Základní škola a mateřská škola Všetaty -
Komenského, Všetaty
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze základní školy. Škola ve Všetatech sází na přátelskou atmosféru a dobré vztahy. Starší žáci pomáhají mladším a vládne tu slušná komunikace. Výuka ale zůstává spíše tradiční. Učitelé většinou mluví a žáci poslouchají. Chybí větší přizpůsobení úkolů jednotlivcům. Vedení školy sice k lidem přistupuje demokraticky, ale málo kontroluje kvalitu výuky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje klidná atmosféra a jasná pravidla.
- ✓ Pro děti, které ocení pomoc od starších spolužáků.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s rodinným a slušným prostředím.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Na druhém stupni mají žáci s potížemi v učení slabší výsledky.
- ! Učitelé používají moderní techniku převážně jen k promítání svých zápisů.
💪 Silné stránky
- • Ve škole panuje velmi slušná a přátelská komunikace mezi všemi.
- • Starší žáci se v rámci patronátů starají o ty nejmladší.
- • Žákovská samospráva reálně funguje a ovlivňuje život ve škole.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých žáků.
- • V hodinách převažuje poslech výkladu a pasivní přebírání hotových informací.
- • Vedení školy dostatečně nekontroluje, jestli změny ve výuce skutečně pomáhají.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly konkrétním potřebám vašeho dítěte.
- → Zjistěte, zda se žáci v hodinách učí aktivně nebo jen poslouchají.
- → Ověřte si, jak škola pomáhá žákům na druhém stupni s učením.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Kvalita hodin se mezi učiteli hodně liší. Nejčastěji učitel mluví a žáci si zapisují hotové poznatky. Děti málokdy samy objevují nebo dělají pokusy. Učitelé v polovině hodin nezohledňují, že každé dítě potřebuje jiné tempo nebo úkol. Moderní technologie slouží hlavně k promítání textů, ne k zapojení žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jen pro malou část výuky byla připravena účinná diferenciace obsahu a metod výuky pro žáky s velmi odlišnými vzdělávacími předpoklady."
„V polovině zhlédnutých hodin neprobíhala účinná individualizace, ojediněle pedagogové využívali speciální metody..."
Vedení školy
Vedení školy jedná s lidmi slušně a demokraticky. Dobře rozdělilo úkoly mezi různé pracovníky. Škola ale postrádá systém, jak hodnotit vlastní práci. Ředitelka sice chodí do hodin, ale nedostatky řeší spíše formálně. Vedení dostatečně neprověřuje, zda přijatá opatření skutečně vedou ke zlepšení u žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy je založeno na demokratických a pozitivních přístupech."
„Méně účinná však byla kontrola a zejména nápravné kroky po vlastních zjištěních nepříznivých jevů v ZŠ."
Školní klima
Vztahy ve škole jsou postaveny na vzájemném respektu. Žáci se na učitele obracejí s důvěrou, když potřebují pomoc. Skvěle fungují patronáty starších žáků nad prvňáčky, což posiluje bezpečí. Žákovský parlament je aktivní a má reálný dopad na atmosféru. Děti se díky těmto projektům cítí být součástí školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zdvořilá a přátelská vnitřní komunikace přispívala k tvorbě vhodného školního klimatu..."
„Příkladem je smysluplná činnost žákovské samosprávy, formy „patronátů“ žáků vyšších ročníků nad žáky prvního ročníku..."
Podpora žáků
Poradenský tým pracuje podle plánu a pomáhá žákům s výběrem budoucí školy. Asistenti v hodinách dětem pomáhají. Škola má dobře nastavené plány pro žáky se speciálními potřebami. Na druhém stupni ale podpora v hodinách naráží na limity. Mnoho žáků s potížemi tam má velmi slabé výsledky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Daří se postupně realizovat doporučená preventivní a podpůrná opatření, jsou zpracovány a dodržovány individuální vzdělávací plány."
„Účinnost podpůrných opatření u žáků se SVP byla vyšší na prvním stupni, na druhém stupni 65 % bylo ohroženo školním neúspěchem..."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v budově s dobrým vybavením. Chybí jí však prostornější tělocvična a odborné učebny pro vědu nebo jazyky. Venkovní sportovní areál je naopak velmi kvalitní.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102274797)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 67.0% |
| Němčina | 27.1% |
| Ruština | 5.9% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-02-05
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí s velmi aktivním žákovským parlamentem. První stupeň používá pestré metody a žáci se v hodinách hodně zapojují. Na druhém stupni je výuka tradičnější a žáci jsou spíše ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-10-01 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola ve Všetatech sází na přátelskou atmosféru a dobré vztahy. Starší žáci pomáhají mladším a vládne tu slušná komunikace. Výuka ale zůstává spíše tradiční. Učit...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-10-22
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a postupně modernizuje své vybavení. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu. Tento styl však žáky na druhém stupni často nudí. Podpora dětí se speciálními potře...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-01-16
Komplexní inspekce
Škola ve Všetatech tvoří bezpečné a přátelské prostředí. Žáci mají k učitelům velkou důvěru. Učitelé se snaží o moderní přístup. V hodinách běžně využívají sebehodnocení. Školní parlament se aktivně p...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-02-17
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí přátelské prostředí a rodinnou atmosféru. Učitelé přistupují k žákům s respektem. Výuka probíhá hlavně tradičním výkladem. Škola vyniká v pé...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-02-08
Komplexní inspekce
Základní škola ve Všetatech sází na klidné a přátelské vztahy. Učitelé se snaží přizpůsobit tempo hodin každému žákovi. Škola vyniká skvělou podporou žáků se speciálními potřebami. Využívá k tomu slov...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola Všetaty klade důraz na projektové vyučování a propojení výuky s praktickými i sportovními aktivitami, jako jsou tematické dny či běžecké lyžování na vlastním vybavení. Škola je zapojena do preventivního programu KiVa a udržuje místní tradice pořádáním vánočních jarmarků a masopustních průvodů. K výuce a administrativě využívá moderní digitální technologie včetně platformy Microsoft Teams a systému Bakaláři.
Adresa
Komenského 37527716 Všetaty
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více