Základní škola, Brandýs nad Labem - Stará Boleslav
Školní, Brandýs nad Labem-Stará Boleslav
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2011 (před 15 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola vytváří bezpečné a klidné prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé pracují s dětmi individuálně a využívají tvořivé metody. Důraz kladou na rozvoj praktických dovedností a přípravu na budoucí život. Škola také úspěšně spolupracuje s rodiči a odborníky na rozvoji každého žáka.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáky se středně těžkým mentálním postižením.
- ✓ Rodiny hledající klidné a tvořivé prostředí.
- ✓ Žáky vyžadující individuální podporu a trpělivý přístup.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Slovní hodnocení na vysvědčení nemusí vždy obsahovat doporučení.
💪 Silné stránky
- • Učitelé přistupují k žákům citlivě a individuálně.
- • Škola úspěšně rozvíjí praktické a komunikační dovednosti.
- • Kariérní poradenství dobře připravuje žáky na budoucnost.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Většina vyučování probíhá formou společného výkladu učitele.
- • Slovní hodnocení na vysvědčení postrádá rady pro rozvoj.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé využívají portfolia k hodnocení pokroků.
- → Zjistěte, jak škola připravuje žáky na přechod do života.
- → Ověřte si, jak probíhá výuka v dílnách a kuchyňce.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2011. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé používají pestré metody, které žáky aktivně zapojují. Přizpůsobují tempo výuky a úkoly schopnostem každého jednotlivého dítěte. V hodinách panuje tvůrčí nálada a žáci se učí sebehodnocení. Praktické dovednosti se rozvíjejí pomocí reálných činností a projektů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelka i asistentka pedagoga vytvářely dobré podmínky, podporovaly klidnou atmosféru a tvořivost žáků."
„Vyučující rozvíjela žáky vhodnými aktivizujícími formami a metodami. Přistupovala k nim diferencovaně."
Vedení školy
Vedení školy funguje spolehlivě a zajišťuje plynulý chod. Ředitelka pravidelně kontroluje práci učitelů a dává jim zpětnou vazbu. Škola se snaží aktivně získávat další peníze z projektů. Management také dobře plánuje budoucí rozvoj a reaguje na potřeby školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„V kontrolní činnosti vedení školy je patrná účinná zpětná vazba."
„Ředitelka postupně přijímá ve většině případů konkrétní opatření v oblastech, ve kterých je třeba vzdělávání zlepšit."
Školní klima
Atmosféra ve škole je klidná a bezpečná pro všechny žáky. Učitelé dbají na prevenci šikany a úrazů. Žáci se cítí dobře a respektují nastavená pravidla. Škola také pravidelně pořádá akce, které posilují dobré vztahy v kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola vytváří dobré podmínky pro bezpečné prostředí."
„O dobré účinnosti prevence svědčí minimální výskyt negativních jevů méně závažného charakteru."
Podpora žáků
Podpora žáků je na velmi vysoké úrovni. Škola využívá asistenty pedagoga a individuální plány pro každého. Výborně funguje kariérní poradenství, které pomáhá žákům najít další uplatnění. Učitelé úzce spolupracují s rodiči i odborníky při řešení obtíží.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školou zpracované individuální vzdělávací plány... významně podporovaly rozvoj žáků."
„Kariérní poradenství má kvalitní úroveň, je orientováno především k dalšímu vzdělávání žáků."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v bezbariérové budově s relaxačními zónami. Žáci mají k dispozici počítačovou učebnu, cvičnou kuchyňku a dílny. Pro pohybové aktivity využívají zahradu a pronajaté tělocvičny v okolí.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102438749)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2017-10-03
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami v rodinné atmosféře. Učitelé mají k žákům velmi lidský a trpělivý přístup. Vytvářejí bezpečné prostředí a účinně předcházejí šikaně. Výuka se hodně s...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-09-12 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola vytváří bezpečné a klidné prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé pracují s dětmi individuálně a využívají tvořivé metody. Důraz kladou na rozvoj praktických dovedností a přípravu n...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-11-12
Komplexní inspekce
Škola vytváří bezpečné a vstřícné prostředí. Učitelé se zaměřují na individuální potřeby každého žáka. Výuka informatiky je na špičkové úrovni. Důraz kladou na praktické dovednosti pro život. Vedení š...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-09-24
Komplexní inspekce
Škola vytváří velmi bezpečné a vstřícné místo pro učení. Učitelé se k žákům chovají jako partneři a respektují jejich tempo. Každé dítě pracuje podle vlastního plánu, který odpovídá jeho možnostem. Vý...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-11-17
Komplexní inspekce
Škola nabízí zázemí pro žáky se speciálními potřebami. Výhodou je odborné centrum přímo v budově. Vedení školy pravidelně dohlíží na výuku. Zásadním problémem je však špatné prostředí. Žáci se často š...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Tato škola je zřízena pro žáky s mentálním a dalším znevýhodněním a sdružuje základní školu a základní školu speciální. Zaměřuje se na inkluzivní vzdělávání a poskytuje podporu žákům s individuálními vzdělávacími potřebami.
Adresa
Školní 291/625001 Brandýs nad Labem-Stará Boleslav
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více