Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Blovice

Družstevní, Blovice

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2010)
556 žáků (kapacita 650, 86%) Inspekce (před 16 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2010-04-19
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010 (před 16 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Blovická škola vytváří pro žáky přátelské a podnětné prostředí. Učitelé se zaměřují na čtenářské dovednosti a zapojují žáky do zajímavých projektů. Žáci mají k dispozici nadstandardní vybavení včetně bazénu a dopravního hřiště. Vedení školy aktivně naslouchá žákovskému parlamentu. Celkově škola klade důraz na bezpečí a dobré vztahy mezi žáky.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují individuální přístup učitelů.
  • Pro rodiny hledající školu s bohatým sportovním zázemím.
  • Pro žáky se zájmem o aktivní zapojení do chodu školy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ověřte si, zda má vaše dítě ve třídě ergonomický nábytek.
  • ! Zjistěte, jak žáci využívají městskou knihovnu místo školní.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých žáků.
  • Škola má nadstandardní sportovní vybavení včetně vlastního bazénu.
  • Žákovský parlament aktivně ovlivňuje dění ve škole.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V některých třídách chybí žákům výškově nastavitelný nábytek.
  • Škola nemá vlastní žákovskou knihovnu pro volné půjčování knih.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na zapojení žáků do školního parlamentu.
  • Využijte možnosti logopedické asistence přímo v budově školy.
  • Prohlédněte si vybavení pro sport a dopravní výchovu.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola provozuje vlastní dvanáctimetrový bazén přímo v areálu. Starší žáci v rámci projektu pravidelně předčítají pohádky prvňáčkům.
Škola klade důraz na aktivní zapojení žáků a individuální přístup. Využívá školní parlament pro zpětnou vazbu od žáků. Učitelé pracují s moderními metodami a přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivců. Tyto prvky ukazují na moderní směřování.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2010. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé používají aktivní metody a přizpůsobují výuku schopnostem žáků. Žáci pracují s různými texty a encyklopediemi. Škola realizuje zajímavé projekty, například starší žáci předčítají prvňáčkům. To u žáků zvyšuje zájem o učení. Výuka probíhá v respektující atmosféře, kde žáci přirozeně komunikují a spolupracují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Diferencovaně podle individuálních schopností byly přidělovány texty různé obtížnosti, s nimiž žáci pracovali a vyhledávali v nich informace."

„Využívány byly vhodné aktivity před čtením textu směřující k jeho lepšímu pochopení, aktivizační metody v průběhu čtení."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi a úspěšně získává dotace na rozvoj. Ředitelka efektivně rozděluje úkoly a podporuje učitele v dalším vzdělávání. Díky tomu se škola modernizuje a zlepšuje podmínky pro žáky. Vedení také dobře spolupracuje s rodiči a místními organizacemi, což obohacuje život školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Strategie vedení školy realisticky stanovuje priority vedoucí k jejímu dalšímu rozvoji."

„Ředitelka školy... účelně deleguje kompetence na pověřené pracovníky, vede požadovanou dokumentaci."

Školní klima

3 /4

Škola buduje bezpečné prostředí a dobré vztahy. Žáci se zapojují do rozhodování skrze školní sněm, který dává vedení zpětnou vazbu. Adaptační kurzy pomáhají žákům zvládnout přechod na druhý stupeň a tmelí třídní kolektivy. V hodinách vládne vzájemný respekt. Učitelé cíleně pracují na prevenci rizikového chování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Důležitou zpětnou vazbu o dění v žákovských kolektivech a jejich potřebách získává vedení školy z jednání Školního sněmu."

„Pořádané adaptační kurzy v šestých ročnících mimo prostředí školy usnadňují žákům přechod z prvního na druhý stupeň."

Podpora žáků

3 /4

Škola nabízí žákům s obtížemi kvalitní péči. Přímo v budově působí logopedická asistentka a pravidelně dochází psycholog. Učitelé vytvářejí individuální plány a zohledňují potřeby žáků při zadávání úkolů. Podporu dostávají i talentovaní žáci skrze volitelné předměty a soutěže. Systém pomoci je dobře nastavený a funkční.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivní je možnost využívat také služeb logopedické asistentky a minimálně jednou za měsíc poradenských služeb psychologické poradny."

„Eviduje je, vytváří pro ně individuální vzdělávací plány a zohledňuje jejich potřeby při zadávání úkolů."

Zázemí a vybavení

Škola prošla celkovou rekonstrukcí a nabízí žákům nadstandardní zázemí. K dispozici mají vlastní bazén, dopravní hřiště i moderně vybavenou tělocvičnu. Třídy jsou postupně doplňovány prezentační technikou a interaktivními tabulemi.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102264813)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.4
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.9
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
21.9
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

11.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.43
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
5.4%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

73.6%
zapsaných z přihlášených
(53 z 72)
26.4%
odkladů školní docházky
(19 z 72)
15.3%
přihlášených po odkladu
(11 z 72)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(53 z 53)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 76.8%
Němčina 23.2%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

7
žáků z 5. ročníku
(15.2%)
0
žáků ze 7. ročníku
7
celkem přechodů
(6.1%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.A 5.B 6.A 6.B 6.C 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí zázemí s vlastním bazénem a sportovišti. Nové vedení vybudovalo funkční poradenské centrum pro žáky s obtížemi. Výuka však zůstává spíše tradiční a u...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-11-23

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Školní Družina

Škola v Blovicích nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Na prvním stupni využívají učitelé moderní a hravé metody. Druhý stupeň se zatím více drží klasického výkladu. Velkou předností je bezplat...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-04-19 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Blovická škola vytváří pro žáky přátelské a podnětné prostředí. Učitelé se zaměřují na čtenářské dovednosti a zapojují žáky do zajímavých projektů. Žáci mají k dispozici nadstandardní vybavení včetně ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2007-04-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola klade velký důraz na aktivní zapojení žáků do učení. Žáci pracují na projektech, které propojují školu s veřejností. Vedení podporuje učitele v používání moderních metod a rozvoji kritického myš...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-10-08

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi vlídné vztahy mezi učiteli a žáky. Většina výuky probíhá klasicky, ale najdou se i moderní hodiny. Žáci se zde cítí...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-12-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Řízení Školy

Tato škola sází na stabilitu a jasné řízení. Vedení dbá na dobré vztahy mezi učiteli. Peníze využívá promyšleně ve prospěch žáků. Kontrola výuky a zpětná vazba pro učitele jsou ale slabší. Analýza vyc...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Blovice je moderní vzdělávací instituce, která klade velký důraz na integraci digitálních technologií do výuky, což potvrzuje využívání multimediálního systému Smart Class+. Škola poskytuje komplexní základní vzdělání v devíti ročnících a zaměřuje se na rozvoj klíčových kompetencí žáků v bezpečném a podnětném prostředí s bohatou nabídkou mimoškolních aktivit.

Adresa

Družstevní 650
33601 Blovice
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více