Základní škola Stará Boleslav, Brandýs nad Labem - Stará Boleslav, Jungmannova 164
Jungmannova, Brandýs nad Labem-Stará Boleslav
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1998 (před 28 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza vychází z historické zprávy z roku 1998. Škola tehdy fungovala podle moderního programu Obecná škola. Vedení mělo jasnou vizi a podporovalo učitele v rozvoji. Silnou stránkou byla podpora žáků s obtížemi a pestrá nabídka volitelných předmětů. Školní řád byl ale v té době psán příliš přísně.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří hledají širokou nabídku volitelných předmětů.
- ✓ Pro rodiny žáků, kteří potřebují individuální podporu při učení.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Školní řád může působit na žáky příliš autoritativně.
- ! Dojíždění nebo přecházení mezi pěti různými budovami školy.
💪 Silné stránky
- • Vedení má jasnou vizi a plán rozvoje školy.
- • Široká nabídka praktických a volitelných aktivit pro žáky.
- • Systematická péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Školní řád působí na žáky příliš jako seznam příkazů.
- • Výuka probíhá na více místech a chybí vlastní tělocvična.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se od roku 1998 změnil školní řád.
- → Ověřte si, zda už škola využívá slovní hodnocení žáků.
- → Zjistěte, jestli už má škola vlastní tělocvičnu pro sportování.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 1998. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka probíhá podle tehdy progresivního programu Obecná škola. Žáci si mohou vybírat z mnoha praktických předmětů a kroužků. Nabídka obsahuje angličtinu, práci na počítači i praktické dílny. Škola se snaží přizpůsobit program zájmům dětí, ačkoliv zpráva chybí detailnější popis metod v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola v rámci zvoleného vzdělávacího programu nabízí možnost individuální volby vzdělávacích aktivit."
„Nabídka individuálních vzdělávacích aktivit vychází z potřeb a požadavků žáků."
Vedení školy
Vedení školy přesně ví, kam chce školu směřovat. Má nastavené jasné procesy a pravidelně kontroluje kvalitu práce. Učitelé mají podporu v dalším vzdělávání. To vše pomáhá škole se stabilně rozvíjet a reagovat na potřeby žáků i jejich rodičů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepce školy je jasná, přijatá učitelským sborem i rodiči."
„Řízení školy je promyšlené jeho úroveň je možno hodnotit jako spíše nadprůměrnou."
Školní klima
Ve škole panuje atmosféra vzájemné důvěry mezi učiteli a žáky. Informace se k rodičům i žákům dostávají včas a srozumitelně. Slabinou je však podoba školního řádu. Ten je napsaný formou strohých příkazů, což může na žáky působit zbytečně přísně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řád školy... umožňuje vytvářet atmosféru důvěry a spolupráce."
„Řád školy má příliž příkazový charakter."
Podpora žáků
Škola věnuje velkou pozornost žákům, kteří potřebují zvláštní péči. Pro desítky dětí vytváří individuální plány ve spolupráci s odborníky. Výchovný poradce a vedení školy pravidelně dohlížejí na to, aby tato podpora skutečně pomáhala. Rodiče jsou o pokrocích dětí informováni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Je vykazováno 44 integrovaných žáků, pro které jsou sestaveny individuální vzdělávací plány."
„Vedení školy soustavně kontroluje plnění těchto programů."
Zázemí a vybavení
Materiální vybavení a pomůcky jsou na velmi dobré úrovni. Škola ale sídlí v pěti různých budovách a postrádá vlastní tělocvičnu. Pomůcky a učebnice vedení nakupuje podle promyšleného plánu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102438366)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 72.8% |
| Němčina | 20.9% |
| Ruština | 6.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-01-18
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí hlavně pro mladší žáky. Vedení dobře organizuje práci a modernizuje učebny. Učitelé učí spíše klasicky, ale v přírodovědě využívají pokusy. Žáci se aktivně zapojují do ...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-10-15
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí s širokou nabídkou kroužků. Vedení školy ale dostatečně nekontroluje kvalitu výuky. Učitelé učí hlavně postaru a žáci jsou v hodinách spíše pasivní. Problém...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-03-05
Komplexní inspekce
Škola nabízí velmi bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu učitele. Škola exceluje v podpoře žáků se speciálními potřebami a cizinců. Kvalitní poradens...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-05-19
Komplexní inspekce
ZŠ Stará Boleslav nabízí moderní výuku v bezpečném a přátelském prostředí. Žáci se učí aktivně a často pracují v týmech na projektech. Škola klade velký důraz na využívání technologií a ochranu přírod...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-01-06
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří bezpečné a přátelské prostředí pro učení. Učitelé se na hodiny pečlivě připravují a respektují potřeby žáků. Výuka probíhá spíše tradičně, ale s vel...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-12-02 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza vychází z historické zprávy z roku 1998. Škola tehdy fungovala podle moderního programu Obecná škola. Vedení mělo jasnou vizi a podporovalo učitele v rozvoji. Silnou stránkou byla podpora žáků...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Stará Boleslav klade důraz na propojení vzdělávání s aktivním komunitním životem, což dokládají projekty jako mezigenerační setkávání či charitativní akce iniciované žákovskou radou. Škola se zaměřuje na environmentální výchovu (EVVO), disponuje vlastní zahradou a nabízí komplexní podporu prostřednictvím školního poradenského pracoviště a knihovny.
Adresa
Jungmannova 164/125001 Brandýs nad Labem-Stará Boleslav
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více