Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Veleň

Hlavní, Veleň

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (1999)
336 žáků (kapacita 350, 96%) Inspekce (před 27 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1999-05-03
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola nabízí rodinné prostředí a klidnou atmosféru. Výuka v málotřídkách je pestrá a propojená s praxí. Učitelé se k žákům chovají vstřícně. Učí je také hodnotit vlastní práci. Hlavní slabinou jsou staré prostory pro družinu a jídelnu. Žáci tehdy neměli přístup k počítačům. Analýza se týká základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky hledající rodinnou atmosféru.
  • Pro rodiče preferující menší kolektivy.
  • Pro děti z blízkého okolí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Družina funguje v nevyhovující a malé místnosti.
  • ! Jídelna má velmi omezený prostor a kapacitu.

💪 Silné stránky

  • Učitelé propojují učení s reálnou praxí.
  • Žáci se učí hodnotit vlastní práci.
  • Škola rychle řeší problémy mezi žáky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení nechodí na kontroly do hodin.
  • Špatné prostory pro družinu a obědy.
  • Chybějící počítače pro výuku žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se změnily prostory družiny.
  • Zjistěte, zda ředitelka už pravidelně navštěvuje hodiny.
  • Prohlédněte si zázemí pro stravování žáků.
  • Ověřte si aktuální vybavení školy počítači.

✨ Unikátní vlastnosti

Málotřídka s výukou prvního až čtvrtého ročníku. Škola pořádá vlastní folkový festival pro veřejnost.
Škola v roce 1999 fungovala klasickým způsobem. Používala standardní osnovy a hodnocení známkami. Učitelé řídili výuku, i když používali pestré metody. Nejde o moderní nebo alternativní směr.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé používají různé metody a formy práce. Často střídají činnosti, aby žáky zaujali. Matematiku propojují s běžným životem a praxí. Žáci jsou v hodinách aktivní a tvořiví. Hodiny hudební výchovy jsou velmi hravé. Učení probíhá v klidu a podle plánů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve výuce byly střídány metody a formy práce adekvátní věku a schopnostem žáků."

„Žáci... využívají k řešení úloh, jež jsou motivovány zkušenostmi a problémy z praxe."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasné plány a vizi. Ředitelka kontroluje sešity žáků i práci kolegů. Chybí ale návštěvy v hodinách. Ty v tomto roce vůbec nedělala. Řídí školu sama a úkoly nerozděluje. Všechny informace ale předává včas. Vnitřní systém funguje spolehlivě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy má kvalitně zpracován plán kontrolní činnosti na celý školní rok."

„Nejslabším článkem kontrolní činnosti jsou hospitace, které nebyly v tomto školním roce realizovány."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Žáci se učí mluvit o pocitech. Hodnotí práci svou i ostatních. Učitelé budují s žáky přátelské vztahy. Rodiče dostávají o škole dostatek informací. Veřejnost může do vyučování kdykoli přijít. Šikana se zde nevyskytuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci... jsou vedeni k vyjadřování vlastních pocitů, hodnocení svých rozhodnutí i jednání spolužáků."

„Ve škole nebyly zaznamenány závažné nedostatky v chování a jednání žáků."

Podpora žáků

2 /4

Škola zajišťuje dětem běžnou péči a pomoc. Učitelky se dále vzdělávají v nápravě učení. Také se učí, jak cvičit správné tělo. Pomáhají i nekvalifikované vychovatelce s metodikou. Malý počet žáků umožňuje učitelům dobrý přehled. Konkrétní příklady úspěšné podpory však chybí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy se vzdělává v kurzech pro práci s dětmi majícími diagnostikovány poruchy učení."

„Péče o další vzdělávání a odborný růst pedagogických pracovníků je hodnocena jako vynikající."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v historické budově se dvěma třídami. Má malou tělocvičnu a dvůr pro odpočinek. Prostory pro družinu a jídelnu jsou nevyhovující. Žáci nemají k dispozici žádné počítače.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

22.4
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
23.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
21.5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

12.3
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.77
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
10.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
1.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

71.0%
zapsaných z přihlášených
(44 z 62)
9.7%
odkladů školní docházky
(6 z 62)
11.3%
přihlášených po odkladu
(7 z 62)
86.4%
zapsaných ze spádového obvodu
(38 z 44)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 83.2%
Španělština 16.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

3
žáků z 5. ročníku
(11.5%)
1
žáků ze 7. ročníku
(2.6%)
4
celkem přechodů
(6.2%)

Názvy tříd

I.A I.B II.A II.B III.A III.B IV.A IV.B IX. V. VI.A VI.B VII.A VII.B VIII.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-05-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Klub

Analýza se týká pouze základní školy. Ta nabízí bezpečné a moderně vybavené prostředí. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou přátelské. Výuka probíhá spíše klasicky a žáci v ní často jen poslouchají. Silnou...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-10-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Veleňská škola nabízí rodinné prostředí a přátelskou atmosféru. Výuka probíhá spíše klasicky. Učitelé mluví a žáci často jen poslouchají. Vedení školy dbá na pohodu žáků a spolupráci s rodinami. Škola...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-10-20

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Základní škola ve Veleni nabízí rodinné prostředí. Učitelé využívají moderní metody a hodně spolupracují s dětmi. V hodinách se často používá technika a projekty. Žáci jsou aktivní a mají k učitelům d...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-01-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Jídelna Školní Klub Školní Družina Mateřská Škola

Analýza se týká pouze základní školy. Je to malá škola s mimořádně přátelskou atmosférou a vřelými vztahy. Učitelky se žákům věnují individuálně, zejména těm s obtížemi. Výuka je ale spíše tradiční a ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-05-03 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola nabízí rodinné prostředí a klidnou atmosféru. Výuka v málotřídkách je pestrá a propojená s praxí. Učitelé se k žákům chovají vstřícně. Učí je také hodnotit vlastní práci. Hlavní slabinou js...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Veleň se zaměřuje na vytváření bezpečného prostředí se spravedlivými příležitostmi pro rozvoj všech dětí, včetně cílené podpory pro žáky ze sociálně znevýhodněných rodin. Škola aktivně propojuje vzdělávání s komunitním životem skrze kreativní akce typu „No backpack day“ či pořádání příměstských táborů ve spolupráci s obcí. Instituce klade důraz na motivaci žáků a flexibilně přizpůsobuje svou kapacitu a provoz aktuálním demografickým potřebám rodin.

Adresa

Hlavní 46
25063 Veleň
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více