Základní škola Nové Sedlo
Masarykova, Nové Sedlo Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje spolupráce, pestré úkoly a možnost volit vlastní postupy.
- Pro žáky, kteří potřebují individuální pomoc při učení nebo častější podporu.
Na co si dát pozor
- Na druhém stupni žáci jen zřídka hodnotí vlastní pokrok či práci spolužáků.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 6. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola spojuje důvěru a vstřícný přístup s pestrou výukou. Žáci pracují samostatně i společně a někdy volí vlastní postupy. Učitelé přizpůsobují podporu a zapojují žáky do projektů. Společné činnosti propojují ročníky a školu s jídelnou. Školní družina nabízí hry, odpočinek i volbu činností. Na druhém stupni žáci jen zřídka hodnotí vlastní pokrok.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé vedou žáky k hodnocení vlastního pokroku.
- Zeptejte se, jak škola pomáhá při časté absenci.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé střídají činnosti, skupinovou práci i samostatné úkoly. Žáci vyhledávají poznatky, řeší problémy a někdy volí vlastní postupy. Učitelé přizpůsobují podporu jednotlivým žákům a pomáhají jim využít chybu. Výuka udržuje jejich pozornost, zájem a zapojení. Na druhém stupni ale žáci jen zřídka hodnotí vlastní pokrok.
Zobrazit citace ze zprávy
„K udržení pozornosti a zájmu žáků přispívalo střídání aktivit, využívání pomůcek"
„žáci měli příležitost volit vlastní postupy, vedeni byli k pomoci spolužákům, kteří potřebovali podporu."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditel dlouhodobě plánuje rozvoj školy a podporuje další vzdělávání učitelů. Učitelé sdílejí nové poznatky a používají je ve výuce. Vzájemné návštěvy hodin rozšiřují jejich způsoby práce. Ředitel rozděluje část řízení se zástupkyní. Podpora pracovníků družiny zatím nestačí a někdy zhoršuje organizaci činností.
Zobrazit citace ze zprávy
„vzájemné hospitace mezi učiteli vycházejí z dobrých vzájemných vztahů a přispívají k rozšiřování metodického rejstříku."
„nedaří se ho zatím realizovat ve školní družině, což se projevilo dílčími nedostatky v organizaci některých činností."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci a učitelé budují vztahy založené na důvěře a vzájemném respektu. Žáci mohou spoluutvářet pravidla školy prostřednictvím parlamentu. Projekt kuchyní zapojil oba stupně i jídelnu. Ten posiloval vztahy mezi ročníky a zlepšoval společnou práci. Škola také nabízí schránku důvěry a řeší problémy chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„přispívá k podpoře příjemného sociálního klimatu a vede ke zlepšení kvality společné práce ve škole."
„Škola aktivně vytváří vhodné komunitní prostředí založené na vzájemné důvěře žáků a pedagogů"
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Družina využívá dvě vlastní místnosti, tělocvičnu, hudebnu, počítačovou učebnu a hřiště. Škola průběžně modernizuje odborné učebny a vybavení, zejména v oblasti informačních technologií.
Silné stránky
- • Učitelé střídají činnosti a udržují pozornost i zájem žáků.
- • Školní projekty propojují ročníky a zlepšují spolupráci ve škole.
- • Individuální přístup pomáhá omezovat problémy v chování žáků.
Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni žáci jen zřídka hodnotí vlastní pokrok či práci spolužáků.
Unikátní vlastnosti
- Žáci devátého ročníku představují mladším žákům kuchyně cizích zemí v cizím jazyce.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 6. 2022
Učitelé přizpůsobují pomoc žákům podle doporučení odborníků. Ve třídách působí asistentky a učitelé spolupracují s rodinami. Škola řeší častou absenci společně se zákonnými zástupci a odbornými službami. Individuální přístup souvisí s menším počtem problémů v chování. Žáci tak získávají podporu ve výuce i při obtížích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Projevy problémového chování žáků jsou v důsledku zajištění individuálního přístupu k žákům a příznivého sociálního klimatu ve škole minimalizovány."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Školu navštěvovalo 31 žáků se SVP. Pro 9 žáků byl v průběhu roku vypracován IVP. Podpora zahrnovala spolupráci s PPP a SPC, školní speciální pedagožku a asistenty pedagoga; doučování využilo 61 žáků.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Nové Sedlo je příspěvková organizace v okresu Sokolov, která poskytuje základní vzdělání a klade důraz na pestrý školní život. Škola pravidelně pořádá pro své žáky tematické výlety, sportovní aktivity a udržuje tradice, jako je slavnostní předávání štafety vycházejícími žáky.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Ceny obědů od 1.1. 2025 děti 7-10 let: 37,- Kč (žák platí 27,- Kč +10Kč příspívá město)
37 Kč / jídlo
Platí od 1. 1. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
Ceny obědů od 1.1. 2025
Podklad načten 23. 10. 2026
děti 7-10 let: 37,- Kč (žák platí 27,- Kč +10Kč příspívá město)
Stravování · Stravné
Ceny obědů od 1.1. 2025 děti 11-14 let: 38,- Kč (žák platí 28,- Kč +10Kč příspívá město)
38 Kč / jídlo
Platí od 1. 1. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
Ceny obědů od 1.1. 2025
Podklad načten 23. 10. 2026
děti 11-14 let: 38,- Kč (žák platí 28,- Kč +10Kč příspívá město)
Stravování · Stravné
Ceny obědů od 1.1. 2025 děti 15 let: 40,- Kč (žák platí 30,- Kč +10Kč příspívá město)
40 Kč / jídlo
Platí od 1. 1. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
Ceny obědů od 1.1. 2025
Podklad načten 23. 10. 2026
děti 15 let: 40,- Kč (žák platí 30,- Kč +10Kč příspívá město)
Družina · Prázdninový provoz
Školní družina v době podzimních prázdnin - rozhodnutí Vážení rodiče, zákonní zástupci, chtěli bychom informovat ty z vás, kteří v rámci našeho monitoringu projevili vážný zájem o provoz školní družiny v době podzimních prázdnin o tom, že školní družina bude v tuto dobu v provozu (středa 26.10. a čtvrtek 27.10.) a to v čase od 6:00 do 14:00.
Prázdninový provoz
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
Školní družina v době podzimních prázdnin - rozhodnutí
Podklad načten 23. 10. 2026
Vážení rodiče, zákonní zástupci, chtěli bychom informovat ty z vás, kteří v rámci našeho monitoringu projevili vážný zájem o provoz školní družiny v době podzimních prázdnin o tom, že školní družina bude v tuto dobu v provozu (středa 26.10. a čtvrtek 27.10.) a to v čase od 6:00 do 14:00.
Celý odstavec
Vážení rodiče, zákonní zástupci, chtěli bychom informovat ty z vás, kteří v rámci našeho monitoringu projevili vážný zájem o provoz školní družiny v době podzimních prázdnin o tom, že školní družina bude v tuto dobu v provozu (středa 26.10. a čtvrtek 27.10.) a to v čase od 6:00 do 14:00. Děti mají automaticky přihlášený oběd ve školní jídelně, ale bez dotované části ceny (školní družina je školské zařízení, ne škola, tím pádem v průběhu prázdnin není možno dotovat cenu oběda).
Družina · Prázdninový provoz
Družina o podzimních prázdninách Vážení rodiče, zákonní zástupci, zjišťujeme zájem o školní družinu v době podzimních prázdnin (středa 26.10. a čtvrtek 27.10.). … Provozní doba ŠD bude : od 6:00 – 14:00 h.
Prázdninový provoz
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
Družina o podzimních prázdninách
Podklad načten 23. 10. 2026
Vážení rodiče, zákonní zástupci, zjišťujeme zájem o školní družinu v době podzimních prázdnin (středa 26.10. a čtvrtek 27.10.). … Provozní doba ŠD bude : od 6:00 – 14:00 h.
Celý odstavec
Vážení rodiče, zákonní zástupci, zjišťujeme zájem o školní družinu v době podzimních prázdnin (středa 26.10. a čtvrtek 27.10.). Školní družina bude otevřena v případě, že bude přihlášeno alespoň 15 žáků. Provozní doba ŠD bude : od 6:00 – 14:00 h. V případě zájmu vyplníte formulář, který žáci donesli domů a který předají vyplněný své třídní učitelce nejpozději v pondělí 17. 10. Pokud žák ve škole chybí, můžete svůj zájem či nezájem potvrdit elektronicky. Informace, zda se družina otevře či neotevře bude zveřejněna elektronicky (V Edookitu a na stránkách školy v sekci družina) v úterý 18. 10. Děkujeme Vám za spolupráci. Mgr. Lenka Žišková
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Den otevřených dveří
Pracoviště: budova prvního stupně
Přijďte se za námi podívat v úterý 29. 9. 2026 od 15:30 do budovy prvního stupně.
29. 9. 2026, od 15:30
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
Přijďte se za námi podívat v úterý 29. 9. 2026 od 15:30 do budovy prvního stupně.
Celý odstavec
Přijďte se za námi podívat v úterý 29. 9. 2026 od 15:30 do budovy prvního stupně.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Masarykova 425357 34 Nové Sedlo
Sokolov, Karlovarský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 214 Sokolov-Královské Poříčí-Nové Sedlo-Chodov-Vintířov-Vřesová-Tatrovice
- 215 Sokolov-Loket-Nové Sedlo-Chodov-Vřesová
- 902 Sokolov-Chodov-Nejdek-Horní Blatná-Boží Dar
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Josef Sekyra
Technické detaily
- IZO
- 102428361
- RED IZO
- 600073068
- IČO
- 70980896
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o průběhu prvního školního dne 1. 9. 2026.
V době prázdnin jsou úřední hodiny školy v následujících dnech.
Klasika je klasika
Kruh se uzavírá – a zároveň začíná nový.
Poslední výlet 9.A
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →