Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Stará Boleslav, Brandýs nad Labem - Stará Boleslav, Jungmannova 164

Jungmannova, Brandýs nad Labem-Stará Boleslav

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2008)
811 žáků (kapacita 850, 95%) Inspekce (před 18 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2008-05-19
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2008 (před 18 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

ZŠ Stará Boleslav nabízí moderní výuku v bezpečném a přátelském prostředí. Žáci se učí aktivně a často pracují v týmech na projektech. Škola klade velký důraz na využívání technologií a ochranu přírody. Žákovský parlament má skutečné slovo. Odborná podpora pomáhá žákům s obtížemi cítit se ve škole úspěšně.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří se chtějí aktivně podílet na chodu školy.
  • Pro děti hledající bezpečné a přátelské prostředí s moderním vybavením.
  • Pro žáky se zájmem o přírodu a moderní technologie.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ptejte se, zda žáci v hodinách dostávají dostatek zpětné vazby.
  • ! Ověřte si, jak škola propojuje učivo s reálným životem starších žáků.

💪 Silné stránky

  • Učitelé využívají aktivní metody učení, které žáky baví a zapojují.
  • Žákovský parlament reálně ovlivňuje dění ve škole a řeší problémy.
  • Škola buduje silný pocit sounáležitosti pomocí loga a společných triček.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V některých přírodovědných hodinách chybí žákům průběžná zpětná vazba.
  • Starší žáci by potřebovali více témat přímo využitelných v praxi.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak žákovský parlament reálně mění prostředí ve škole.
  • Navštivte školu v rámci Měsíce otevřených dveří, který škola pořádá.
  • Zjistěte, jaké konkrétní kroužky pro podporu učení škola nyní nabízí.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola má vlastní vlajku, logo a trička pro posílení sounáležitosti. Žákovský parlament tvoří zástupci už od 4. ročníku. Škola je dlouhodobým členem klubu ekologické výchovy.
Škola využívá aktivní metody učení a žákovský parlament. Zaměřuje se na rozvoj životních dovedností žáků pomocí moderních technologií a projektů. Žáci jsou aktivně zapojeni do chodu školy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2008. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je moderní a zaměřená na praktické dovednosti žáků. Učitelé často zařazují skupinovou práci a projekty s reálným dopadem. Výrazně se zlepšilo využívání názorných pomůcek a moderních technologií přímo v hodinách. Žáci se učí vyhledávat informace a pracovat s nimi. V některých předmětech se žáci učí i sami sebe hodnotit.

Zobrazit citace ze zprávy

„učitelé často využívali činnostní metodické postupy, které vedly k vytváření dovedností a rozvoji klíčových kompetencí žáků"

„učitelé většinou uplatňovali moderní didaktické postupy, mezipředmětové vztahy, skupinovou práci žáků"

Vedení školy

3 /4

Vedení školy zapojuje učitele i žáky do důležitých rozhodnutí. Ředitelka naslouchá žákovskému parlamentu a nápady žáků skutečně realizuje. Podporuje vzdělávání učitelů v moderních metodách výuky. Systém vnitřní kontroly pomáhá škole neustále zlepšovat prostředí pro žáky. Vedení efektivně spolupracuje s partnery z okolí.

Zobrazit citace ze zprávy

„ředitelka školy se na jednáních žákovského parlamentu... zabývá podněty a připomínkami žáků a dle možností je účinně řeší"

„Na rozhodování o zásadních otázkách ŠVP se většinou podílejí všichni učitelé."

Školní klima

3 /4

Škola vytváří bezpečné a motivující prostředí, kde se žáci cítí dobře. Buduje identitu školy pomocí vlastních symbolů, jako je logo nebo trička. Žáci se učí vzájemnému respektu a spolupráci na společných úkolech. Prevence šikany je systematická. Každá třída má svou vlastní strategii pro udržení dobrých vztahů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci cítí se školou sounáležitost a jsou v ní spokojeni, mají školní vlajku, logo a trička."

„Škole se daří vytvářet příznivé sociální, emocionální i pracovní klima založené na účinné motivaci a aktivizujících metodách výuky."

Podpora žáků

3 /4

Škola nabízí kvalitní podporu žákům s různými vzdělávacími potřebami. Každých čtrnáct dní do školy docházejí psycholožky pro zajištění péče. Učitelé přistupují k žákům individuálně a v hodinách používají vhodné pomůcky. Pokroky žáků škola pravidelně vyhodnocuje každé čtvrtletí. Pro žáky s poruchami učení fungují speciální kroužky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole pracují na I. stupni dyslektické kroužky, na II. stupni zajišťuje škola individualizovanou péči žákům se SVP."

„Při hodnocení žáků se SVP přihlížejí učitelé k povaze postižení nebo znevýhodnění."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve čtyřech budovách s moderně vybavenými učebnami a novým nábytkem. Žáci využívají multimediální pracovnu, dvě počítačové učebny, novou tělocvičnu a žákovskou knihovnu. K dispozici mají moderní techniku včetně interaktivních tabulí.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102438366)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

24.6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
23.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
26.1
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

12.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.32
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
16.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
10.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

62.6%
zapsaných z přihlášených
(77 z 123)
11.4%
odkladů školní docházky
(14 z 123)
11.4%
přihlášených po odkladu
(14 z 123)
84.4%
zapsaných ze spádového obvodu
(65 z 77)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 72.8%
Němčina 20.9%
Ruština 6.3%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

11
žáků z 5. ročníku
(10.9%)
0
žáků ze 7. ročníku
11
celkem přechodů
(6.2%)

Názvy tříd

I.A I.B I.C I.D II. A II. B II. C II. D III. A III. B III. C III. D IV. A IV. B IV. C IV. D IX. A IX. B IX. C V. A V. B V. C V. D VI. A VI. B VI. C VI. D VII. A VII. B VII. C VIII. A VIII. B VIII. C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-01-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí hlavně pro mladší žáky. Vedení dobře organizuje práci a modernizuje učebny. Učitelé učí spíše klasicky, ale v přírodovědě využívají pokusy. Žáci se aktivně zapojují do ...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-10-15

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí s širokou nabídkou kroužků. Vedení školy ale dostatečně nekontroluje kvalitu výuky. Učitelé učí hlavně postaru a žáci jsou v hodinách spíše pasivní. Problém...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-03-05

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí velmi bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu učitele. Škola exceluje v podpoře žáků se speciálními potřebami a cizinců. Kvalitní poradens...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-05-19 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

ZŠ Stará Boleslav nabízí moderní výuku v bezpečném a přátelském prostředí. Žáci se učí aktivně a často pracují v týmech na projektech. Škola klade velký důraz na využívání technologií a ochranu přírod...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2003-01-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří bezpečné a přátelské prostředí pro učení. Učitelé se na hodiny pečlivě připravují a respektují potřeby žáků. Výuka probíhá spíše tradičně, ale s vel...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-12-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš)

Analýza vychází z historické zprávy z roku 1998. Škola tehdy fungovala podle moderního programu Obecná škola. Vedení mělo jasnou vizi a podporovalo učitele v rozvoji. Silnou stránkou byla podpora žáků...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Stará Boleslav klade důraz na propojení vzdělávání s aktivním komunitním životem, což dokládají projekty jako mezigenerační setkávání či charitativní akce iniciované žákovskou radou. Škola se zaměřuje na environmentální výchovu (EVVO), disponuje vlastní zahradou a nabízí komplexní podporu prostřednictvím školního poradenského pracoviště a knihovny.

Adresa

Jungmannova 164/1
25001 Brandýs nad Labem-Stará Boleslav
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více