Základní škola Telč, Masarykova 141
Masarykova, Telč Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají aktivní výuku, praktické úkoly a spolupráci žáků.
- Pro rodiny žáků, kteří potřebují individuální konzultace nebo další pomoc při učení.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 5. 2026
Učitelé zapojují žáky do práce a přizpůsobují úkoly jejich schopnostem. Praktické situace podporují porozumění a spolupráci. Žáci dostávají průběžné rady a potřebným žákům škola nabízí cílenou pomoc. Atmosféra při výuce působí příjemně. Žákovská rada pořádá aktivity. Žáci jen zřídka hodnotí práci spolužáků. Vzájemné učení učitelů pomáhá sdílet zkušenosti.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak mohou žáci navrhovat aktivity prostřednictvím žákovské rady.
- Zeptejte se, jak učitelé dávají žákům prostor hodnotit práci spolužáků.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé střídají samostatnou práci, dvojice i společné rozhovory. Úkoly přizpůsobují schopnostem a zájmům žáků. Praktické situace pomáhají žákům lépe porozumět učivu. Výuka podporuje spolupráci a zájem. Učitelé průběžně dávají žákům rady k dalšímu pokroku. Žáci ale jen zřídka hodnotí práci spolužáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„účinná byla úvodní i průběžná motivace, která udržovala aktivitu a přirozený zájem žáků po celou dobu výuky."
„Vhodná diferenciace úkolů podle schopností a zájmů žáků a propojení zadávaných úkolů s praktickými situacemi přispěly k aktivnímu zapojení žáků"
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditel sdílí plány s učiteli a pravidelně sleduje jejich plnění. Vedení chodí do hodin a postupně zlepšuje některé části výuky. Učitelé se navštěvují a sdílejí zkušenosti. Škola podporuje další vzdělávání, které přináší nové způsoby práce. Spolupracuje také s městem a místními organizacemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost je plánovitá a systematická, umožňuje vedení školy postupně zlepšovat některé aspekty výuky"
„Realizace vzájemných hospitací pedagogického sboru umožňuje výměnu zkušeností a kolegiální sdílení ve výuce."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe sledovaných hodinách panuje příjemná atmosféra a žáci se aktivně zapojují. Učitelé podporují partnerské vztahy se žáky. Škola nabízí preventivní aktivity a řeší vztahové potíže. Konkrétní změnu po těchto krocích ale nelze určit. Každodenní zkušenost žáků proto zůstává méně zřetelná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Během sledovaných vyučovacích hodin byla vytvořena příjemná pracovní atmosféra, která podporovala důvěrný a partnerský vztah mezi pedagogem a žáky."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má víceúčelovou učebnu hudební výchovy se sálem a počítačové vybavení. Průběžně modernizuje materiální podmínky.
Silné stránky
- • Praktické úkoly a přizpůsobení práce pomáhají žákům zapojit se a lépe porozumět učivu.
- • Vedení podporuje spolupráci učitelů a jejich profesní rozvoj, což přináší nové způsoby výuky.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci jen zřídka hodnotí spolužáky, a tím méně rozvíjejí vlastní uvažování.
Unikátní vlastnosti
- Žákovská rada se podílí na chodu školy a pořádá školní i mimoškolní aktivity.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 5. 2026
Škola propojuje učitele, asistenty a odborníky při řešení obtíží žáků. Některým žákům nabízí doučování a osobní konzultace. Žákům s jiným mateřským jazykem škola nabízí konzultace, upravené texty a překladače. Asistenti podporují jejich zapojení do hodin. Škola uvádí příznivý dopad podpory.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistenti pedagoga vždy poskytovali žákům účelnou podporu při vzdělávání a efektivně spolupracovali s vyučujícími."
