Přeskočit na obsah

Základní škola Oskol, Kroměříž

Mánesova, Kroměříž

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
602
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
22,3 žáka
Družina do
16:00

Inspekce (před 7 lety)

Web školy Zavolat

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 2. 2019

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní jídelna Školní družina

Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Škola spojuje běžné učitelem vedené hodiny s Montessori třídami na prvním stupni. V běžných hodinách žáci spolupracují, řeší úkoly a propojují učení s každodenním životem. Učitelé pomáhají jednotlivým žákům a dávají jim průběžné rady. Vedení podporuje spolupráci učitelů. Škola předchází problémům; žáci se k sobě chovají lépe.

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které zvažují Montessori výuku nebo atletické zaměření na druhém stupni.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se liší běžné a Montessori třídy.
  • Navštivte školu a prohlédněte si obě možnosti pro svého žáka.

Kvalita výuky

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají společnou práci, samostatné úkoly i rozhovory. Žáci propojují učivo s běžným životem. Spolupracují a dostávají prostor říkat vlastní názory. V Montessori třídách volí úkol podle svých priorit a pracují vlastním tempem. Učitelé dávají průběžné rady a pomáhají jednotlivým žákům. Podobně příjemně probíhaly hodiny na obou stupních.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci při vyučování tvořivě pracovali, při řešení navozeného problému logicky reagovali na úrovni odpovídající jejich věku."

„učitelka umožňovala každému žákovi pracovat dle jeho osobního tempa a na úkolu, který byl pro něho v dané hodině prioritní."

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka má srozumitelný plán a úspěšně ho naplňuje. Chodí do hodin a podle zjištění pomáhá učitelům rozvíjet jejich práci. Vedení podporuje spolupráci mezi učiteli a rodiči. Škola také spolupracuje s dalšími školami a sportovními kluby. Ředitelka učitelům pomáhá zlepšovat jejich dovednosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„dařilo stanovenou strategii rozvoje postupně úspěšně naplňovat."

„individuální práce ředitelky školy s jednotlivými pedagogy a vedení k dalšímu rozvíjení jejich pedagogických dovedností."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola předchází problémům promyšlenými aktivitami a řeší je včas. Školní psycholog, pracovník prevence a učitelé spolupracují. Tato práce zlepšila chování žáků mezi sebou. Škola také omezila užívání tabáku mimo školu. V hodinách panovala příjemná atmosféra a žáci jednali partnersky s učiteli.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cílená spolupráce metodika prevence s pedagogickými pracovníky a školní psycholožkou se pozitivně projevila ve zlepšení chování žáků mezi sebou"

„Vyučování probíhalo v příjemné pracovní atmosféře, kterou podporovalo podnětné prostředí jednotlivých tříd i pozitivní partnerský vztah mezi učitelkami a žáky."

Podpora žáků

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Areál zahrnuje moderní venkovní sportoviště. Školní družina využívá jednu samostatnou místnost i kmenové třídy prvního stupně.

Silné stránky

  • • Učitelé propojují učení s běžným životem. Žáci spolupracují a v Montessori třídách pracují vlastním tempem.
  • • Ředitelka naplňuje plán rozvoje a pomáhá učitelům zlepšovat jejich práci.
  • • Prevence zlepšila vztahy mezi žáky a omezila užívání tabáku mimo školu.

Unikátní vlastnosti

  • Na prvním stupni má škola Montessori třídy, v každém ročníku jednu.
  • Druhý stupeň nabízí třídy zaměřené na lehkou atletiku. Ty osloví žáky se zájmem o sport.
Ve většině hodin učitelé vedou práci; žáci samostatně pracují i spolupracují. Na prvním stupni škola nabízí Montessori třídy. Žáci tam volí úkol a pracují vlastním tempem. Na druhém stupni škola nabízí také atletické zaměření.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 2. 2019

Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Škola nabízí žákům, kteří potřebují pomoc, individuální péči, asistenty a odborníky. Někteří mohou využít logopedickou třídu nebo kroužek. Učitelé znají potřeby jednotlivých žáků a přizpůsobují jim pomoc. Asistenti se pozitivně podílejí na vzdělávání žáků. Péči zajišťují také školní psycholožka a výchovné poradkyně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivně se projevilo při vzdělávání žáků se SVP zřízení pozic asistent pedagoga."

„Všem žákům byla ve škole ze strany učitelů věnována účinná individuální pomoc a péče respektující jejich vzdělávací potřeby."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

1,9
asistenta na 100 žáků
1
úvazek psychologa
↑ nad průměrem ZŠ
1
úvazek speciálního pedagoga
↑ nad průměrem ZŠ

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola Oskol v Kroměříži nabízí specifické vzdělávací cesty v podobě sportovních tříd (pro 1. i 2. stupeň) a alternativního směru Montessori. Škola disponuje vlastním poradenským pracovištěm, žákovským parlamentem a klade důraz na moderní technologie i bohatou historii.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Družina · Poplatek za družinu

Platba školní družiny: V letošním školním roce 2026/2027 činí školné ve školní družině 350 Kč měsíčně.

