Základní škola Mánesova Otrokovice
Mánesova, Otrokovice
- Počet žáků
- 515
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 19,1 žáka
- Družina do
- více variant
Inspekce (před 5 lety)
Den otevřených dveří: 10. 11. 2026 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje samostatná práce, respektující učitelé a dostupná podpora.
Na co si dát pozor
- Žáci si méně procvičují posuzování informací a promýšlení vlastních postojů.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 18. 11. 2021
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola nabízí žákům respektující přístup, pestré činnosti a samostatnou práci. Učitelé podporují zapojení žáků a průběžně jim říkají, co se daří. Škola také cíleně pomáhá žákům, kteří potřebují větší podporu. Slabší stránkou zůstává rozvoj schopnosti posoudit pravdivost a přemýšlení o vlastních postojích.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé vedou žáky k posuzování informací a vlastních názorů.
- Zjistěte, jak se žáci mohou obrátit na školní psycholožku či sociální pedagožku.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají různé činnosti a dávají žákům prostor zapojit se. Tempo přizpůsobují potřebám žáků a podporují samostatnou práci. Žáci mohou vyjadřovat vlastní názor, diskutovat a hodnotit průběh hodiny. Učitelé jim průběžně říkají, jak se jim práce daří. Výuka má ale i rezervy: žáci málo rozvíjejí schopnost posoudit pravdivost a postoje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zařazení širokého spektra metod a forem práce v průběhu výuky poskytovalo všem žákům možnost aktivně se zapojit do výuky"
„Žákům byla poskytována průběžná zpětná vazba k prováděným činnostem využitelná k jejich dalšímu učení."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníVedení školy drží jasný plán a upravuje ho podle potřeb školy. Rozděluje úkoly mezi zástupce, pracovní týmy a mentory. Ředitelka sleduje výuku, probírá s učiteli její silné i slabší stránky. Týmy a školení pomáhají škole zlepšovat výuku. Vedení průběžně sleduje, zda plány plní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepční cíle jsou reálné a daří se je postupně naplňovat."
„Do tohoto procesu byl také aktivně zapojen tým „pro pedagogickou cestu“, v němž pracuje i skupina školních mentorů."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe třídách panuje většinou příjemná pracovní atmosféra. Žáci dodržují nastavená pravidla, výuku nenarušují a při komunikaci se vzájemně respektují. Škola žáky pravidelně poučuje o bezpečném chování, rozebírá úrazy a přijímá opatření. Konkrétní změnu vztahů či pocitu bezpečí žáků ale škola neuvádí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při komunikaci se vzájemně respektovali a ve většině sledovaných hodin panovala příjemná pracovní atmosféra."
„žáci jsou o bezpečném chování pravidelně poučováni"
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola nemá dost samostatných prostor pro družinu a klub, proto po vyučování využívá také třídy. Má dílny s novým vybavením, školní zahradu a jídelnu, která podává pestrou stravu s ovocem a zeleninou.
Silné stránky
- • Vedení školy plánuje rozvoj, sdílí úkoly v týmech a průběžně sleduje plnění cílů.
- • Učitelé střídají metody, dávají žákům prostor zapojit se a podporují samostatnou práci.
- • Odborníci spolupracují s třídními učiteli a pomáhají předcházet školním obtížím žáků.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci jen zřídka rozvíjejí schopnost samostatně posoudit, co je pravda.
- • Učitelé jen výjimečně zařazují do hodin cíle zaměřené na postoje žáků.
Unikátní vlastnosti
- Škola zapojuje zvláštní tým pro podporu výuky a školní mentory.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 18. 11. 2021
Škola zaměstnává psycholožku, sociální pedagožku a asistentky. Odborníci pomáhají učitelům vytvářet příznivou atmosféru ve třídách a řešit obtíže žáků. Škola sleduje žáky ohrožené neúspěchem a nabízí konzultace i doučování. Odborníci spolupracují s třídními učiteli. Tato spolupráce přispívá ke zlepšování vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Intenzivní a systematická spolupráce všech odborníků školního poradenského pracoviště a třídních učitelů měla významný podíl na zlepšování kvality vzdělávání."
