Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola J. V. Sládka Zbiroh

Muchova, Zbiroh

základní Tradiční Jiná
Pozitivní zjištění Starší zpráva (1999)
393 žáků (kapacita 540, 73%) Inspekce (před 27 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1999-06-09
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato škola nabízí žákům špičkově vybavené učebny a krásné prostředí. Na prvním stupni učitelé pracují s dětmi individuálně a moderně. Druhý stupeň je více zaměřený na výklad učitele. Žáci zde mají méně prostoru pro vlastní názor. Škola klade velký důraz na čistotu a estetiku prostor.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří ocení moderně vybavené učebny a sportoviště.
  • Vhodné pro rodiny hledající klidné a velmi čisté prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka na druhém stupni může být pro některé žáky příliš pasivní.

💪 Silné stránky

  • Učitelé na prvním stupni skvěle přizpůsobují výuku jednotlivým žákům.
  • Škola má vynikající zázemí pro sport i odborné předměty.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni učitelé žáky málo zapojují do hovoru.
  • Některé přestávky jsou kratší, než určují pravidla pro odpočinek.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola na druhém stupni podporuje aktivitu žáků.
  • Zjistěte, zda vašemu dítěti vyhovují zkrácené přestávky mezi hodinami.
  • Škola má skvělé vybavení, ověřte si jeho využití v praxi.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola disponuje moderní jazykovou laboratoří a vlastním skleníkem. Všechny prostory zdobí velké množství živých květin a prací žáků.
Škola klade důraz na odbornost, kázeň a výklad učitele. Hlavně na druhém stupni převažuje tradiční model, kde mluví hlavně pedagog. První stupeň ale už zapojuje modernější prvky a individuální práci.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Kvalita výuky se liší mezi prvním a druhým stupněm. Na prvním stupni učitelé využívají moderní postupy a individuální přístup. Druhý stupeň je hodně odborný, ale příliš ovládaný učitelem. Žáci tam jen málo mluví a častěji jen poslouchají výklad.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci měli jasně stanovené úkoly i kriteria hodnocení."

„Dominantní a výrazná role vyučujících... snižovala jejich aktivitu."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy se vzorně stará o materiální vybavení a budovu. Škola funguje organizovaně a má jasný řád. Ředitel aktivně řešil problémy s dopravou žáků, i když neúspěšně. Chybí však konkrétní příklady, jak vedení ovlivňuje styl učení nebo spolupráci učitelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel školy prokazatelně jednal s autodopravcem, jednání byla neúspěšná..."

„Materiálně-technické podmínky školy jsou vynikající."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a pracovní atmosféra bez zbytečného napětí. Prostředí je velmi čisté a esteticky upravené, což pozitivně ovlivňuje žáky. Zpráva chválí vkusnou výzdobu a pořádek. Chybí však příklady, kdy by se žáci sami podíleli na rozhodování o škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Třídy, učebny a ostatní prostory školy byly vzorně čisté, vkusně vyzdobené..."

„Skladba sledovaných vyučovacích hodin byla pestrá, žáci pracovali v klidné atmosféře."

Podpora žáků

2 /4

Učitelé, zejména na prvním stupni, umí výuku přizpůsobit potřebám jednotlivých dětí. Používají k tomu různé pomůcky i počítačové programy. Žáci dostávají jasnou zpětnou vazbu ke své práci. Zpráva ale nepopisuje konkrétní systémové programy pro podporu žáků s obtížemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Úroveň zpětné vazby, názornost výuky i diferenciace žáků byly vysoké."

„Sledovaná výuka plnila zdravotní a výchovně vzdělávací cíle tělesné výchovy..."

Zázemí a vybavení

Škola má vynikající odborné učebny, jazykovou laboratoř a počítačovou třídu. K dispozici jsou dvě tělocvičny a velký sportovní areál s hřišti. Pro praktickou výuku slouží školní pozemek se skleníkem a dílny.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102376573)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.7
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
23.2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

5.1
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.27
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
16.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
7.9%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

79.5%
zapsaných z přihlášených
(35 z 44)
20.5%
odkladů školní docházky
(9 z 44)
22.7%
přihlášených po odkladu
(10 z 44)
82.9%
zapsaných ze spádového obvodu
(29 z 35)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 71.7%
Němčina 28.3%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I.A I.B II.A II.B III.A III.B IV.A IV.B IX.A IX.B V.A V.B VI.A VI.B VII.A VII.B VIII.A VIII.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-03-08

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí s výrazným zaměřením na ekologii. Nové vedení má jasnou vizi a otevřeně komunikuje s rodiči. Výuka probíhá spíše tradičně a žáci v ní málo spolupracují. Učitelé se zamě...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-03-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola se hodně věnuje přírodě a ekologii. Žáci se k sobě chovají hezky a prostředí je klidné. Výuka ale často probíhá postaru a všichni dělají totéž. Vedení školy se bohužel trochu uzavřelo před ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-06-01

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze základní školy. Škola ve Zbirohu sází na přírodu a ekologii. Žáci se učí spolupracovat a pomáhat si. Na prvním stupni učitelé učí moderně a děti práce baví. Vedení školy má jasný...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-03-15

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina

Škola nabízí bezpečné a klidné prostředí s přátelskou atmosférou. Vedení školy aktivně podporuje učitele a dbá na kvalitu výuky. Učitelé se snaží žáky zapojovat pomocí skupinových úkolů a týmové práce...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-06-09 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato škola nabízí žákům špičkově vybavené učebny a krásné prostředí. Na prvním stupni učitelé pracují s dětmi individuálně a moderně. Druhý stupeň je více zaměřený na výklad učitele. Žáci zde mají mén...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola J. V. Sládka ve Zbiroze se profiluje jako „místo radostného poznání“ s výrazným zaměřením na ekologii, environmentální výchovu a udržitelný rozvoj. Škola je držitelem řady prestižních ocenění, jako jsou tituly Ekoškola, Fairtradová škola, Světová škola či Skutečně zdravá škola, a aktivně zapojuje žáky do praktických činností v přírodě. Vzdělávací přístup doplňují projekty zaměřené na finanční gramotnost, podnikavost a bezpečné školní klima podpořené online schránkou důvěry.

Adresa

Muchova 554
33808 Zbiroh
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více