350 Kč / měsíc

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Základní informace - ZŠ Oskol

Podklad načten 28. 9. 2026

Platba školní družiny:
Základní informace - ZŠ Oskol

Podklad načten 28. 9. 2026

V letošním školním roce 2026/2027 činí školné ve školní družině 350 Kč měsíčně.
Celý odstavec
V letošním školním roce 2026/2027 činí školné ve školní družině 350 Kč měsíčně. Stejná částka je i pro žáky, kteří navštěvují pouze ranní družinu.

Družina · Běžný provoz

Provoz školní družiny Ranní družina: 6.30 – 7.40 – příchod účastníka nejpozději do 7.20

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Základní informace - ZŠ Oskol

Podklad načten 28. 9. 2026

Provoz školní družiny
Základní informace - ZŠ Oskol

Podklad načten 28. 9. 2026

Ranní družina: 6.30 – 7.40 – příchod účastníka nejpozději do 7.20

Družina · Běžný provoz

Provoz školní družiny Odpolední družina: 11.40 – 16.00 – vyzvedávání prostřednictvím čipu v době 12.35 - 16.00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Základní informace - ZŠ Oskol

Podklad načten 28. 9. 2026

Provoz školní družiny
Základní informace - ZŠ Oskol

Podklad načten 28. 9. 2026

Odpolední družina: 11.40 – 16.00 – vyzvedávání prostřednictvím čipu v době 12.35 - 16.00

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (2)

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Rádi bychom vás informovali o průběhu letošního zápisu do prvních tříd, který proběhne v úterý a ve středu 10. a 11. února 2026 14.00 - 18.00 v prostorách naší školy.

10. 2. 2026, 14:00–18:00

Zdroj a přesné znění
Informace k zápisu 2026 - ZŠ Oskol

Podklad načten 28. 9. 2026

Rádi bychom vás informovali o průběhu letošního zápisu do prvních tříd, který proběhne v úterý a ve středu 10. a 11. února 2026 14.00 - 18.00 v prostorách naší školy.

Den otevřených dveří

V pondělí 8. prosince 2025 14.30 – 17.30 vás rádi uvítáme na Dnu otevřených dveří určeném také pro ty, kteří zvažují nástup do ZŠ Oskol.

8. 12. 2025, 14:30–17:30

Zdroj a přesné znění
Informace k zápisu 2026 - ZŠ Oskol

Podklad načten 28. 9. 2026

V pondělí 8. prosince 2025 14.30 – 17.30 vás rádi uvítáme na Dnu otevřených dveří určeném také pro ty, kteří zvažují nástup do ZŠ Oskol.
Celý odstavec
V pondělí 8. prosince 2025 14.30 – 17.30 vás rádi uvítáme na Dnu otevřených dveří určeném také pro ty, kteří zvažují nástup do ZŠ Oskol. Pro vaše děti bude opět připraven „zápis nanečisto“. Rodiče mohou využít konzultace určené pro zákonné zástupce, kteří potřebují prodiskutovat specifické situace související se vstupem dětí do školy, poradit se ohledně volby třídy se zaměřením, nebo projednat speciální vzdělávací potřeby svých dětí.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

89 %
zapsaných z přihlášených
(73 z 82)
11 %
odkladů školní docházky
(9 z 82)
14,6 %
přihlášených po odkladu
(12 z 82)
32,9 %
zapsaných ze spádového obvodu
(24 z 73)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

22,3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
22,2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
22,4
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
14
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Mánesova 3861/5
767 01 Kroměříž
Kroměříž, Zlínský kraj

Doprava

Zastávka Kroměříž, Kaufland, 252 m
  • 3 Linka č.3: Nádraží - Oskol,Spáčilova - Milíčovo náměstí - Nemocnice,parkoviště - Vážany,za přejezdem
  • 4 Linka č.4: Nádraží - Oskol,Spáčilova - Slovan,Vrobelova - Nemocnice,parkoviště - Lindovka - Milíčovo náměstí - Nádraží
  • 6 Linka č.6: Nádraží - Milíčovo náměstí - Lindovka - Nemocnice,parkoviště - Slovan,Vrobelova - Oskol,Spáčilova - Nádraží

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Hana Ginterová

Technické detaily
IZO
102519633
RED IZO
600118614
IČO
70876649
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Zápis do 1. tříd a příprava na školu

Informace o přijímacím řízení a přípravě dětí na vstup do základní školy.

Vzdělávací program Montessori

Informace o vzdělávání v Montessori třídách a činnosti Spolku přátel Montessori.

Sportovní zaměření školy

Vzdělávání v hokejových a sportovních třídách na 1. i 2. stupni.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Kroměříž

Porovnání

Porovnat