Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Všetaty -

Komenského, Všetaty

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2003)
361 žáků (kapacita 380, 95%) Inspekce (před 23 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2003-02-17
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí přátelské prostředí a rodinnou atmosféru. Učitelé přistupují k žákům s respektem. Výuka probíhá hlavně tradičním výkladem. Škola vyniká v péči o žáky s poruchami učení. Vybavení je starší. Mezi lidmi ale panuje důvěra.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a předvídatelné prostředí s jasnými pravidly.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Omezená nabídka odpoledních kroužků a aktivit pro žáky přímo v budově školy.

💪 Silné stránky

  • Individuální přístup k žákům s poruchami učení a velmi přátelské vztahy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zastaralé vybavení učeben a převaha tradičního výkladu bez většího zapojení dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola aktuálně využívá digitální technologie při běžné výuce.
  • Ověřte si, zda už škola zmodernizovala nábytek a vybavení ve svých učebnách.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola využívá počítače k podpoře žáků s obtížemi přímo v běžných třídách.
Výuka stojí na osvědčených postupech, kde hlavní roli hraje učitel a jeho výklad. Hodnocení probíhá převážně pomocí známek. Škola klade důraz na disciplínu a předávání hotových poznatků, což odpovídá klasickému vzdělávacímu modelu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé se na hodiny pečlivě připravují a látku vysvětlují srozumitelně. Většinu času však mluví učitel a žáci spíše jen poslouchají nebo odpovídají jedním slovem. Moderní metody nebo práce ve skupinách se objevují jen výjimečně. Škola zatím málo využívá počítače a techniku pro zpestření běžné výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z použitých metod převažovala frontální práce, s častou dominancí učitele."

„Žáci téměř neměli příležitost aktivně se zúčastnit objevování nových pojmů."

Vedení školy

2 /4

Vedení školu řídí standardně a má přehled o tom, co se v hodinách děje. Pravidelně kontroluje práci učitelů a komunikuje s rodiči i odborníky. Ve škole panuje funkční řád a jasná pravidla. Zpráva však nepopisuje žádné mimořádné kroky, které by školu výrazně koncepčně posouvaly vpřed.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy realizovalo 28 hospitací a navštívilo téměř všechny třídy."

„Základem vnitřního komunikačního systému je denní kontakt ředitelky se zaměstnanci."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje velmi klidné a bezpečné prostředí. Žáci a učitelé k sobě mají důvěru a vzájemně se respektují. Žáci se chovají slušně ve třídách i o přestávkách. Škola aktivně řeší prevenci rizikového chování. Žáci se ale zatím málo podílejí na rozhodování o dění ve škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Atmosféra při vyučování byla přátelská, osobnost dítěte byla respektována."

„Vzájemné vztahy mezi žáky a vyučujícími jsou založeny na důvěře a respektování pravidel."

Podpora žáků

3 /4

Škola výborně pomáhá žákům s poruchami učení. Využívá k tomu slovní hodnocení a individuální plány, které v praxi reálně fungují. Učitelé potřeby těchto žáků dobře znají a v hodinách na ně berou ohled. Výchovná poradkyně má odborné vzdělání a úzce spolupracuje s rodinami i poradnou.

Zobrazit citace ze zprávy

„35 žáků školy bylo v prvním pololetí tohoto školního roku hodnoceno slovně."

„Výchovná poradkyně pomáhá vyučujícím s přípravou individuálních vzdělávacích plánů evidovaných žáků."

Zázemí a vybavení

Budova školy nabízí běžné učebny bez specializovaných laboratoří. Vybavení a nábytek jsou starší a v některých třídách působí neesteticky. Škola má k dispozici dvě počítačové učebny a využívá vlastní výukové programy.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
17.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
25.4
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

9.2
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.51
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.4
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.3
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
10.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
8.5%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

73.2%
zapsaných z přihlášených
(30 z 41)
19.5%
odkladů školní docházky
(8 z 41)
19.5%
přihlášených po odkladu
(8 z 41)
90.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(27 z 30)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 67.0%
Němčina 27.1%
Ruština 5.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(5.7%)
1
žáků ze 7. ročníku
(2.0%)
3
celkem přechodů
(3.6%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-02-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí s velmi aktivním žákovským parlamentem. První stupeň používá pestré metody a žáci se v hodinách hodně zapojují. Na druhém stupni je výuka tradičnější a žáci jsou spíše ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-10-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola ve Všetatech sází na přátelskou atmosféru a dobré vztahy. Starší žáci pomáhají mladším a vládne tu slušná komunikace. Výuka ale zůstává spíše tradiční. Učit...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-10-22

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí a postupně modernizuje své vybavení. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu. Tento styl však žáky na druhém stupni často nudí. Podpora dětí se speciálními potře...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-01-16

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola ve Všetatech tvoří bezpečné a přátelské prostředí. Žáci mají k učitelům velkou důvěru. Učitelé se snaží o moderní přístup. V hodinách běžně využívají sebehodnocení. Školní parlament se aktivně p...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-02-17 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí přátelské prostředí a rodinnou atmosféru. Učitelé přistupují k žákům s respektem. Výuka probíhá hlavně tradičním výkladem. Škola vyniká v pé...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-02-08

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Základní škola ve Všetatech sází na klidné a přátelské vztahy. Učitelé se snaží přizpůsobit tempo hodin každému žákovi. Škola vyniká skvělou podporou žáků se speciálními potřebami. Využívá k tomu slov...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola Všetaty klade důraz na projektové vyučování a propojení výuky s praktickými i sportovními aktivitami, jako jsou tematické dny či běžecké lyžování na vlastním vybavení. Škola je zapojena do preventivního programu KiVa a udržuje místní tradice pořádáním vánočních jarmarků a masopustních průvodů. K výuce a administrativě využívá moderní digitální technologie včetně platformy Microsoft Teams a systému Bakaláři.

Adresa

Komenského 375
27716 Všetaty
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více