Základní škola Tlumačov
Masarykova, Tlumačov
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které chtějí přátelské vztahy a aktivní zapojení žáků hlavně na prvním stupni.
- Pro žáky, kteří potřebují doučování, logopedickou péči nebo individuální pomoc.
Na co si dát pozor
- Na druhém stupni učitelé jen zřídka podporují spolupráci, diskusi a práci s různými zdroji.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 2. 2023
Učitelé na prvním stupni motivují žáky různými činnostmi a podporují jejich zájem. Na druhém stupni žáci méně spolupracují a málo diskutují. Vztahy působí přátelsky a škola nabízí cílenou pomoc žákům. Učitelé si předávají zkušenosti a nové poznatky využívají ve výuce. Školní družina nabízí volnočasové aktivity.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni zapojují žáky do spolupráce a diskuse.
- Zjistěte, jak mohou žáci využít doučování, logopedickou péči nebo pomoc školního psychologa.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníNa prvním stupni učitelé střídají společnou práci, dvojice i samostatné úkoly. Činnosti žáky motivují a udržují jejich zájem. Na druhém stupni ale žáci málo spolupracují a diskutují. Učitelé také jen zřídka vedou žáky k vlastnímu hodnocení. Proto se kvalita mezi stupni liší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvolené činnosti v hodinách žáky motivovaly k zájmu o probírané učivo"
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka plánuje další kroky podle vyhodnocených záměrů. Učitelé si předávají nové poznatky a využívají je při výuce. Vedení také probírá práci učitelů a dává jim doporučení, která přispěla ke zlepšování výuky žáků. Řízení tak má konkrétní dopad na každodenní práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poznatky z absolvovaného vzdělávání si pedagogové vzájemně sdělovali a dále je aktivně využívali při výuce ke zkvalitnění průběhu vzdělávání žáků školy."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníVztahy mezi učiteli a žáky působí přátelsky a žáci mohou otevřeně mluvit. Škola pořádá společné akce s místními institucemi a rodiči. Tyto aktivity posilují sounáležitost žáků s obcí a rozvíjejí jejich vztahy. Škola také cíleně předchází problémům v chování a podporuje dobré vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tyto aktivity prohlubují u žáků sounáležitost s obcí i regionem a vhodně rozvíjejí jejich sociální kompetence."
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola využívá učební pomůcky a v některých hodinách digitální technologie. Školní družina má nové prostory a její kapacita se zvýšila.
Silné stránky
- • Na prvním stupni činnosti udržují zájem žáků a podporují jejich aktivní zapojení.
- • Učitelé si předávají poznatky a vedení jejich práci směruje doporučeními.
- • Společné akce posilují vztah žáků k obci a rozvíjejí jejich sociální dovednosti.
Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni žáci málo spolupracují, diskutují a vybírají úkoly různé náročnosti.
Unikátní vlastnosti
- Dům dětí a mládeže využívá školní prostory a nabízí žákům volnočasové aktivity.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 2. 2023
Školní psycholog, třídní učitelé a další pracovníci společně pomáhají žákům při potížích. Škola nabízí doučování, logopedickou péči i další pomoc podle potřeb žáků. U většiny žáků zapojených do doučování škola sleduje zlepšení. Pomoc tedy není jen dostupná; u mnoha žáků přináší viditelný posun.
Zobrazit citace ze zprávy
„u většiny zapojených žáků je možno sledovat zlepšení v daných vzdělávacích oblastech."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a družina
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Masarykova 63763 62 Tlumačov
Zlín, Zlínský kraj
Doprava
- 175 Uherské Hradiště-Babice-Otrokovice-Kroměříž
- 265 Kroměříž-Hulín-Míškovice-Tlumačov-Kvasice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
RNDr. Martina Zakopalová
Technické detaily
- IZO
- 102319324
- RED IZO
- 600114279
- IČO
- 70988684
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →