Základní škola Praha-Lipence
Černošická, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2011 (před 15 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou. Má však velké mezery v kvalitě výuky a podpoře žáků s potížemi. Vedení školy dostatečně nekontroluje práci učitelů. Výuka probíhá hlavně formou výkladu. Žáci mají málo prostoru pro vlastní názory a samostatnou spolupráci.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje klidné prostředí menší školy.
- ✓ Pro rodiny preferující klasický styl výuky bez moderních experimentů.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Žáci s poruchami učení mohou narážet na nepochopení některých učitelů.
- ! Vedení školy málo kontroluje, jak učitelé ve třídách skutečně učí.
- ! Výuka se málo přizpůsobuje schopnostem a potřebám jednotlivých žáků.
💪 Silné stránky
- • Ve škole panuje velmi přátelská a vstřícná atmosféra.
- • Škola efektivně využívá moderní sportovní halu pro pohyb žáků.
- • Žáci se v prostředí cítí bezpečně a chovají se slušně.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Někteří učitelé nerespektují doporučení odborníků pro žáky s potížemi.
- • Výuka je málo pestrá a žáci jsou často pasivní.
- • Hodnocení je někdy příliš přísné a žáci ztrácejí motivaci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé pracují s dětmi s poruchami učení.
- → Ověřte si, jak škola hodnotí pokroky žáků v průběhu roku.
- → Zajímejte se o to, jak učitelé motivují žáky k aktivitě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2011. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je zastaralá a málo efektivní. Učitelé většinou jen mluví a žáci pasivně poslouchají. Chybí přizpůsobení úkolů schopnostem žáků. Žáci nemají prostor hodnotit svou práci ani výkony spolužáků. Některé hodiny vykazují vážné metodické chyby a nedostatečné procvičení látky před zkoušením.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Část vyučovacích hodin žáci jen pasivně přijímali informace z výkladu učitelek.“"
„„Motivace žáků sestávala s deseti až dvaceti minutového monologu vyučující nebo se vůbec neobjevila.“"
Vedení školy
Vedení školy nefunguje efektivně a dostatečně nekontroluje kvalitu výuky. Ředitelka nesplňuje zákonné vzdělání pro svou funkci. V dokumentaci a plánování výuky jsou zásadní nedostatky. Škola prokazatelně neřeší příčiny neúspěchu žáků a kontrolní systém mezi vedením a učiteli zatím v praxi nefunguje.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ředitelka nesplňuje všechny stanovené předpoklady. Nedoložila osvědčení o absolvování studia pro ředitele.“"
„„Systém však není zatím zažitý a důsledně realizovaný. ... záznamy z pedagogických rad to však nedokládají.“"
Školní klima
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Žáci se chovají slušně a vztahy mezi nimi a učiteli jsou přátelské. Funguje prevence rizikového chování a škola pořádá společné akce. Přestože je prostředí bezpečné, chybí konkrétní zapojení žáků do rozhodování o změnách ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Atmosféra ve třídách byla vstřícná a přátelská.“"
„„Klima školního prostředí je přátelské, žáci jsou slušní a vstřícní.“"
Podpora žáků
Podpora žáků s potížemi má vážné trhliny. Někteří učitelé nerespektují doporučení odborníků a používají nevhodné metody, které žáky demotivují. Individuální plány se v průběhu roku neupravují ani nevyhodnocují. Škola v jednom případě dlouhodobě ignorovala doporučení poradny na vytvoření plánu podpory.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Učitelky na prvním stupni nerespektují doporučení z odborných vyšetření. ... Hodnocení je často nepřiměřeně náročné a pro žáka demotivující.“"
„„Vyučující však IVP v průběhu školního roku neupravují, nevyhodnocují a nepřijímají opatření k dalším vzdělávacím postupům.“"
Zázemí a vybavení
Škola využívá moderní sportovní halu a má k dispozici interaktivní tabule. Vybavení tříd působí stroze a pomůcky si učitelé často vyrábějí sami. Chybí včasná obměna nástěnných obrazů a pomůcek podle probíraného učiva.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102385246)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 80.4% |
| Němčina | 19.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-09-18
Komplexní inspekce
Lipenecká škola působí jako přátelské komunitní centrum. Učitelé a žáci mají mezi sebou hezké vztahy. Škola se v posledních letech modernizovala a rozrostla. Nabízí skvělé zázemí a silný tým odborníků...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-02-13
Komplexní inspekce
ZŠ Lipence je přátelská škola rodinného typu na okraji Prahy. Zakládá si na úzké spolupráci s rodiči a komunitním životě. Výuka kombinuje klasické i moderní prvky. Škola výborně podporuje děti se spec...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-11-22 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou. Má však velké mezery v kvalitě výuky a podpoře žáků s potížemi. Vedení školy dostatečně nekontroluje...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-05-09
Komplexní inspekce
Škola klade velký důraz na zdravý životní styl žáků. Učitelé mají k žákům citlivý přístup a podporují jejich spolupráci. Budova nabízí příjemné relaxační zóny pro odpočinek o přestávkách. Hlavním omez...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-03-08
Komplexní inspekce
Škola nabízí přátelské prostředí s moderními prvky výuky. Učitelé často využívají skupinovou práci a praktické pokusy v chemii. Žáci mohou v hodinách volně vyjadřovat své názory. Vedení školy ale málo...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-10-03
Komplexní inspekce
Škola nabízí velmi přátelské a bezpečné prostředí postavené na důvěře. Výuka probíhá spíše klasicky a učitelé se často drží učebnic. Velkou slabinou je chybějící systém pro pomoc žákům s poruchami uče...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Praha-Lipence nabízí komplexní vzdělávání včetně přípravné třídy a širokého spektra zájmových kroužků, jako jsou Logopedické hrátky či Výtvarná tvorba s prožitkem. Škola se aktivně věnuje sportovním aktivitám (florbal, bruslení, lyžařské kurzy) a pořádá tradiční komunitní akce typu adventních dílen. Moderní zázemí doplňuje vlastní meteostanice a informační systém Edookit.
Adresa
Černošická 16915531 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více