Gymnázium, Střední odborná škola a Střední zdravotnická škola, Jilemnice
Tkalcovská, Jilemnice Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro studenty se zájmem o sportovní přípravu, zdravotnickou praxi nebo gymnaziální studium.
- Pro studenty, kterým vyhovuje učitelský výklad a jasně vedené hodiny.
Na co si dát pozor
- Všímejte si, zda studentům vyhovuje převaha výkladu a omezený prostor pro samostatnou práci.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 3. 2025
Škola nabízí gymnázium, sportovní přípravu i zdravotnické vzdělávání. Studenti mají praxi, sportovní zázemí a dostupnou pomoc při potížích. V běžných hodinách ale často převládá výklad a část studentů zůstává pasivní. Učitelé málo přizpůsobují práci různému tempu a zřídka vedou studenty k reflexi. Učitelé se studenty mluví přátelsky a škola řeší různé potíže.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují práci studentům s různým tempem.
- Zjistěte, jak studenti při běžných hodinách hodnotí vlastní pokrok.
- Zeptejte se, jak studenti v odborné praxi dostávají vedení a možnost napravit chyby.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé často vedou hodiny výkladem a řízeným rozhovorem. V přírodovědných hodinách chyběla samostatná či skupinová práce; část studentů zůstávala pasivní. Učitelé jen zřídka přizpůsobují práci různému tempu. Často chybí společná reflexe a studenti se málo zamýšlejí nad svým učením. Praktická výuka nabídla samostatnou práci, ale slabiny v běžných hodinách převažují.
Zobrazit citace ze zprávy
„V přírodovědných předmětech chyběla samostatná nebo skupinová činnost, což u některých žáků vedlo k pasivnímu přístupu."
„Chybějící práce s cílem hodiny a nedostatečný prostor pro sebereflexi a hodnocení pokroku žáků."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel tvoří plán rozvoje s učiteli a částí studentů. Rozděluje úkoly mezi členy vedení a pravidelně probírá výuku s učiteli. Škola postupně zavádí přijaté změny a sleduje jejich účinky. Začínajícím učitelům poskytuje cílenou pomoc. Konkrétní zlepšení pro studenty však škola blíže neukazuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přijímaná opatření jsou postupně implementována do vzdělávání, analýzou jejich dopadů se vedení školy zabývá systematicky."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníUčitelé komunikují se studenty přátelsky a studenti mohou využít schránku důvěry i webovou pomoc. Škola pořádá adaptační dny a programy pro vztahy. Sleduje atmosféru dotazníky a řeší různé potíže studentů. Z popsaných aktivit není jasné, zda se vztahy studentů zlepšily.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se účastní adaptačních dnů, programů pro rozvoj vztahů a řešení problémů ve třídách."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má odborné učebny a laboratoře pro informatiku, fyziku, chemii, biologii a zdravotnickou praxi. Využívá dvě tělocvičny, bazén, sportovní halu a venkovní sportoviště; třídy mají prostor pro odpočinek.
Silné stránky
- • Ve zdravotnické praxi studenti pracují samostatně a s důvěrou konzultují nejasnosti s vyučujícími.
- • Vyučující studentům při odborné praxi umožňují opravovat chyby a podporují je při nápravě.
Oblasti ke zlepšení
- • Běžné hodiny často vedou učitelé výkladem; část studentů pak pracuje pasivně.
- • Studenti často nedostávají prostor ohlédnout se za učením a vlastním pokrokem.
Unikátní vlastnosti
- Škola nabízí sportovní gymnázium se zaměřením na několik zimních i letních sportů.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 3. 2025
Studentům škola nabízí doučování, psychologické a kariérní poradenství i konzultace. Skupiny vrstevnických pomocníků podporují prevenci neúspěchu. Škola sleduje možné potíže a pravidelně přehodnocuje pomoc. Podpora zahrnuje také studenty s obtížemi i nadané. Jde o běžně dostupnou péči, bez konkrétních příkladů změn u jednotlivých studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola cíleně podporuje žáky se SVP. Věnuje se prevenci školní neúspěšnosti prostřednictvím individuálního přístupu, peer tutorských skupin"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Škola v Jilemnici kombinuje všeobecné gymnaziální vzdělávání s odborným zaměřením na zdravotnictví a další středoškolské obory. Výrazným rysem školy je silná podpora sportovně nadaných žáků, kteří dosahují vynikajících výsledků i na mezinárodní úrovni. Výuka je doplňována odbornými exkurzemi a moderními e-learningovými nástroji.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Tkalcovská 460514 01 Jilemnice
Semily, Liberecký kraj
Doprava
- 946 Vích.Lhota-Víchová n.Jiz.-Jilemnice
- 946 Jilemnice-Poniklá-Jestřabí v Krk.-Křížlice-Vích.Lhota-Víchová n.Jiz.-Jilemnice
- 947 Martinice v Krk.-Jilemnice-Hrabačov-Vítkovice-Dol.Mísečky-Hor.Mísečky
- 948 Jilemnice-Hrabačov-Benecko
- 953 Tanvald - Plavy - Zlatá Olešnice - Vysoké n.Jiz. - Jilemnice
- 963 Jilemnice-Horní Branná-Valteřice-Vrchlabí
- 965 Jilemnice-Studenec-Zálesní Lhota-Vrchlabí
- 966 Jilemnice-Košťálov-Libštát-Lomnice n.Pop.
- a dalších 22
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Daniel Martinek, LL.M.
Technické detaily
- IZO
- 102454299
- RED IZO
- 600171752
- IČO
- 00856037
- Kód typu
- C00
Aktuality
Informace k podzimnímu zkušebnímu období maturit v roce 2026.
Zpráva o sportovním úspěchu žákyně školy na mistrovství Evropy.
Zpráva o uskutečněné geografické exkurzi žáků do Jeseníků.
Úspěch žáka školy v republikovém finále Geografické olympiády.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →