Mateřská škola, Praha 4 , Hrabákova 2000
Hrabákova, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka nabízí přátelské a bezpečné prostředí. Děti se učí v různě starých skupinách. Učitelky ke každému dítěti přistupují individuálně. Školka vyniká ve sledování rozvoje dětí. Skvěle také integruje děti z jiných kultur. Vedení školu řídí moderně a efektivně. Některé třídy by mohly více podporovat mluvení dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které se rády učí od starších kamarádů.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí být součástí dění ve školce.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Dopolední kroužek angličtiny může zkracovat čas strávený venku.
💪 Silné stránky
- • Špičkové sledování pokroků a rozvoje každého dítěte.
- • Výborná podpora dětí z jiných kultur a cizinců.
- • Velmi blízká a funkční spolupráce s rodiči dětí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Méně prostoru pro povídání dětí v některých třídách.
- • Občasná horší organizace vedoucí k čekání dětí při činnostech.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola podporuje rozvoj mluvení vašeho dítěte.
- → Zjistěte, zda dopolední kroužky nezkracují pobyt dětí na zahradě.
- → Ověřte si, jak v konkrétní třídě fungují diskusní kruhy.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky přistupují k dětem individuálně. Děti se učí v různě starých skupinách. To přirozeně rozvíjí jejich sociální dovednosti. Děti si samy vybírají jídlo. Tím posilují svou samostatnost. Výuka je vlídná a bezpečná. V některých třídách se ale málo mluví. Občas vznikají zbytečné prostoje při cvičení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky komunikovaly s dětmi vstřícným a empatickým způsobem, uplatňovaly k nim individuální přístup s přiměřenou mírou podpory."
„K osvojování věku přiměřených praktických dovedností přispěla i možnost rozsáhlé sebeobsluhy při stravování, možnost zvolit velikost i složení porce."
Vedení školy
Vedení školy funguje velmi profesionálně. Ředitelka má jasnou vizi a pravidelně kontroluje práci učitelek. Poskytuje jim užitečnou zpětnou vazbu. Podporuje jejich další vzdělávání. To pomáhá škole se neustále zlepšovat. Evaluační systém je propracovaný a efektivní. Všechny učitelky jsou plně kvalifikované.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka systematicky hodnotí práci pedagožek a poskytuje jim efektivní zpětnou vazbu."
„Nastavený kontrolní a evaluační systém je efektivní."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská atmosféra. Děti se zde cítí v bezpečí. Rodiče se aktivně zapojují do akcí školy. Skvělá je spolupráce s blízkou základní školou. Školka do výuky zapojila i maminku cizinku. To pomohlo k lepšímu porozumění. Pravidla bezpečného chování se dětem pravidelně připomínají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z projevů dětí bylo zřejmé, že jim prostředí poskytuje pocit bezpečí a jistoty."
„Mateřská škola rozvíjí spolupráci především s rodiči dětí. Poskytuje jim kvalitní informační servis."
Podpora žáků
Podpora dětí je na špičkové úrovni. Učitelky skvěle sledují rozvoj každého dítěte. Včas poznají případné obtíže v učení. Školka výborně pomáhá dětem cizinců. Spolupracuje s klinickou logopedkou přímo v budově. Prevence rizikového chování funguje nadstandardně. Sledují individuální potřeby a hned na ně reagují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogická diagnostika je na výborné úrovni. Učitelky sledují individuální potřeby jednotlivých dětí."
„Škola zapojuje matku-cizinku jako příležitostnou asistentku pedagoga, což jí přispívá k pochopení středoevropské kultury."
Zázemí a vybavení
Školka má k dispozici dostatek hraček a moderních didaktických pomůcek. Děti využívají velkou zahradu s herními prvky a pítkem. Pro pohybové aktivity škola využívá také tělocvičnu v sousední budově.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 102401462)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 32% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 66.7% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 39.6% |
| Mladší 3 let | 20.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-11-03
Komplexní inspekce
Škola nabízí stabilní prostředí blízko Kunratického lesa. Děti se zde cítí bezpečně a sdílejí své pocity. Učitelky využívají moderní pomůcky jako robotické hračky. V některých třídách ale učí všechny ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-12-09 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí přátelské a bezpečné prostředí. Děti se učí v různě starých skupinách. Učitelky ke každému dítěti přistupují individuálně. Školka vyniká ve sledování rozvoje dětí. Skvěle také integ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-02-16
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem bezpečné a inspirativní prostředí. Učitelky využívají moderní metody a reagují na potřeby dětí. Škola vyniká skvělým zázemím i vstřícným přístupem k rodičům. Děti se zde učí s...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-02-10
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí s důrazem na hudbu a tvoření. Učitelky mají s dětmi hezké vztahy založené na důvěře. Výuka probíhá spíše klasicky, ale děti mají prostor i pro vlas...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-03-04
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Důraz klade na umění a city dětí. Panuje zde atmosféra důvěry a spolupráce. Učitelky a rodiny spolu skvěle komunikují. Děti se rozvíjí v sociální oblasti. ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Čtyřtřídní mateřská škola s věkově smíšenými kolektivy se nachází na okraji sídliště Horní Roztyly v těsné blízkosti Kunratického lesa. Škola klade důraz na individuální přístup a spokojenost dětí, přičemž nabízí bohatý program nadstandardních aktivit, jako je logopedie, keramika, plavání či integrovaná výuka angličtiny. Vzdělávání doplňují pravidelná divadelní představení a projekt „Se sokolem do života“ zaměřený na rozvoj pohybové gramotnosti.
Adresa
Hrabákova 2000/1514800 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více