Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Všetaty -

Komenského, Všetaty

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (1999)
361 žáků (kapacita 380, 95%) Inspekce (před 27 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1999-02-08
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Základní škola ve Všetatech sází na klidné a přátelské vztahy. Učitelé se snaží přizpůsobit tempo hodin každému žákovi. Škola vyniká skvělou podporou žáků se speciálními potřebami. Využívá k tomu slovní hodnocení i individuální plány. Výuka probíhá spíše tradičně. Žáci se aktivně zapojují do chodu školy i místních slavností.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují individuální tempo při učení.
  • Pro žáky s vývojovými poruchami učení díky skvělé péči.
  • Pro rodiče, kteří hledají bezpečné a klidné školní prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé často využívají frontální výuku, kde žáci jen sedí.

💪 Silné stránky

  • Učitelé berou ohled na individuální možnosti a potřeby žáků.
  • Škola nabízí nadstandardní péči žákům s poruchami učení.
  • Vztahy mezi učiteli a žáky jsou velmi pozitivní a přátelské.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Výuka probíhá většinou tak, že učitel mluví a žáci poslouchají.
  • Žáci mají málo příležitostí hodnotit sami svou práci.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola využívá slovní hodnocení u žáků.
  • Zjistěte, jaké kroužky a volnočasové aktivity škola aktuálně nabízí.
  • Navštivte školu a prohlédněte si unikátní síň Jana Palacha.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola spravuje pietní síň Jana Palacha přímo v budově. Výchovná poradkyně má specializaci na speciální pedagogiku a logopedii.
Škola využívá klasické metody výuky a známkování. Učitelé řídí většinu činností v hodině. Přesto se snaží o individuální přístup a zapojení her do vyučování. Žáci se učí v bezpečném a stabilním prostředí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé si hodiny pečlivě připravují a zařazují do nich hry. Často střídají různé aktivity, aby udrželi pozornost žáků. Tempo výuky přizpůsobují tomu, co žáci zvládnou. Přesto stále převažuje model, kdy učitel mluví a žáci jsou pasivní. Chybí také prostor pro sebehodnocení žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„zařazování herních prvků do výuky"

„časté střídání činností"

Vedení školy

2 /4

Vedení zajišťuje stabilní chod školy a plánuje rozvoj vybavení. Škola úspěšně organizuje velké společenské akce. Zpráva však neuvádí, jak vedení systematicky pomáhá učitelům zlepšovat jejich metody. Chybí také informace o tom, zda učitelé spolupracují a navštěvují se v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z jejího obsahu vychází vedení školy i v letošním školním roce."

„Dokumentace, kterou vede výchovná poradkyně je funkční."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje přátelská atmosféra založená na dobrých vztazcích. Žáci se podílejí na významných akcích, jako byla vzpomínková slavnost s prezidentem. Prostředí školy je estetické a čisté. Zpráva ale nepopisuje pravidelné mechanismy, jak žáci mohou sami ovlivňovat každodenní život ve škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„pozitivní vztahy mezi učitelkami a žáky"

„Žáci a učitelé školy se na přípravě tohoto setkání aktivně podíleli."

Podpora žáků

4 /4

Podpora žáků je na velmi vysoké úrovni. Škola má odbornici na speciální pedagogiku. Ta se věnuje desítkám žáků s obtížemi v učení. Využívají individuální plány i rozvojové slovní hodnocení. Škola také aktivně pomáhá s výběrem budoucího povolání a prevencí rizikového chování.

Zobrazit citace ze zprávy

„29 jich navštěvuje ambulantní dyslektický nácvik"

„26 využívá širší slovní hodnocení, kontrolu individuálních plánů"

Zázemí a vybavení

Budova z roku 1922 je v dobrém stavu po rekonstrukcích. Žáci mají k dispozici 14 učeben, IT učebnu a velkou knihovnu. Pro sport využívají vlastní tělocvičnu, hřiště i gymnastický sál v sousední školce.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
17.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
25.4
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

9.2
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.51
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.4
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.3
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
10.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
8.5%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

73.2%
zapsaných z přihlášených
(30 z 41)
19.5%
odkladů školní docházky
(8 z 41)
19.5%
přihlášených po odkladu
(8 z 41)
90.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(27 z 30)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 67.0%
Němčina 27.1%
Ruština 5.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(5.7%)
1
žáků ze 7. ročníku
(2.0%)
3
celkem přechodů
(3.6%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-02-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí s velmi aktivním žákovským parlamentem. První stupeň používá pestré metody a žáci se v hodinách hodně zapojují. Na druhém stupni je výuka tradičnější a žáci jsou spíše ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-10-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola ve Všetatech sází na přátelskou atmosféru a dobré vztahy. Starší žáci pomáhají mladším a vládne tu slušná komunikace. Výuka ale zůstává spíše tradiční. Učit...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-10-22

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí a postupně modernizuje své vybavení. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu. Tento styl však žáky na druhém stupni často nudí. Podpora dětí se speciálními potře...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-01-16

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola ve Všetatech tvoří bezpečné a přátelské prostředí. Žáci mají k učitelům velkou důvěru. Učitelé se snaží o moderní přístup. V hodinách běžně využívají sebehodnocení. Školní parlament se aktivně p...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-02-17

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí přátelské prostředí a rodinnou atmosféru. Učitelé přistupují k žákům s respektem. Výuka probíhá hlavně tradičním výkladem. Škola vyniká v pé...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-02-08 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Základní škola ve Všetatech sází na klidné a přátelské vztahy. Učitelé se snaží přizpůsobit tempo hodin každému žákovi. Škola vyniká skvělou podporou žáků se speciálními potřebami. Využívá k tomu slov...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola Všetaty klade důraz na projektové vyučování a propojení výuky s praktickými i sportovními aktivitami, jako jsou tematické dny či běžecké lyžování na vlastním vybavení. Škola je zapojena do preventivního programu KiVa a udržuje místní tradice pořádáním vánočních jarmarků a masopustních průvodů. K výuce a administrativě využívá moderní digitální technologie včetně platformy Microsoft Teams a systému Bakaláři.

Adresa

Komenského 375
27716 Všetaty
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více