Základní škola Stará Boleslav, Brandýs nad Labem - Stará Boleslav, Jungmannova 164
Jungmannova, Brandýs nad Labem-Stará Boleslav
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí velmi bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu učitele. Škola exceluje v podpoře žáků se speciálními potřebami a cizinců. Kvalitní poradenský tým s psycholožkou zajišťuje dětem i rodičům nadstandardní péči. Žáci se zde cítí dobře a bezpečně.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují jasná pravidla a bezpečí.
- ✓ Vhodné pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých hodinách žáci jen přepisují zápisy z tabule.
- ! Důraz na tradiční metody může omezovat samostatnost žáků.
💪 Silné stránky
- • Vynikající péče o žáky s různými obtížemi.
- • Propracovaný systém prevence a bezpečné prostředí.
- • Vlastní školní psycholožka přímo v budově.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti jsou v hodinách často jen pasivními posluchači.
- • Učitelé málo zapojují děti do hodnocení vlastní práce.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zapojují žáky do výuky.
- → Zjistěte, jaké volitelné předměty může vaše dítě navštěvovat.
- → Ověřte si, jak škola využívá školní psycholožku.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé vyučují převážně tradičně formou výkladu. Žáci jsou v hodinách často pasivní a spíše jen přijímají informace. Moderní technika se někdy používá jen k opisování poznámek. Děti dostávají málo příležitostí hodnotit své pokroky. Naopak velmi dobře funguje podpora čtenářství.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většina hodin byla připravená, věcně správná, avšak s převládající pasivní účastí žáků."
„Prostor k sebehodnocení nebo vzájemnému hodnocení žáků nebyl vyučujícími vždy poskytnut."
Vedení školy
Vedení školu řídí plánovitě a systematicky. Má jasnou vizi rozvoje na pět let dopředu. Ředitelka efektivně využívá finance z evropských fondů na modernizaci. Kontrolní systém funguje dobře. Vedení také aktivně podporuje další vzdělávání učitelů v nových trendech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dlouhodobá koncepce rozvoje školy stanovená na pětileté období obsahuje reálné cíle."
„Struktura řízení včetně kontrolního systému je velmi dobře nastavena a účinná."
Školní klima
Škola vytváří velmi bezpečné a vstřícné prostředí. Každá třída má vlastní preventivní plán šitý na míru. Do hodnocení atmosféry se zapojuje i žákovský parlament. Díky tomuto systému se vztahy mezi žáky prokazatelně zlepšují. Škola rychle řeší případné problémy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Preventivní strategie tříd se jednou za půl roku vyhodnocují na úrovni tříd i školního parlamentu."
„S výše uvedenou strategií prevence rizikového chování má škola pozitivní zkušenosti, klima školy se zlepšuje."
Podpora žáků
Podpora žáků je nejsilnější stránkou školy. Poradenský tým úzce spolupracuje s učiteli i rodiči. Škola příkladně integruje žáky se specifickými potřebami i cizince. Psycholožka funguje jako důležitý most mezi rodinou a školou. Pomoc žákům je adresná a účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Úroveň realizace výchovného poradenství je nadstandardní."
„Průběžně vyhodnocované IVP vhodně upravují rozsah i způsob vzdělávání vzhledem k možnostem jednotlivých žáků."
Zázemí a vybavení
Škola využívá čtyři budovy, které postupně modernizuje. Žáci mají k dispozici dvě tělocvičny, hřiště, dílny i keramickou dílnu. Třídy jsou vybaveny interaktivními tabulemi a novou počítačovou technikou.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102438366)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 72.8% |
| Němčina | 20.9% |
| Ruština | 6.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-01-18
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí hlavně pro mladší žáky. Vedení dobře organizuje práci a modernizuje učebny. Učitelé učí spíše klasicky, ale v přírodovědě využívají pokusy. Žáci se aktivně zapojují do ...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-10-15
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí s širokou nabídkou kroužků. Vedení školy ale dostatečně nekontroluje kvalitu výuky. Učitelé učí hlavně postaru a žáci jsou v hodinách spíše pasivní. Problém...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-03-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí velmi bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu učitele. Škola exceluje v podpoře žáků se speciálními potřebami a cizinců. Kvalitní poradens...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-05-19
Komplexní inspekce
ZŠ Stará Boleslav nabízí moderní výuku v bezpečném a přátelském prostředí. Žáci se učí aktivně a často pracují v týmech na projektech. Škola klade velký důraz na využívání technologií a ochranu přírod...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-01-06
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří bezpečné a přátelské prostředí pro učení. Učitelé se na hodiny pečlivě připravují a respektují potřeby žáků. Výuka probíhá spíše tradičně, ale s vel...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-12-02
Komplexní inspekce
Analýza vychází z historické zprávy z roku 1998. Škola tehdy fungovala podle moderního programu Obecná škola. Vedení mělo jasnou vizi a podporovalo učitele v rozvoji. Silnou stránkou byla podpora žáků...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Stará Boleslav klade důraz na propojení vzdělávání s aktivním komunitním životem, což dokládají projekty jako mezigenerační setkávání či charitativní akce iniciované žákovskou radou. Škola se zaměřuje na environmentální výchovu (EVVO), disponuje vlastní zahradou a nabízí komplexní podporu prostřednictvím školního poradenského pracoviště a knihovny.
Adresa
Jungmannova 164/125001 Brandýs nad Labem-Stará Boleslav
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více