Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Fakultní základní škola s rozšířenou výukou jazyků při PedF UK, Praha 5 - Smíchov, Drtinova 1/1861

Drtinova, Praha

základní Moderní Jiná
Pozitivní zjištění Starší zpráva (1999)
634 žáků (kapacita 720, 88%) Inspekce (před 27 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1999-05-11
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola s rozšířenou výukou jazyků dbá na slušnost a kvalitu. Učitelé a žáci k sobě mají respektující vztah. V humanitních předmětech se žáci učí kriticky myslet a tvořit. V přírodovědě zatím chybí praktické pokusy. Rodiče oceňují bezpečné prostředí a dobrou přípravu pro další vzdělávání.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří chtějí studovat jazyky.
  • Pro ty, co hledají jasná pravidla a bezpečí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Tlak na výkon a úspěch u žáků.
  • ! Kratší velké přestávky, než určují předpisy.

💪 Silné stránky

  • Silná výuka humanitních předmětů.
  • Stabilní sbor odborníků a metodiků.
  • Úzká spolupráce s Pedagogickou fakultou.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybí praktické pokusy v přírodovědných předmětech.
  • Vysoký počet žáků v prvních třídách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda už žáci dělají pokusy v laboratořích.
  • Ověřte si, jak škola zvládá vyšší počty dětí ve třídách.
  • Zjistěte, jak funguje spolupráce s rodilými mluvčími.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola má prestižní statut fakultní školy. Nabízí rozšířenou výuku jazyků s rodilými mluvčími. Spolupracuje s řadou zahraničních organizací.
Škola staví na pevných pravidlech a disciplíně. Výuka je kvalitní, ale v přírodovědě zůstává u tradičního výkladu. Důraz klade na logické myšlení a gramatiku. Připravuje žáky pro další náročné studium. Výuka jazyků je velmi důkladná.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé připravují hodiny promyšleně. Povzbuzují žáky k vlastní tvorbě. V češtině i dějepisu používají různé metody práce. Žáci se učí logicky myslet. Sami vyhledávají informace v knihách. Tento přístup rozvíjí jejich samostatnost. V přírodovědných předmětech ale chybí pokusy a laboratorní práce. Převažuje zde spíše tradiční výklad.

Zobrazit citace ze zprávy

„K aktivizaci a kladné motivaci žáků přispívá i dobrý vztah a vstřícná komunikace učitelů."

„Žáci samostatně připravují s použitím naučné a encyklopedické literatury zadané referáty..."

Vedení školy

3 /4

Vedení udržuje stabilní sbor. Dbá na pravidelné vzdělávání učitelů. Škola úzce spolupracuje s univerzitou. Učitelé se podílejí na tvorbě učebnic. Vedou také ostatní kolegy v kraji. Celý sbor se školil v prevenci šikany. Vedení zajišťuje výuku s rodilými mluvčími. Tento přístup zvyšuje kvalitu celé školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Další vzdělávání učitelů se orientuje k potřebám žáků a profilace školy..."

„Devět učitelů je fakultními učiteli PedF UK, čtyři zastávají funkce obvodních metodiků..."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné prostředí. Vztahy stojí na vzájemném respektu. Žáci se chovají ohleduplně a dodržují pravidla. O přestávkách se mohou volně pohybovat. Škola pořádá humanitární sbírky. Žáci jsou v hodinách aktivní. Navzájem si pomáhají a podporují své učitele. Atmosféra je velmi přátelská.

Zobrazit citace ze zprávy

„Základní aspekty vztahu učitel – žák jsou symbolická tři D, důvěra, důslednost, disciplína."

„Žáci vyšších ročníků se v inspektovaných hodinách solidarizovali s učitelem, snažili se ho podpořit."

Podpora žáků

2 /4

Škola má vlídnou výchovnou poradkyni. Ta pomáhá žákům s poruchami učení. Hlavní důraz klade na volbu dalšího studia. Poradkyně úzce spolupracuje s učiteli. Rodiče mohou využít individuální konzultace. Problémy s chováním škola řeší preventivně. Nabízí také pomoc žákům, kteří jsou v cizině. Podpora funguje spolehlivě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výchovná poradkyně... věnuje péči žákům s specifickými poruchami učení, výchovným problémům."

„Hlavní náplní činnosti je... poradenství pro žáky i rodiče při volbě další vzdělávací cesty."

Zázemí a vybavení

Budova z roku 1928 je v dobrém stavu. Třídy mají k dispozici odborné knihovny, televize a video. Počítačová učebna má starší vybavení a chybí laboratorní stoly pro pokusy.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102385378)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

26.4
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
25.7
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
27.4
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

2.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.06
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
2.5%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

47.0%
zapsaných z přihlášených
(78 z 166)
3.0%
odkladů školní docházky
(5 z 166)
17.5%
přihlášených po odkladu
(29 z 166)
42.3%
zapsaných ze spádového obvodu
(33 z 78)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 64.2%
Francouzština 6.1%
Němčina 15.6%
Španělština 14.2%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

16
žáků z 5. ročníku
(19.8%)
6
žáků ze 7. ročníku
(10.3%)
23
celkem přechodů
(16.6%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Tato fakultní škola nabízí kvalitní výuku jazyků v bezpečném prostředí. Učitelé jednají s žáky jako s partnery. Děti se učí myslet v souvislostech a spolupracovat. Analýza se zaměřuje pouze na základn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-03-17

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Klub Školní Družina

Tato škola se zaměřuje na výuku jazyků od první třídy. Má špičkové vybavení a moderní jídelnu se zdravým jídlem. Učitelé učí hlavně postaru a žáci spíše jen poslouchají. Všechny žáky učí stejně bez oh...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-10-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Tato škola vyniká v jazycích. Žáci se je učí moderně a se zájmem. Ostatní předměty jsou spíše tradiční. Učitelé tam častěji přednášejí u tabule. Atmosféra je přátelská a bezpečná. Vedení školy zajisti...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-01-09

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Jazykové) Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Škola nabízí kvalitní výuku jazyků v přátelském prostředí. Učitelé vedou žáky k aktivitě a vzájemné spolupráci. Na prvním stupni si děti vedou portfolia svých prací. Vedení školy systematicky plánuje ...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-05-03

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Jídelna Školní Klub

Škola nabízí kvalitní výuku s důrazem na jazyky a moderní metody. Panuje zde atmosféra důvěry a učitelé k dětem přistupují partnersky. Žáci se v hodinách aktivně zapojují a často spolupracují v týmech...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-05-11 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola s rozšířenou výukou jazyků dbá na slušnost a kvalitu. Učitelé a žáci k sobě mají respektující vztah. V humanitních předmětech se žáci učí kriticky myslet a tvořit. V přírodovědě zatím chybí prak...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Fakultní základní škola v Praze 5 se specializuje na rozšířenou výuku cizích jazyků a úzce spolupracuje s Pedagogickou fakultou UK. Škola klade důraz na moderní vzdělávací metody, rozvoj žákovských kompetencí prostřednictvím projektové výuky a aktivní zapojení dětí do chodu školy skrze školní parlament.

Adresa

Drtinova 3215/3a
15000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více