Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Kozolupy

None, Kozolupy

základní Moderní
Standardní Starší zpráva (2002)
111 žáků (kapacita 150, 74%) Inspekce (před 24 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2002-02-25
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato malá škola nabízí žákům rodinné prostředí. Učitelé se zaměřují na tvořivost a radost z objevování. Všichni žáci se učí hrát na flétnu. Škola má skvělou keramickou dílnu a moderní učebny. Žáci tráví hodně času venku. Výuka je pestrá a často využívá dramatické prvky. Učitelé podporují individualitu žáků. Analýza se týká pouze základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří mají rádi hudbu a umění.
  • Pro rodiče, kteří hledají menší školu s rodinnou atmosférou.
  • Pro žáky, kteří ocení pohyb venku o přestávkách.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Některé vyučovací hodiny mohou být jednotvárné.
  • ! Školní řád neobsahuje výslovnou zmínku o právech žáků.
  • ! Škola málo komunikuje s budoucí školou pátých ročníků.

💪 Silné stránky

  • Všichni žáci se učí hrát na zobcovou flétnu.
  • Škola vybudovala moderní keramickou dílnu s vlastním vybavením.
  • Učitelé využívají dramatické prvky a propojují různé předměty.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Některé hodiny jsou vedeny zastaralým a málo pestrým způsobem.
  • Vedení školy nedostatečně spolupracuje s budoucí školou žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda žáci stále hrají na flétnu.
  • Navštivte školní keramickou dílnu s pecí a kruhem.
  • Zjistěte, jak škola komunikuje s budoucí školou vašeho žáka.

✨ Unikátní vlastnosti

Plošná výuka hry na zobcovou flétnu pro všechny žáky. Vlastní keramická dílna vzniklá přestavbou starého skladu. Důraz na tvořivou dramatiku v běžných hodinách.
Škola využívá činnostní učení a tvořivou dramatiku. Učitelé se zaměřují na radost z objevování a individualitu žáků. Žáci hrají na flétnu a tvoří v keramické dílně. To odpovídá moderním pedagogickým směrům.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé střídají metody. V hodinách se často využívá tvořivé drama a skupinová práce. Žáci prožívají radost z objevování. Angličtina je pestrá a bere ohled na jednotlivce. Hudební výchova je výjimečná. Všichni žáci hrají na flétnu. Výuka je akční a zapojuje fantazii.

Zobrazit citace ze zprávy

„V činnostně pojaté výuce sdíleli učitelé s žáky radost z poznávání a z dosaženého úspěchu."

„V anglickém jazyce byly využity pestré a nápadité metodické postupy, které respektovaly individuální rozdíly žáků."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasný plán rozvoje. Ředitelka úspěšně modernizuje budovu i učebny. Ze skladu vybudovala moderní keramickou dílnu. Kontroluje práci učitelů a dává jim zpětnou vazbu. Podporuje vzdělávání učitelů v uměleckých směrech. Ve škole vládne rodinná atmosféra. Celý tým táhne za jeden provaz.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z bývalého skladu byla vytvořena keramická dílna, zakoupena vypalovací pec a hrnčířský kruh."

„Plánování práce vychází z velmi dobré znalosti materiálně-technických i personálních podmínek školy a prostředí."

Školní klima

2 /4

Žáci se ve škole cítí bezpečně a spokojeně. Učitelé budují příjemnou atmosféru a vzájemný respekt. Žáci se sami podílejí na výzdobě tříd. O přestávkách mohou chodit ven na čerstvý vzduch. Škola pořádá mnoho koncertů a výstav. Žáci mají prostor pro komunikaci i tvořivost.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka ve všech třídách probíhala v klidné, příjemné atmosféře, žáci pracovali pozorně a se zájmem."

„Pozitivní psychosociální podmínky jsou cíleně ovlivňovány vytvářením vnitřního života školy."

Podpora žáků

3 /4

Škola se věnuje žákům se specifickými potřebami. Pravidelně probíhá reedukační péče pro žáky s vadami řeči. Učitelé pracují s žáky individuálně. V hodinách angličtiny berou ohled na různé tempo. Pomáhají žákům zažít pocit úspěchu. To zvyšuje jejich motivaci k dalšímu učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Speciální reedukační péče vedená vyučující školy probíhá dvakrát týdně."

„Pozornost je věnována i žákům s vývojovými poruchami učení a vadnou výslovností."

Zázemí a vybavení

Škola postupně modernizuje své vybavení. Žáci mají k dispozici novou keramickou dílnu s pecí a zrekonstruovanou učebnu matematiky. Třídy jsou barevně laděné, vybavené novým nábytkem a moderními didaktickými pomůckami.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

22.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
22.2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

2.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.55
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
10.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

54.5%
zapsaných z přihlášených
(24 z 44)
13.6%
odkladů školní docházky
(6 z 44)
15.9%
přihlášených po odkladu
(7 z 44)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(24 z 24)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1. třída 2. třída 3. třída 4. třída 5. třída

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2020-02-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola v Kozolupech nabízí žákům bezpečné a rodinné zázemí. Učitelé se hodně vzdělávají a v hodinách žáky aktivně zapojují. Výuka je pestrá a využívá moderní techniku. Slabším místem je zatím hodn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-02-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Inspekce potvrdila, že vedení úspěšně napravilo dřívější nedostatky. Škola nyní správně připravuje plány pro žáky se speciálními potřebami. Ředitelka zaved...

2 silných stránek

Inspekce z 2013-05-29

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Mateřská Škola Školní Družina Školní Jídelna

Malá vesnická škola nabízí žákům bezpečné zázemí a rodinnou atmosféru. Učitelé využívají nízký počet dětí k osobnímu přístupu. Výuka je sice tradiční, ale propojená s praktickým životem. Děti se zde u...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-12-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Malá venkovská škola nabízí rodinné prostředí a individuální přístup. Nízký počet žáků ve třídách dovoluje učitelům věnovat se každému zvlášť. Výuka využívá moderní technologie a vede žáky k samostatn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-02-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Malá venkovská škola nabízí žákům rodinné a klidné prostředí. Žáci se v hodinách cítí dobře a pracují velmi samostatně. Učitelé se stále učí a zapojují technologie do běžných předmětů. Škola staví na ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-02-25 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato malá škola nabízí žákům rodinné prostředí. Učitelé se zaměřují na tvořivost a radost z objevování. Všichni žáci se učí hrát na flétnu. Škola má skvělou keramickou dílnu a moderní učebny. Žáci trá...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2001-03-20

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Mateřská Škola

Tato zpráva z roku 2001 hodnotí pouze mateřskou školu. O základní škole v ní nenajdete žádné informace. Zpráva nehodnotí výuku ani prostředí pro starší žáci. Pro výběr základní školy doporučujeme nají...

PDF zpráva

Inspekce z 1998-11-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Kozolupech nabízí žákům velmi příjemné prostředí s rodinnou atmosférou. Výuka je srozumitelná a dokáže žáky zaujmout a motivovat. Velkým lákadlem je mimořádné zaměření na hudbu a bohatá nabídk...

3 silných stránek

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Kozolupy zajišťuje komplexní vzdělávání pro děti předškolního i školního věku s důrazem na moderní výuku a individuální podporu. Škola realizuje projekty jako Viktorka do škol či Šablony II zaměřené na inovativní vzdělávání a personální podporu prostřednictvím školních asistentů, a disponuje vlastním školským poradenským pracovištěm.

Adresa

33032 Kozolupy
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více