„Takto nastavená podpora má příznivé dopady při vzdělávání žáků."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
Škola integruje žáky se SVP do běžných tříd, připravuje individuální vzdělávací plány a plány pedagogické podpory a poskytuje speciálně pedagogickou péči i doučování. Využívá asistenty pedagoga, speciální pomůcky, spolupracuje s pedagogicko-psychologickými poradnami a speciálně pedagogickým centrem; žákům s odlišným mateřským jazykem pomáhá také výuka prostřednictvím F-pointu.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Telči se zaměřuje na zážitkovou pedagogiku, rozvoj finanční gramotnosti a podporuje sportovní vyžití žáků, například v softballu. Škola pravidelně pořádá zahraniční poznávací výlety a rozvíjí spolupráci mezi staršími a mladšími žáky formou peer-vyučování. V roce 2026 prochází budova školy rozsáhlou rekonstrukcí, čemuž je přizpůsobena i organizace školních akcí.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Kategorie Cena Děti do 10 let 29,- Kč Děti 11 - 14 let 30,- Kč Děti 15 let a více 32,- Kč Cizí strávníci 102,- Kč
30 Kč / jídlo
Podmínky: Děti 11 - 14 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 8. 10. 2026
Kategorie Cena Děti do 10 let 29,- Kč Děti 11 - 14 let 30,- Kč Děti 15 let a více 32,- Kč Cizí strávníci 102,- Kč
Stravování · Stravné
Kategorie Cena Děti do 10 let 29,- Kč Děti 11 - 14 let 30,- Kč Děti 15 let a více 32,- Kč Cizí strávníci 102,- Kč
32 Kč / jídlo
Podmínky: Děti 15 let a více
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 8. 10. 2026
Kategorie Cena Děti do 10 let 29,- Kč Děti 11 - 14 let 30,- Kč Děti 15 let a více 32,- Kč Cizí strávníci 102,- Kč
Družina · Běžný provoz
Po - Pá: 6.00 - 7.45 hod (1. a 2. ročník v učebně 1. A, 3. až 5. ročník v učebně 2. B)
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 8. 10. 2026
Po - Pá: 6.00 - 7.45 hod (1. a 2. ročník v učebně 1. A, 3. až 5. ročník v učebně 2. B)
Družina · Běžný provoz
Po - Pá: 11.40 - 16.00 hod
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (5)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Termín: 16. - 17. ledna 2026 v pátek 16. ledna 2026 od 14.00 do 17.00 hod,
16. 1. 2026, 14:00–17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 9. 2026
v pátek 16. ledna 2026 od 14.00 do 17.00 hod,
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Termín: 16. - 17. ledna 2026 v sobotu 17. ledna 2026 od 8.00 do 10.00 hod.
17. 1. 2026, 8:00–10:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 9. 2026
v sobotu 17. ledna 2026 od 8.00 do 10.00 hod.
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
v pátek 15. ledna 2026 od 14.00 do 17.00 hod,
15. 1. 2026, 14:00–17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 8. 10. 2026
v pátek 15. ledna 2026 od 14.00 do 17.00 hod,
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
v sobotu 16. ledna 2026 od 8.00 do 10.00 hod.
16. 1. 2026, 8:00–10:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 8. 10. 2026
v sobotu 16. ledna 2026 od 8.00 do 10.00 hod.
Družina · Běžný provoz
Po - Pá: 6.15 - 8.00, 11.40 - 16.00 hod
Časy: 6:15–8:00, 11:40–16:00
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Masarykova 141588 56 Telč
Jihlava, Kraj Vysočina
Doprava
- 6 České Budějovice-Brno
- 330 Jihlava-Třešť-Telč
- 333 Jihlava-Třešť-Řásná-Telč
- 342 Telč-Zadní Vydří-Borovná-Telč
- 343 Telč-Černíč-Radkov-Telč
- 350 Telč-Stará Říše-Předín-Třebíč
- 402 Jihlava-Stonařov-Pavlov-Telč
- 932 Telč-Nová Říše-Želetava
- a dalších 10
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Karel Navrátil
Technické detaily
- IZO
- 102443866
- RED IZO
- 600117120
- IČO
- 70869855
- Kód typu
- B00
Aktuality
Slavnostní zahájení školního roku 2026/2027 pro prvňáčky v prostorách zámku Telč z důvodu rekonstrukce školy.
Vyhlášení ředitelského volna z důvodu rekonstrukce budovy školy v termínech 1.-3. 9. a 26.-27. 10. 2026.
Zahraniční výlet žáků do Londýna za památkami jako Big Ben či Tower Bridge.
Vzdělávací program o životě včel pro žáky prvních tříd.
Regionální turnaj v softballu za účasti okolních škol a gymnázia.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →