Gymnázium, Dačice, Boženy Němcové 213
B. Němcové, Dačice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Gymnázium v Dačicích nabízí studentům rodinné prostředí a špičkové technologie. Škola má k dispozici velké množství tabletů i notebooků. Výuka je spíše tradiční a učitelé často volí výklad. Ve škole panuje velmi přátelská atmosféra. Vedení aktivně podporuje spolupráci učitelů a modernizaci vybavení z mimorozpočtových zdrojů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají přátelské a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro ty, kteří chtějí pracovat s moderními technologiemi.
- ✓ Pro studenty preferující jasné vedení a tradiční styl učení.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé málo zapojují studenty do hodnocení jejich vlastních pokroků.
- ! V hodinách převažuje poslech výkladu nad aktivním zapojením studentů.
💪 Silné stránky
- • Škola disponuje velkým množstvím tabletů a moderních notebooků.
- • Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti.
- • V celém areálu panuje velmi přátelská a pracovní atmosféra.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Většina učitelů stále učí hlavně formou přednášek a výkladu.
- • Studentům chybí pravidelná zpětná vazba a možnost hodnotit se.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak studenti využívají tablety přímo v hodinách.
- → Zjistěte, zda už škola zavedla sebehodnocení studentů.
- → Navštivte školu a promluvte si se členy studentského parlamentu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé sice hojně využívají tablety, ale styl výuky zůstává spíše tradiční. Často převažuje výklad učitele nad aktivní prací studentů. Velkou slabinou je chybějící zpětná vazba, která by studentům pomohla v rozvoji. Studenti také nedostávají šanci hodnotit svou vlastní práci, což omezuje jejich samostatnost v učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzhledem k povaze probíraného učiva převažoval frontální způsob výuky a samostatná práce, ale žáci dostávali rovněž prostor k diskuzi."
„V hodinách se téměř nevyskytovalo hodnocení s pozitivní zpětnou vazbou a sebehodnocení žáků."
Vedení školy
Vedení školy velmi aktivně získává peníze na moderní vybavení. Podporuje také spolupráci mezi učiteli pomocí vzájemných návštěv v hodinách. Tento přístup pomáhá učitelům zlepšovat jejich práci. Organizační struktura je jednoduchá a funkční. Ředitel má jasnou vizi, jak školu dále rozvíjet a modernizovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„V minulém školním roce byly zavedeny vzájemné hospitace jednotlivých vyučujících, které plní funkci metodické podpory a pomáhají zlepšovat kvalitu pedagogické práce."
„Škola aktivně přistupuje k získávání jiných finančních prostředků, např. z operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost na projekt Moderní škola..."
Školní klima
Ve škole vládne bezpečné a přátelské prostředí založené na vzájemném respektu. Studenti komunikují kultivovaně a v hodinách se cítí dobře. Funguje zde studentský parlament, který může navrhovat změny řediteli. Škola pořádá seznamovací pobyty, které pomáhají novým studentům lépe zapadnout do kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem všech hodin byla přátelská atmosféra a pozitivní pracovní klima."
„Podněty pro zlepšení získává ředitel od nově vzniklého Studentského parlamentu."
Podpora žáků
Škola využívá svou menší velikost k individuálnímu přístupu ke studentům. Poradenské pracoviště funguje spolehlivě a zaměřuje se hlavně na pomoc s výběrem dalšího studia. Studenti s potížemi mají zajištěnou odpovídající péči. Systém podpory je nastaven standardně a pomáhá studentům dosahovat jejich osobních maxim.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy klade důraz na osobní a individuální přístup ke každému žákovi a vzhledem k velikosti školy a počtu žáků se jej daří uplatňovat."
„Poradenské činnosti výchovného poradce se zaměřují především na poskytování kariérového poradenství, zejména při volbě volitelných předmětů a při rozhodování o budoucím studiu."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v pavilonovém areálu s modernizovanými budovami. Studenti mají k dispozici 117 tabletů, 60 netbooků a interaktivní tabule. Součástí je také sportovní hřiště, tělocvična a vlastní internetová televize.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 43% | 44% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 22 | |
| Počet přihlášek | 117 | 137 | ↑ |
| Kapacita | 60 | 60 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
4leté · den
|
30/79 | 38% | 40 | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/58 | 52% | 22 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 102403562)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 10.0% |
| 2 jazyky | 88.7% |
| 3 a více jazyků | 1.3% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 52.3% |
| Němčina | 47.0% |
| Ruština | 0.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-11-21
Komplexní inspekce
Gymnázium v Dačicích nabízí studentům přátelské prostředí a skvělé digitální vybavení. Škola vyniká bohatou nabídkou kroužků. Studentský parlament pracuje velmi aktivně. Výuka je ale převážně tradiční...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-01-06 zobrazeno
Komplexní inspekce
Gymnázium v Dačicích nabízí studentům rodinné prostředí a špičkové technologie. Škola má k dispozici velké množství tabletů i notebooků. Výuka je spíše tradiční a učitelé často volí výklad. Ve škole p...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-04-13
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze střední školy. Gymnázium v Dačicích sází na tradiční styl výuky. Učitelé se ke studentům chovají hezky. Studenti se ale v hodinách málo aktivně zapojují. Škola se zaměřuje hlavně...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-03-09
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí stabilní prostředí pro přípravu k vysokoškolskému studiu. Učitelé mají výborné odborné znalosti. Ke studentům přistupují velmi vlídně. Výuka je spíše tradiční s převahou výkladu. Vede...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-04-16
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí standardní gymnaziální vzdělání se zaměřením na jazyky. Studenti se v hodinách učí kriticky myslet. Učitelé je vedou k samostatnosti a práci s různými zdroji. Škola moderně komunikuj...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-04-15
Komplexní inspekce
Škola sází na tradici a přátelské vztahy. Většina výuky probíhá klasickým výkladem, což vede k pasivitě studentů. Výraznou výjimkou je fyzika, kde studenti pracují moderně a samostatně. Učitelé se k ž...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-05-10
Komplexní inspekce
Škola nabízí stabilní prostředí s klasickým stylem výuky. Učitelé kladou důraz na odbornost a srozumitelný výklad. Studenti mají k dispozici dobré zázemí včetně knihovny a sportovišť. Vztahy mezi učit...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Moderní gymnázium se sedmdesátiletou tradicí nabízí vzdělávání ve čtyřletém i osmiletém cyklu s důrazem na špičkové technologické vybavení a otevřenou komunikaci. Škola se profiluje environmentální výukou v terénu, podporou čtenářství a technickým zaměřením, přičemž unikátním prvkem je vlastní studentská televize G-one.tv.
Adresa
B. Němcové 21338001 Dačice
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více