družina Pondělí | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Úterý | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Středa | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Čtvrtek | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Pátek | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30

Družina · Běžný provoz

Provozní doba školní družiny Úterý | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30

Časy: 6:55–7:35, 11:40–14:30

Zdroj a přesné znění
Provozní informace | Základní škola Prachatice | Zlatá stezka 387

Podklad načten 18. 10. 2026

Provozní doba školní družiny
Provozní informace | Základní škola Prachatice | Zlatá stezka 387

Podklad načten 18. 10. 2026

Den | Ranní družina | Odpolední družina … Úterý | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30
Celý odstavec
Den | Ranní družina | Odpolední družina Pondělí | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Úterý | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Středa | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Čtvrtek | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Pátek | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30

Družina · Běžný provoz

Provozní doba školní družiny Středa | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30

Časy: 6:55–7:35, 11:40–14:30

Zdroj a přesné znění
Provozní informace | Základní škola Prachatice | Zlatá stezka 387

Podklad načten 18. 10. 2026

Provozní doba školní družiny
Provozní informace | Základní škola Prachatice | Zlatá stezka 387

Podklad načten 18. 10. 2026

Den | Ranní družina | Odpolední družina … Středa | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30
Celý odstavec
Den | Ranní družina | Odpolední družina Pondělí | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Úterý | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Středa | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Čtvrtek | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Pátek | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30

Družina · Běžný provoz

Provozní doba školní družiny Čtvrtek | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30

Časy: 6:55–7:35, 11:40–14:30

Zdroj a přesné znění
Provozní informace | Základní škola Prachatice | Zlatá stezka 387

Podklad načten 18. 10. 2026

Provozní doba školní družiny
Provozní informace | Základní škola Prachatice | Zlatá stezka 387

Podklad načten 18. 10. 2026

Den | Ranní družina | Odpolední družina … Čtvrtek | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30
Celý odstavec
Den | Ranní družina | Odpolední družina Pondělí | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Úterý | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Středa | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Čtvrtek | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Pátek | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30

Družina · Běžný provoz

Provozní doba školní družiny Pátek | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30

Časy: 6:55–7:35, 11:40–14:30

Zdroj a přesné znění
Provozní informace | Základní škola Prachatice | Zlatá stezka 387

Podklad načten 18. 10. 2026

Provozní doba školní družiny
Provozní informace | Základní škola Prachatice | Zlatá stezka 387

Podklad načten 18. 10. 2026

Den | Ranní družina | Odpolední družina … Pátek | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30
Celý odstavec
Den | Ranní družina | Odpolední družina Pondělí | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Úterý | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Středa | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Čtvrtek | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30 Pátek | 6:55 - 7:35 | 11:40 - 14:30

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100 %
zapsaných z přihlášených
(3 z 3)
0 %
odkladů školní docházky
(0 z 3)
66,7 %
přihlášených po odkladu
(2 z 3)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

5
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Nebahovská 1026
383 01 Prachatice
Prachatice, Jihočeský kraj

Další místa výuky

ZŠ praktická · Zlatá stezka 387, Prachatice

Doprava

Zastávka Prachatice, nemocnice, 90 m
  • 1 Škola Národní-Autobusové nádraží-Nemocnice-Kandlův mlýn rozcestí
  • 600 Prachatice-Lhenice-České Budějovice
  • 610 Škola Národní-Autobusové nádraží-Nemocnice-Kandlův mlýn rozcestí

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Miroslava Kunešová

Technické detaily
IZO
102263639
RED IZO
600171477
IČO
70841098
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Pozvánka na závěrečnou akademii 26. 6. 2026

Základní škola Prachatice srdečně zve rodiče, přátele školy i veřejnost na závěrečnou akademii spojenou s rozloučením s vycházejícími žáky.

Cvičení v přírodě 22. 6. 2026

Žáci 1. i 2. stupně se v průběhu června zúčastnili cvičení v přírodě, poznávali okolí a získávali nové poznatky.

Barevný víceboj ve Vimperku 16. 6. 2026

Žáci celé školy se zúčastnili zábavných soutěží a her v rámci Barevného víceboje ve Vimperku.

Za poznáním do Prahy 3. 6. 2026

Školní výlet do Prahy zahrnoval návštěvu Planetária a prohlídku hradu Karlštejn.

Babičky četly dětem 29. 5. 2026

Babičky učitelek navštívily žáky prvního stupně a speciální třídy, aby jim četly pohádky a příběhy.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Prachatice

Porovnání

Porovnat