Základní škola Stará Boleslav, Brandýs nad Labem - Stará Boleslav, Jungmannova 164
Jungmannova, Brandýs nad Labem-Stará Boleslav
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří bezpečné a přátelské prostředí pro učení. Učitelé se na hodiny pečlivě připravují a respektují potřeby žáků. Výuka probíhá spíše tradičně, ale s velkým důrazem na podporu slabších žáků. Vedení školy zajišťuje stabilní chod a dbá na vzdělávání personálu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje klidné a předvídatelné prostředí.
- ✓ Pro rodiny hledající školu s dobrou podporou při učení.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých hodinách může převládat pasivita žáků.
- ! Školní řád dostatečně nepopisuje práva žáků a prevenci šikany.
💪 Silné stránky
- • Učitelé mají s žáky přátelské a respektující vztahy.
- • Škola výborně pomáhá žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.
- • Vedení školy aktivně podporuje další vzdělávání svých učitelů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Žáci dostávají málo prostoru pro vlastní hodnocení práce.
- • Učitelé v hodinách často mluví více než samotní žáci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zapojují žáky do hodnocení jejich práce.
- → Ověřte si aktuální nabídku kroužků a mimoškolních aktivit.
- → Informujte se o způsobu řešení vztahů mezi žáky ve třídě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé se na výuku připravují svědomitě. V hodinách ale často převažuje výklad učitele. Žáci jsou pak spíše pasivními posluchači. Chybí moderní prvky, jako je sebehodnocení dětí. Přesto je výuka efektivní a probíhá v přátelském duchu. Učitelé respektují různé tempo žáků při práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sebehodnocení vlastní činnosti žáky se neobjevilo v žádné hodině."
„V šesti hodinách byla vidět práce ve dvojicích, v ostatních převažoval frontální styl výuky."
Vedení školy
Vedení školy zajišťuje základní provoz a administrativu. Plány a pravidla jsou jasně dané. Chybí však hlubší vyhodnocování kvality výuky. Ředitelka sice učitele kontroluje, ale nedává jim dostatečnou zpětnou vazbu. Škola se zaměřuje spíše na papírové plnění povinností než na skutečné zlepšování metod.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost členů vedení školy je sice doložena záznamy... ale chybí její celkové hodnocení."
„Zápisy z předmětových komisí neobsahují doklady o odstraňování zjištěných nedostatků."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založeny na vzájemné důvěře. Žáci se nebojí ptát a komunikovat. Starší žáci se aktivně podílejí na chodu knihovny. Školní řád má však mezery v popisu práv dětí a prevenci problémového chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Atmosféra při vyučování byla přátelská, osobnost dítěte byla respektována."
„Vypůjčování knih organizují samotní žáci nejvyšších ročníků."
Podpora žáků
Škola věnuje velkou pozornost žákům s obtížemi v učení. Nabízí speciální kroužky vedené kvalifikovanými odborníky. Individuální plány pro tyto žáky jsou kvalitní a učitelé s nimi pracují. Výchovný poradce má dlouholetou praxi a systému podpory rozumí. Pomoc žákům je adresná a konkrétní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dyslektický kroužek, jenž je veden dvěma kvalifikovanými učitelkami, je určen žákům se specifickými poruchami učení."
„Individuální vzdělávací programy těchto dětí jsou podrobně zpracovány."
Zázemí a vybavení
Škola využívá hlavní budovu a tři odloučená pracoviště. Třídy jsou vybaveny novým nábytkem a audiovizuální technikou. Žáci mají k dispozici odborné učebny, počítačovou laboratoř a knihovny.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102438366)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 72.8% |
| Němčina | 20.9% |
| Ruština | 6.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-01-18
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí hlavně pro mladší žáky. Vedení dobře organizuje práci a modernizuje učebny. Učitelé učí spíše klasicky, ale v přírodovědě využívají pokusy. Žáci se aktivně zapojují do ...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-10-15
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí s širokou nabídkou kroužků. Vedení školy ale dostatečně nekontroluje kvalitu výuky. Učitelé učí hlavně postaru a žáci jsou v hodinách spíše pasivní. Problém...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-03-05
Komplexní inspekce
Škola nabízí velmi bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu učitele. Škola exceluje v podpoře žáků se speciálními potřebami a cizinců. Kvalitní poradens...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-05-19
Komplexní inspekce
ZŠ Stará Boleslav nabízí moderní výuku v bezpečném a přátelském prostředí. Žáci se učí aktivně a často pracují v týmech na projektech. Škola klade velký důraz na využívání technologií a ochranu přírod...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-01-06 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří bezpečné a přátelské prostředí pro učení. Učitelé se na hodiny pečlivě připravují a respektují potřeby žáků. Výuka probíhá spíše tradičně, ale s vel...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-12-02
Komplexní inspekce
Analýza vychází z historické zprávy z roku 1998. Škola tehdy fungovala podle moderního programu Obecná škola. Vedení mělo jasnou vizi a podporovalo učitele v rozvoji. Silnou stránkou byla podpora žáků...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Stará Boleslav klade důraz na propojení vzdělávání s aktivním komunitním životem, což dokládají projekty jako mezigenerační setkávání či charitativní akce iniciované žákovskou radou. Škola se zaměřuje na environmentální výchovu (EVVO), disponuje vlastní zahradou a nabízí komplexní podporu prostřednictvím školního poradenského pracoviště a knihovny.
Adresa
Jungmannova 164/125001 Brandýs nad Labem-Stará Boleslav
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více