Základní škola Vápno
Vápno
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají partnerský přístup a úzkou komunikaci.
Na co si dát pozor
- ! Nadaní a rychlejší žáci dostávají málo náročnějších výzev.
- ! Žáci ve výuce málo spolupracují v menších skupinkách.
Kvalita školy
ZŠ Vápno je malá škola s rodinnou atmosférou. Učitelé se k žákům chovají s velkým respektem. Výuka využívá moderní prvky jako badatelské učení a sebehodnocení. Škola má zmodernizované zázemí a dobré technické vybavení. Vedení školy se musí více zaměřit na kontrolu školních dokumentů.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé v hodinách pracují s nadanými žáky.
- Zjistěte, jak často žáci ve výuce spolupracují v týmech.
- Prohlédněte si moderní vybavení a nově zrekonstruované prostory školy.
Učitelé se k žákům chovají s empatií a respektem. Používají moderní metody jako badatelskou výuku a digitální technologie. Žáci sami hodnotí svůj pokrok podle jasných pravidel. Učitelé propojují učivo s praktickým životem. Škola zatím málo přizpůsobuje úkoly jednotlivým žákům a nevyužívá tolik spolupráci v týmech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zhlédnuté vyučovací hodiny byly charakteristické promyšlenou strukturou a pozitivní atmosférou podporující učení. Výuka byla pečlivě připravena."
„Ve většině hodin bylo uplatněno sebehodnocení žáků podle předem stanovených kritérií a zaznamenáno bylo i formativní hodnocení jejich pokroku."
Vedení školy udržuje velmi dobré a vstřícné vztahy s učiteli. Ředitelka pravidelně chodí do hodin a řeší aktuální problémy školy. Vedení ale dostatečně nekontroluje aktuálnost školních dokumentů. Škola také nevyhodnocuje svůj dlouhodobý plán. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách jen občas a nepravidelně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka systematicky sdílí důležité informace a operativně řeší organizační i pedagogické záležitosti v rámci pedagogických rad a provozních porad."
„Vedení školy nemá efektivně zavedené a řízené mechanismy pro pravidelnou kontrolu zejména v oblasti školní dokumentace."
Ve škole vládne téměř rodinné prostředí založené na vzájemné důvěře. Škola aktivně řeší prevenci pomocí zajímavých programů a workshopů. Žáci se podílejí na tvorbě pravidel a dodržují je. Komunita rodičů a obec jsou se školou úzce propojeny. Děti se zde cítí bezpečně a spokojeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podnětné prostředí a příznivá rodinná atmosféra školy vytváří vstřícné a bezpečné místo pro vzdělávání žáků."
„Žáci dodržovali stanovaná pravidla a aktivně komunikovali. Kombinovaná výuka více ročníků byla účelně organizována."
Škola pomáhá žákům s obtížemi i cizincům. Učitelé nabízejí doučování a individuální přístup. Malý počet žáků umožňuje věnovat se každému. Asistentky pedagoga dobře pomáhají v hodinách. Škola ale zatím málo podporuje nadané žáky. Chybí pro ně náročnější úkoly, které by je rozvíjely.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům, kteří jsou ohroženi školním neúspěchem, učitelé nabízejí doučovací aktivity nebo možnost opravy známky přezkoušením."
„Ojediněle byla uplatněná diferenciace vzdělávání, která by podpořila vzdělávací potenciál žáků zejména s rychlejším pracovním tempem a žáků nadaných."
Zázemí a vybavení
Budova školy prošla v roce 2025 rozsáhlou rekonstrukcí včetně vytápění a oken. Všechny učebny mají interaktivní tabule, tablety a moderní počítačovou síť. Škola má moderní šatny a bezbariérový přístup.
Silné stránky
- • Velmi přátelská atmosféra a bezpečné prostředí pro všechny žáky.
- • Respektující přístup učitelů a využívání rozvojové zpětné vazby.
- • Zapojování badatelských prvků do výuky a moderní technické vybavení.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo využívají spolupráci mezi žáky při učení.
- • Škola dostatečně nepřizpůsobuje náročnost úkolů nadaným a rychlejším žákům.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
533 16 VápnoPardubice, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jana Brumlichová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více