Základní škola J. V. Sládka Zbiroh
Muchova, Zbiroh
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2014 (před 12 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato škola se hodně věnuje přírodě a ekologii. Žáci se k sobě chovají hezky a prostředí je klidné. Výuka ale často probíhá postaru a všichni dělají totéž. Vedení školy se bohužel trochu uzavřelo před svými učiteli. To může zhoršovat celkovou náladu v celém týmu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky se zájmem o ekologii a přírodu.
- ✓ Pro děti, které hledají klidné a slušné prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které preferují klasický styl výuky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vedení školy oddělilo své kanceláře od učitelů elektrickými zámky.
- ! Zpětná vazba od učitelů bývá v mnoha hodinách formální.
- ! Na hřišti je pro sportování nevhodný asfaltový povrch.
💪 Silné stránky
- • Škola má mezinárodní titul Ekoškola za péči o přírodu.
- • Výuka angličtiny probíhá aktivně a v přátelské atmosféře.
- • V předmětu Ekopřírodověda se děti učí badatelským způsobem.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Většina učitelů učí postaru a málo zapojuje žáky.
- • Učitelé zadávají všem dětem stejné úkoly bez rozdílu.
- • Mezi vedením školy a učiteli vázne vzájemná komunikace.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zapojuje děti do ekologických projektů.
- → Zjistěte, zda učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
- → Zajímejte se, jak probíhá komunikace mezi rodiči a vedením.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2014. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé učí hlavně frontálně a málokdy přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům. Děti většinu času jen poslouchají výklad nebo píší testy. Skvěle ale funguje výuka angličtiny a ekologie. Tam žáci spolupracují, zkoumají a sami objevují nové věci. Kvalita výuky se tedy v různých předmětech velmi liší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná výuka na prvním stupni byla většinou vedena jednotvárným frontálním způsobem. Výraznější diferenciace učebních aktivit a individualizace výuky byla zaznamenána ojediněle."
„Příkladem dobré praxe byla úroveň sledované výuky v předmětu Ekopřírodověda. Žáci pracovali v týmu, vzájemně komunikovali, pomáhali si a aktivně přistupovali k úkolu."
Vedení školy
Vedení školy kontroluje práci učitelů a má jasné plány. Mezi vedením a učiteli ale existuje velká komunikační propast. Vedení si dokonce nechalo na dveře namontovat elektrické zámky. To brání učitelům v běžném kontaktu s nadřízenými. Takové prostředí není pro spolupráci v týmu vůbec vhodné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Potenciálně rizikovým faktorem může být nespecifikovaná, ale vnímatelná komunikační bariéra mezi částí pedagogického sboru a vedením školy."
„Ke zlepšení situace nepřispělo zavedení omezení přístupu zaměstnanců k vedení školy uzavřením ředitelny elektrickým zámkem s komunikátorem."
Školní klima
Ve škole panuje klidná atmosféra a žáci se k sobě chovají slušně. Učitelé mají k dětem lidský a přátelský přístup. Škola také úspěšně brání šikaně díky preventivním programům. Významnou roli hraje i družina se svými aktivitami. Zpráva však neuvádí konkrétní příběhy nebo změny vyvolané těmito aktivitami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Celým vzdělávacím procesem prolínal empatický přístup všech vyučujících a slušné jednání žáků."
„Zájmové vzdělávání v ŠD... kvalitními volnočasovými aktivitami přispívá k prevenci rizikového chování žáků a podporuje rozvoj jejich osobnosti."
Podpora žáků
Škola standardně pomáhá žákům s poruchami učení nebo jiným znevýhodněním. Výchovná poradkyně pečlivě sleduje jejich pokroky a spolupracuje s učiteli i rodiči. Pro děti také funguje speciální kroužek pro nápravu potíží. Podpora probíhá podle běžných pravidel, ale chybí popis konkrétních úspěchů u jednotlivých žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výchovná poradkyně vede podrobnou dokumentaci všech žáků se SVP, podílí se na tvorbě a vyhodnocování individuálních vzdělávacích plánů."
„Předcházet školní neúspěšnosti se škole daří i systematickou podporou žáků se SVP, pravidelným vyhodnocováním naplňování IVP, poskytováním ambulantní nápravné péče."
Zázemí a vybavení
Škola nabízí deset odborných učeben a dvě tělocvičny. V areálu se nachází venkovní učebna a pozemek pro ekologické aktivity. Budova je zateplená, ale venkovní hřiště má nevyhovující asfaltový povrch.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102376573)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 71.7% |
| Němčina | 28.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-03-08
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí s výrazným zaměřením na ekologii. Nové vedení má jasnou vizi a otevřeně komunikuje s rodiči. Výuka probíhá spíše tradičně a žáci v ní málo spolupracují. Učitelé se zamě...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-03-25 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato škola se hodně věnuje přírodě a ekologii. Žáci se k sobě chovají hezky a prostředí je klidné. Výuka ale často probíhá postaru a všichni dělají totéž. Vedení školy se bohužel trochu uzavřelo před ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-06-01
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola ve Zbirohu sází na přírodu a ekologii. Žáci se učí spolupracovat a pomáhat si. Na prvním stupni učitelé učí moderně a děti práce baví. Vedení školy má jasný...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-03-15
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a klidné prostředí s přátelskou atmosférou. Vedení školy aktivně podporuje učitele a dbá na kvalitu výuky. Učitelé se snaží žáky zapojovat pomocí skupinových úkolů a týmové práce...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-06-09
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí žákům špičkově vybavené učebny a krásné prostředí. Na prvním stupni učitelé pracují s dětmi individuálně a moderně. Druhý stupeň je více zaměřený na výklad učitele. Žáci zde mají mén...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola J. V. Sládka ve Zbiroze se profiluje jako „místo radostného poznání“ s výrazným zaměřením na ekologii, environmentální výchovu a udržitelný rozvoj. Škola je držitelem řady prestižních ocenění, jako jsou tituly Ekoškola, Fairtradová škola, Světová škola či Skutečně zdravá škola, a aktivně zapojuje žáky do praktických činností v přírodě. Vzdělávací přístup doplňují projekty zaměřené na finanční gramotnost, podnikavost a bezpečné školní klima podpořené online schránkou důvěry.
Adresa
Muchova 55433808 Zbiroh
Plzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více