Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 12. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola vzdělává žáky během léčebného pobytu a navazuje na jejich kmenové školy. Učitelé přizpůsobují pomoc jejich zdravotnímu stavu a potřebám. Střídají činnosti, podporují samostatnost, diskusi i spolupráci. Společné aktivity pomáhají žákům zvykat si na nové prostředí a navazovat přátelství. Vedení podporuje sdílení nových poznatků mezi učiteli. Školní klub nemá vlastní místnosti.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé během léčebného pobytu navazují na práci kmenové školy.
- Zjistěte, jaké činnosti školní klub nabízí během léčebného pobytu.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají činnosti, samostatnou práci a společné rozhovory. Žáci diskutují, spolupracují a využívají zkušenosti z běžného života. Jasné zadání a dost času podporují jejich aktivní zapojení. Učitelé ověřují porozumění a na konci shrnují učivo. Výuka tak nabízí promyšlené postupy s viditelným zapojením žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Střídání činností a účelně zařazené metody a formy práce vedly k motivaci a aktivnímu zapojení žáků do plnění stanovených úkolů"
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníVedení propojuje školu s léčebnou a dobře rozděluje práci. Ředitelka podporuje další vzdělávání učitelů. Ti sdílejí nové poznatky a používají je při výuce. Ředitelka chodí do hodin a pomáhá učitelům rozvíjet jejich dovednosti. Spolupráce s kmenovými školami pomáhá navázat na předchozí učení žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Po absolvování vzdělávací akce byly nově získané informace společně sdíleny s ostatními pedagogy školy a vhodně aplikovány v průběhu vzdělávání."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníVe třídách panuje klidná atmosféra a žáci s učiteli přirozeně komunikují. Učitelé pomáhají žákům zvládat odloučení a zvykat si na lázeňský pobyt. Společné aktivity pomáhají žákům zvyknout si na nové prostředí. Rozvíjejí také jejich vztahy a sociální dovednosti. Škola spolupracuje s rodinami a místními organizacemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společné aktivity byly pro školu i žáky prospěšné, podporovaly adaptaci žáků na pobyt v jiném prostředí"
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má prostory a materiální vybavení pro výuku. Školní klub nemá samostatné prostory, což omezuje pohodlí při některých činnostech.
Silné stránky
- • Učitelé střídají činnosti a podporují aktivní zapojení žáků do práce.
- • Vedení podporuje vzdělávání učitelů a využití sdílených poznatků při výuce.
- • Laskavý přístup pomáhá žákům zvládat odloučení a zvykat si na léčbu.
Unikátní vlastnosti
- Škola vzdělává žáky po dobu lázeňského pobytu a navazuje na jejich kmenové školy.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 12. 2022
Učitelé přizpůsobují pomoc zdravotnímu stavu a potřebám každého žáka. Laskavý přístup pomáhá žákům zvládat odloučení od blízkých a zvykat si na léčebný pobyt. Škola nabízí také doučování a osobní konzultace. Pomoc tak zahrnuje jednotlivce i jejich návrat k běžnému učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„pedagogové školy laskavým přístupem napomáhali žákům zvládat odloučení od svých blízkých a adaptovat se na lázeňskou léčbu"
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola při dětské léčebně Luhačovice zajišťuje výuku dětí během jejich lázeňského pobytu v prostorách budovy Miramonti. Hlavním úkolem školy je udržet kontinuitu vzdělávání žáků 1. i 2. stupně, pro které je připraven i školní klub s nabídkou zájmových činností.
Zápis a družina
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Čes. armády 465763 26 Luhačovice
Zlín, Zlínský kraj
Doprava
- 522 Luhačovice-Podhradí-Luhačovice,Řetechov
- 532 Ludkovice-Podhradí-Luhačovice-Zlín
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Helena Křenková
Technické detaily
- IZO
- 102319618
- RED IZO
- 600025381
- IČO
- 61716448
- Kód typu
- B00
Aktuality
Přehled aktuálních událostí a informací ze života školy.
Kategorie informací vztahující se k aktuálnímu školnímu roku.
Informace připravené pro nadcházející školní rok.
Podrobnosti
Historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →