Základní škola a mateřská škola Veleň
Hlavní, Veleň
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2004 (před 22 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze základní školy. Je to malá škola s mimořádně přátelskou atmosférou a vřelými vztahy. Učitelky se žákům věnují individuálně, zejména těm s obtížemi. Výuka je ale spíše tradiční a žáci málo spolupracují v týmech. Vedení školy je velmi vytížené a některé dokumenty potřebují aktualizaci.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální péči a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s vřelými a přátelskými vztahy.
- ✓ Pro žáky se specifickými poruchami učení díky dobré podpoře.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Žáci spoléhají na pokyny učitelky a málo tvoří sami.
- ! Komunikace v hodinách probíhá hlavně formou otázka–odpověď.
💪 Silné stránky
- • Velmi blízké a vřelé vztahy mezi učitelkami a žáky.
- • Kvalitní a individuální podpora žáků se speciálními potřebami.
- • Klidná a bezpečná atmosféra malé vesnické školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuce dominuje frontální přístup a učitelé žáky málo motivují.
- • Žáci mají málo příležitostí pro týmovou spolupráci a diskuzi.
- • Škole chybí vlastní odpovídající hřiště pro venkovní aktivity.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola plánuje vyřešit chybějící sportovní hřiště.
- → Ověřte si, zda vaše dítě bude mít dostatek prostoru pro spolupráci.
- → Informujte se na konkrétní pomůcky pro individuální podporu žáků.
- → Navštivte školu a vnímejte její rodinnou a klidnou atmosféru.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2004. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je převážně tradiční a v režii učitele. Žáci dostávají hotové informace a málo spolupracují v týmech. V českém jazyce chybí rozvoj samostatného mluveného projevu. Matematika je na tom lépe, využívá více pomůcek a her. Celkově ale chybí větší pestrost metod.
Zobrazit citace ze zprávy
„Frontální způsob výuky, nedostatečná motivace a v některých případech přílišná náročnost učiva poněkud brzdily aktivitu žáků."
„Chyběla spolupráce žáků. Bylo patrné, že nejsou zvyklí pracovat ve skupinách a řešit úkoly v týmech"
Vedení školy
Ředitelka řídí školu sama, což je v době transformace náročné. S týmem je v denním kontaktu a řeší věci operativně. Kontrola výuky ale nebyla vždy důsledná. V jedné třídě kvůli tomu učitelka nedodržela osnovy. Některé řády školy jsou zastaralé a neodpovídají realitě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Veškeré povinnosti a pravomoci v řízení školy v pedagogické oblasti a výchovně- vzdělávacím procesu vykonává sama ředitelka"
„vzhledem k blízkosti tříd má možnost se o výsledcích a úrovni výuky ve druhé třídě přesvědčovat průběžně, což se však ukázalo jako nedostatečné"
Školní klima
Ve škole vládne velmi příjemná a pracovní nálada. Žáci i učitelky se k sobě chovají s respektem a důvěrou. Konflikty se řeší rychle a na místě. Rodiče se zapojují do společných akcí školy. Zpráva však nepopisuje, že by žáci sami ovlivňovali chod školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Největším kladem byl vzájemný vztah mezi učitelkami a žáky a celková atmosféra školy."
„Vztahy mezi žáky a učitelkami byly vřelé a vstřícné"
Podpora žáků
Škola skvěle pomáhá žákům, kteří mají s učením potíže. Učitelky s nimi pracují individuálně i mimo běžné hodiny. Používají speciální didaktické pomůcky a počítačové programy. Spolupráce s poradnou je na vysoké úrovni. Tato podpora má jasný dopad na úspěšnost těchto žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole je pět žáků se specifickou poruchou učení, se kterými ředitelka, učitelka i vychovatelka pracují individuálně"
„Pro žáky se specifickými poruchami učení jsou k dispozici různé textové pomůcky, didaktické hry, bzučáky a programy na PC."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve starší budově s prostornými třídami a novým nábytkem. Žáci mají k dispozici televize, videa a několik počítačů v jedné učebně. Chybí však vlastní školní hřiště a moderní zázemí pro školní družinu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102438218)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 83.2% |
| Španělština | 16.8% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-05-22
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Ta nabízí bezpečné a moderně vybavené prostředí. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou přátelské. Výuka probíhá spíše klasicky a žáci v ní často jen poslouchají. Silnou...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-10-18
Komplexní inspekce
Veleňská škola nabízí rodinné prostředí a přátelskou atmosféru. Výuka probíhá spíše klasicky. Učitelé mluví a žáci často jen poslouchají. Vedení školy dbá na pohodu žáků a spolupráci s rodinami. Škola...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-10-20
Komplexní inspekce
Základní škola ve Veleni nabízí rodinné prostředí. Učitelé využívají moderní metody a hodně spolupracují s dětmi. V hodinách se často používá technika a projekty. Žáci jsou aktivní a mají k učitelům d...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-01-06 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Je to malá škola s mimořádně přátelskou atmosférou a vřelými vztahy. Učitelky se žákům věnují individuálně, zejména těm s obtížemi. Výuka je ale spíše tradiční a ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-05-03
Komplexní inspekce
Malá škola nabízí rodinné prostředí a klidnou atmosféru. Výuka v málotřídkách je pestrá a propojená s praxí. Učitelé se k žákům chovají vstřícně. Učí je také hodnotit vlastní práci. Hlavní slabinou js...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Veleň se zaměřuje na vytváření bezpečného prostředí se spravedlivými příležitostmi pro rozvoj všech dětí, včetně cílené podpory pro žáky ze sociálně znevýhodněných rodin. Škola aktivně propojuje vzdělávání s komunitním životem skrze kreativní akce typu „No backpack day“ či pořádání příměstských táborů ve spolupráci s obcí. Instituce klade důraz na motivaci žáků a flexibilně přizpůsobuje svou kapacitu a provoz aktuálním demografickým potřebám rodin.
Adresa
Hlavní 4625063 Veleň
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více