„Škola pravidelně vyhodnocuje situace ve vzdělávání žáků ohrožených školním neúspěchem a věnuje velkou pozornost předcházení školní neúspěšnosti."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Školní poradenské pracoviště ve složení psycholog, speciální pedagogové, logoped, sociální pedagožka a koordinátor pro nadané žáky. Podpora zahrnuje individuální i skupinovou péči a diagnostiku.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Otrokovicích, která se zaměřuje na poskytování standardního základního vzdělání s důrazem na praktickou vybavenost žáků. Škola nabízí zázemí školní družiny, školní jídelny a široké spektrum zájmových činností, přičemž aktivně využívá moderní komunikační kanály pro informování rodičů.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Den otevřených dveří
Den otevřených dveří 10. 11. 2026
10. 11. 2026
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Den otevřených dveří 10. 11. 2026
Celý odstavec
Den otevřených dveří 10. 11. 2026
Družina · Běžný provoz
Pracoviště: Školní družina
Školní družina je v provozu ráno od 6:00h do začátku školního vyučování a hned po vyučování do 16:30h.
Zdroj a přesné znění
Strana 3 · Podklad načten 29. 9. 2026
3.3 Provoz, vnitřní režim a vyzvedávání žáků ze školní družiny Školní družina je v provozu ráno od 6:00h do začátku školního vyučování a hned po vyučování do 16:30h.
Celý odstavec
Základní škola Mánesova Otrokovice, příspěvková organizace Mánesova 908, 765 02 Otrokovice; tel.: 577 926 720; skola@zsotrman.cz; www. zsotrman.cz 3.2 Ochrana osobních údajů Zaměstnanci jsou povinni zachovávat mlčenlivost a chránit před zneužitím data, údaje a osobní údaje žáků a zaměstnanců školy, citlivé osobní údaje, informace o zdravotním stavu žáků a další informace, se kterými přišli do styku v souvislosti s výkonem práce v rámci pracovněprávního vztahu ke škole. Osobní informace o žácích uvedené na přihlášce do školní družiny využíváme v souladu s platnou legislativou a nařízením GDPR, údaje jsou poskytovány jen omezenému okruhu pracovníků školy podle vnitřních směrnic. 3.3 Provoz, vnitřní režim a vyzvedávání žáků ze školní družiny Školní družina je v provozu ráno od 6:00h do začátku školního vyučování a hned po vyučování do 16:30h. Organizujeme i zájmové činnosti podle aktuálního zájmu a možností školy. Zájmové činnosti končí nejpozději v 16,45h. Do ranní družiny mohou žáci přicházet družinovým vchodem do 7:00h, pak se škola zamyká. Později přicházející žáci jdou do družiny hlavním vchodem do 7:30h. Po ranní družině odvádí vychovatelky žáky do přístavby, ostatní žáci odcházejí do svých tříd samostatně. Po skončení vyučování přebírají vychovatelky žáky z 1. a 2. tříd u učeben, ostatní žáci přicházejí do ŠD ihned po vyučování samostatně. Docházka do ŠD v odpoledních hodinách je nejméně do 14.45h. Pokud stanoví ZZ odchod žáka dříve, odchází žák z toho místa, kde právě probíhá činnost oddělení ŠD. Dále pak již škola neodpovídá za jeho bezpečnost. ZZ si vyzvedává své dítě ze ŠD na základě elektronického čipu. ZZ vyzvedávají žáky po obědě do 13:15h. Žák je ze ŠD uvolňován na základě údajů v přihlášce. Pokud má odejít jinak, je třeba napsat písemnou omluvenku příslušné vychovatelce přes Edupage, a to v daný den nejpozději do 10h. Ta tuto změnu odchodu zaznamená do systému Bellhop a nastaví žákovi samostatný odchod. Na později zaslané nebo předané omluvenky nemůže být z časového hlediska brán zřetel. Vychovatelka si omluvenky zakládá. Na telefonickou žádost nebudou žáci ze ŠD uvolňováni. 3.4 Užívané místnosti a) Kmenové učebny Jednotlivá oddělení jsou umístěna v družinových třídách a kmenových učebnách I. stupně. Ranní ŠD je v učebnách 02, 03, 04. Zájmové činnosti probíhají v místnostech podle druhu činnosti.
