Základní škola a mateřská škola Praha 5 - Radlice, Radlická 140/115
Radlická, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2005 (před 21 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Základní škola v Radlicích se zaměřuje na praktické procvičování učiva. Vedení školy zapojuje rodiče do výběru nových předmětů. Učitelé se snaží rozvíjet komunikační dovednosti u žáků. Zatím jim však chybí systém pro cílené učení dovedností. Celkově škola klade důraz na odbornost a kvalifikovanost vyučujících.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří hledají praktické využití poznatků.
- ✓ Pro rodiny, které chtějí ovlivňovat nabídku předmětů.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učení dovedností může být v hodinách spíše intuitivní.
💪 Silné stránky
- • Vedení školy spolupracuje s rodiči na obsahu výuky.
- • Výuka se zaměřuje na praktické využití vědomostí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Rozvoj dovedností žáků probíhá spíše nahodile.
- • Škola nesleduje skutečný přínos nových projektů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola aktuálně rozvíjí dovednosti žáků.
- → Zjistěte, jaké volitelné předměty škola nabízí dnes.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2005. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé propojují výuku s praxí, zejména v přírodovědných předmětech. Snaží se rozvíjet schopnost žáků komunikovat a spolupracovat. Rozvoj těchto dovedností je však zatím nesystémový a nahodilý. Výuka se stále hodně zaměřuje na předávání velkého množství poznatků. Metody práce jsou spíše tradiční.
Zobrazit citace ze zprávy
„zaměřila na procvičení znalostí žáků a na praktické aplikace"
„rozvoji všech klíčových kompetencí se věnují spíše nahodile a intuitivně"
Vedení školy
Vedení školy plánuje rozvoj výuky s ohledem na budoucnost. Při výběru předmětů spolupracuje s rodiči i učiteli. Škola však zatím nesleduje dopad změn na žáky. Chybí zpětná vazba a vyhodnocení přínosů nových aktivit. Chod školy je organizovaný a promyšlený.
Zobrazit citace ze zprávy
„při rozhodování vycházel ze stávajících personálních podmínek a zájmu odborně kvalifikované vyučující"
„realizaci a přínos projektu zatím neanalyzoval a nevyhodnotil"
Školní klima
Škola zapojuje rodiče do důležitých rozhodnutí o výuce. Učitelé deklarují snahu o spravedlivý přístup ke všem žákům. Zpráva však neuvádí konkrétní příklady z běžného života. Atmosféra ve škole působí otevřeně. Vztahy mezi učiteli a rodiči jsou na dobré úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„zvolilo vedení školy ve spolupráci s rodiči žáků a s metodickými orgány nový volitelný předmět"
„vyučujícími vyplynulo, že podporují rovné příležitosti ve vzdělávání všech žáků"
Podpora žáků
Zpráva neobsahuje informace o individuální podpoře žáků s různými potřebami. Zmiňuje pouze obecnou podporu rovných příležitostí ze strany učitelů. Konkrétní postupy nebo poradenské služby nejsou v textu popsány. Chybí údaje o práci s žáky, kteří potřebují speciální péči.
Zázemí a vybavení
Zpráva neuvádí žádné informace o stavu budovy ani vybavenosti učeben. Podrobnosti o materiálním zázemí školy nejsou v textu k dispozici.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102385289)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 84.2% |
| Francouzština | 2.9% |
| Němčina | 4.7% |
| Španělština | 8.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-09-18
Komplexní inspekce
Škola prochází velkou proměnou a rychle roste. Vedení zavádí moderní metody jako Hejného matematiku. Učitelé se ale zatím v přístupu k výuce liší. Silnou stránkou je péče o žáky s jiným mateřským jazy...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-02-06
Komplexní inspekce
ZŠ Radlická je stabilní škola s rodinnou atmosférou. Učitelé na prvním stupni učí velmi poutavě. Výborně zde pomáhají žákům s češtinou i s poruchami učení. Škola má moderní tělocvičnu a dílny. Chybí v...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-01-18
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí moderní výuku postavenou na spolupráci žáků. Učitelé podporují vnitřní motivaci a používají pestré pomůcky. Prostředí školy je bezpečné a klidné. Vel...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-11-07 zobrazeno
Komplexní inspekce
Základní škola v Radlicích se zaměřuje na praktické procvičování učiva. Vedení školy zapojuje rodiče do výběru nových předmětů. Učitelé se snaží rozvíjet komunikační dovednosti u žáků. Zatím jim však ...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-11-21
Komplexní inspekce
Základní škola v Radlicích nabízí žákům bezpečné a přátelské prostředí. Silnou stránkou je výuka přírodních věd a matematiky na druhém stupni. Zde učitelé využívají pokusy a vedou žáky k sebehodnocení...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Radlicích klade důraz na koncepční přístup k výuce a otevřenou komunikaci s rodiči, kterou podporuje i prostřednictvím aktivit jako „Otevřená ředitelna“. Instituce zajišťuje komplexní vzdělávání od mateřské školy až po základní stupeň, včetně zázemí školní družiny a moderního stravování.
Adresa
Radlická 115/14015000 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více