Družina · Běžný provoz
Pracoviště: Školní družina
žáky po obědě do 13:15h.
Zdroj a přesné znění
Strana 3 · Podklad načten 29. 9. 2026
3.3 Provoz, vnitřní režim a vyzvedávání žáků ze školní družiny … žáky po obědě do 13:15h.
Celý odstavec
Základní škola Mánesova Otrokovice, příspěvková organizace Mánesova 908, 765 02 Otrokovice; tel.: 577 926 720; skola@zsotrman.cz; www. zsotrman.cz 3.2 Ochrana osobních údajů Zaměstnanci jsou povinni zachovávat mlčenlivost a chránit před zneužitím data, údaje a osobní údaje žáků a zaměstnanců školy, citlivé osobní údaje, informace o zdravotním stavu žáků a další informace, se kterými přišli do styku v souvislosti s výkonem práce v rámci pracovněprávního vztahu ke škole. Osobní informace o žácích uvedené na přihlášce do školní družiny využíváme v souladu s platnou legislativou a nařízením GDPR, údaje jsou poskytovány jen omezenému okruhu pracovníků školy podle vnitřních směrnic. 3.3 Provoz, vnitřní režim a vyzvedávání žáků ze školní družiny Školní družina je v provozu ráno od 6:00h do začátku školního vyučování a hned po vyučování do 16:30h. Organizujeme i zájmové činnosti podle aktuálního zájmu a možností školy. Zájmové činnosti končí nejpozději v 16,45h. Do ranní družiny mohou žáci přicházet družinovým vchodem do 7:00h, pak se škola zamyká. Později přicházející žáci jdou do družiny hlavním vchodem do 7:30h. Po ranní družině odvádí vychovatelky žáky do přístavby, ostatní žáci odcházejí do svých tříd samostatně. Po skončení vyučování přebírají vychovatelky žáky z 1. a 2. tříd u učeben, ostatní žáci přicházejí do ŠD ihned po vyučování samostatně. Docházka do ŠD v odpoledních hodinách je nejméně do 14.45h. Pokud stanoví ZZ odchod žáka dříve, odchází žák z toho místa, kde právě probíhá činnost oddělení ŠD. Dále pak již škola neodpovídá za jeho bezpečnost. ZZ si vyzvedává své dítě ze ŠD na základě elektronického čipu. ZZ vyzvedávají žáky po obědě do 13:15h. Žák je ze ŠD uvolňován na základě údajů v přihlášce. Pokud má odejít jinak, je třeba napsat písemnou omluvenku příslušné vychovatelce přes Edupage, a to v daný den nejpozději do 10h. Ta tuto změnu odchodu zaznamená do systému Bellhop a nastaví žákovi samostatný odchod. Na později zaslané nebo předané omluvenky nemůže být z časového hlediska brán zřetel. Vychovatelka si omluvenky zakládá. Na telefonickou žádost nebudou žáci ze ŠD uvolňováni. 3.4 Užívané místnosti a) Kmenové učebny Jednotlivá oddělení jsou umístěna v družinových třídách a kmenových učebnách I. stupně. Ranní ŠD je v učebnách 02, 03, 04. Zájmové činnosti probíhají v místnostech podle druhu činnosti.
Družina · Běžný provoz
Pracoviště: Školní družina
Docházka do ŠD v odpoledních hodinách je nejméně do 14.45h.
Zdroj a přesné znění
Strana 3 · Podklad načten 29. 9. 2026
3.3 Provoz, vnitřní režim a vyzvedávání žáků ze školní družiny … Docházka do ŠD v odpoledních hodinách je nejméně do 14.45h.
Celý odstavec
Základní škola Mánesova Otrokovice, příspěvková organizace Mánesova 908, 765 02 Otrokovice; tel.: 577 926 720; skola@zsotrman.cz; www. zsotrman.cz 3.2 Ochrana osobních údajů Zaměstnanci jsou povinni zachovávat mlčenlivost a chránit před zneužitím data, údaje a osobní údaje žáků a zaměstnanců školy, citlivé osobní údaje, informace o zdravotním stavu žáků a další informace, se kterými přišli do styku v souvislosti s výkonem práce v rámci pracovněprávního vztahu ke škole. Osobní informace o žácích uvedené na přihlášce do školní družiny využíváme v souladu s platnou legislativou a nařízením GDPR, údaje jsou poskytovány jen omezenému okruhu pracovníků školy podle vnitřních směrnic. 3.3 Provoz, vnitřní režim a vyzvedávání žáků ze školní družiny Školní družina je v provozu ráno od 6:00h do začátku školního vyučování a hned po vyučování do 16:30h. Organizujeme i zájmové činnosti podle aktuálního zájmu a možností školy. Zájmové činnosti končí nejpozději v 16,45h. Do ranní družiny mohou žáci přicházet družinovým vchodem do 7:00h, pak se škola zamyká. Později přicházející žáci jdou do družiny hlavním vchodem do 7:30h. Po ranní družině odvádí vychovatelky žáky do přístavby, ostatní žáci odcházejí do svých tříd samostatně. Po skončení vyučování přebírají vychovatelky žáky z 1. a 2. tříd u učeben, ostatní žáci přicházejí do ŠD ihned po vyučování samostatně. Docházka do ŠD v odpoledních hodinách je nejméně do 14.45h. Pokud stanoví ZZ odchod žáka dříve, odchází žák z toho místa, kde právě probíhá činnost oddělení ŠD. Dále pak již škola neodpovídá za jeho bezpečnost. ZZ si vyzvedává své dítě ze ŠD na základě elektronického čipu. ZZ vyzvedávají žáky po obědě do 13:15h. Žák je ze ŠD uvolňován na základě údajů v přihlášce. Pokud má odejít jinak, je třeba napsat písemnou omluvenku příslušné vychovatelce přes Edupage, a to v daný den nejpozději do 10h. Ta tuto změnu odchodu zaznamená do systému Bellhop a nastaví žákovi samostatný odchod. Na později zaslané nebo předané omluvenky nemůže být z časového hlediska brán zřetel. Vychovatelka si omluvenky zakládá. Na telefonickou žádost nebudou žáci ze ŠD uvolňováni. 3.4 Užívané místnosti a) Kmenové učebny Jednotlivá oddělení jsou umístěna v družinových třídách a kmenových učebnách I. stupně. Ranní ŠD je v učebnách 02, 03, 04. Zájmové činnosti probíhají v místnostech podle druhu činnosti.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Mánesova 908765 02 Otrokovice
Zlín, Zlínský kraj
Doprava
- trolejbus 2 Zlín,Bartošova Čtvrť - Otrokovice,Štěrkoviště
- trolejbus 99 Zlín,Jižní Svahy,Kocanda - Otrokovice,Štěrkoviště
- trolejbus 155 Otrokovice,žel.st. - Otrokovice,Štěrkoviště
- 55 Otrokovice,Kvítkovice,hřbitov - Otrokovice,Štěrkoviště
- 56 Otrokovice,Kvítkovice,hřbitov - Otrokovice,Štěrkoviště
- 57 Otrokovice,žel.st. - Bělov,točna
- 70 Zlín,Podvesná XVII - Otrokovice,Štěrkoviště
- 93 Otrokovice,Kvítkovice,náves - Otrokovice,Štěrkoviště
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Marcela Javoříková
Technické detaily
- IZO
- 102319251
- RED IZO
- 600114465
- IČO
- 75020220
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o úředních hodinách v období letních prázdnin (každé pondělí 9:00–11:00).
Provozní informace o zkrácení družiny (do 15:00) v poslední den školního roku.
Možnost nákupu školních pomůcek přes dedikovaný e-shop.
Informace o ukončení odpoledních zájmových činností ve školní družině pro daný školní rok.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →