Základní škola Jirkov, Studentská 1427
Studentská, Jirkov Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovují pestré činnosti, spolupráce a kroužky.
- Pro žáky, kteří potřebují pomoc při učení, škola nabízí podporu a doučování.
Na co si dát pozor
- Na druhém stupni dostávají žáci stejné typy úloh; učitelé většinou neověřují jejich porozumění.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 12. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Učitelé střídají práci a zapojují žáky otázkami, úkoly i spoluprací. Vedení podporuje učitele a drží tým pohromadě. Škola nabízí rozsáhlou pomoc žákům, kteří ji potřebují. Třídní akce podporují dobré vztahy. Učitelé často zadávají všem stejné úkoly. Na konci hodin učitelé často neověřují, co žáci pochopili.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly možnostem jednotlivých žáků.
- Zjistěte, které školní kluby a kroužky odpovídají zájmům vašeho žáka.
- Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům, kteří potřebují podporu při učení.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají práci a kladou žákům otázky k pozorování. Žáci se zapojují a sdílejí zkušenosti. Učitelky hned říkají, co se žákům daří. Na druhém stupni spolupracují ve dvojicích. Učitelé často zadávají všem stejné úlohy. Na konci hodin učitelé často neověřují, co žáci osvojili.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se aktivně zapojovali do výuky, uplatňovali zkušenosti z reálného života"
„Závěry hodin většinou probíhaly bez zpětné vazby pro učitele i žáky"
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditel a zástupkyně spolupracují a učitelům svěřují dílčí úkoly. Pravidelně sledují, jak se cíle daří plnit, a hledají další kroky. Vedení pomáhá učitelům zlepšovat práci a podporuje jejich společné učení. Škola si díky tomu udržela stabilní tým a otevřené prostředí pro žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy společně se svou zástupkyní tvoří tým, jehož aktivní přístup a vzájemná spolupráce zajišťují kvalitní manažerské řízení školy."
„Od poslední inspekční činnosti přetrvává kvalitní systém řízení školy s důrazem na vytváření pozitivního prostředí pro vzdělávání, což také vedlo ke stabilizaci pedagogického sboru."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŠkola podporuje dobré vztahy třídními aktivitami a programy zaměřenými na aktuální problémy. Třídní výlety a společné akce stmelují žáky. Podporují tak příznivou atmosféru. Žáci respektují nastavená pravidla komunikace. Škola pořádá také adaptační dny pro žáky šestých ročníků. Programy míří na aktuální problémy a individuální potřeby žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„aktivity, které napomáhají stmelování třídních kolektivů a vytvářejí tak příznivou atmosféru pro jejich fungování."
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má odborné učebny, moderní technologie a učební pomůcky. K dispozici jsou tělocvična, multifunkční sportoviště, bazén a hřiště.
Silné stránky
- • Učitelky střídají činnosti a vedou žáky k aktivnímu zapojení i propojení učiva se životem.
- • Vedení sdílí odpovědnost s učiteli a podporuje spolupráci, která pomohla stabilizovat tým.
- • Třídní aktivity stmelují žáky a pomáhají vytvářet příjemnou atmosféru.
Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni učitelé často zadávají všem žákům stejné úlohy bez různé obtížnosti.
- • Na konci hodin učitelé většinou neověřují, co si žáci osvojili.
Unikátní vlastnosti
- Žákovský senát spolu s ekotýmem podporuje ekologické návyky ve škole i mimo ni.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 12. 2022
Výchovné poradkyně a metodička prevence spolupracují s učiteli i rodinami. Škola nabízí žákům, kteří potřebují pomoc, individuální podporu a rozsáhlou výuku navíc. Učitelka s asistentkou ve třídě dobře spolupracují. Škola také přizpůsobuje pomoc žákům s jiným mateřským jazykem a její přínos pravidelně sleduje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami je poskytována efektivní pedagogická podpora i rozsáhlá pedagogická intervence"
„Účinná je spolupráce učitelky s asistentkou pedagoga, jejíž přítomnost je ve výuce přínosná."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2021/2022
Žáci se SVP dostávali podpůrná opatření 1.–3. stupně, pedagogické intervence, individuální přístup a podle potřeby PLPP nebo IVP. Škola poskytovala doučování, upravovala hodnocení a pracovní podmínky a spolupracovala s PPP a SPC. Nově příchozím žákům z Ukrajiny s odlišným mateřským jazykem byla poskytována adaptační a jazyková podpora.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Jirkově, která klade důraz na propojení výuky s praktickými zážitky, o čemž svědčí časté exkurze a spolupráce s místními organizacemi jako Zoopark Chomutov či sbor dobrovolných hasičů. Instituce se aktivně zapojuje do ekologických a charitativních projektů (Ekoškola, Recyklohraní, 72 hodin) a pro své žáky organizuje i volnočasové aktivity typu příměstských táborů. Škola využívá moderní komunikační nástroje jako Bakaláři či aplikaci Strava.cz a nabízí podporu školních sociálních pracovnic.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Poplatek za družinu
Včas zaplatit úplatu za pobyt dítěte ve školní družině, který činí 150,- Kč na měsíc. Platba se provádí bezhotovostně na účet školy č. ú. 25137441/0100. Variabilní symbol obdržíte písemně do notýsku.
150 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Včas zaplatit úplatu za pobyt dítěte ve školní družině, který činí 150,- Kč na měsíc. Platba se provádí bezhotovostně na účet školy č. ú. 25137441/0100. Variabilní symbol obdržíte písemně do notýsku.
Družina · Běžný provoz
Provozní doba ŠD: ranní 6:00–7:40 hodin,
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Provozní doba ŠD: ranní 6:00–7:40 hodin,
Družina · Běžný provoz
odpolední 11:40–17:00 hodin.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
odpolední 11:40–17:00 hodin.
Stravování · Stravné
6-10 let ........ 32,- Kč
32 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2024.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
6-10 let ........ 32,- Kč
Stravování · Stravné
11-14 let .......36,- Kč
36 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2024.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
11-14 let .......36,- Kč
Stravování · Stravné
15 a více .......39,- Kč
39 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2024.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
15 a více .......39,- Kč
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis do prvních tříd pro nový školní rok 2026/2027 se uskuteční 11. a 12. února 2026 od 14:00 do 17:00.
11. 2. 2026, 14:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Zápis do prvních tříd pro nový školní rok 2026/2027
Podklad načten 17. 10. 2026
se uskuteční 11. a 12. února 2026 od 14:00 do 17:00.
Celý odstavec
se uskuteční 11. a 12. února 2026 od 14:00 do 17:00. Těšíme se na setkání. :)
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Studentská 1427431 11 Jirkov
Chomutov, Ústecký kraj
Doprava
- trolejbus 341 Jirkov, Horník - Vodní - Palackého - Jirkov, Horník
- 301 Globus - Kostnická - Moravská - Jirkov, aut.nádr.
- 310 Globus - Březenecká I - Jirkov, aut.nádr.
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jan Duda
Technické detaily
- IZO
- 102553963
- RED IZO
- 600077560
- IČO
- 00830763
- Kód typu
- B00
Aktuality
Zpráva o historicky prvním příměstském táboře s indiánskou tematikou, který škola uspořádala ve spolupráci s Městským gymnáziem.
Exkurze třídy 2. B na hasičskou stanici v Jirkově s ukázkou techniky.
Výukový program zaměřený na chov domácích zvířat ve spolupráci se Zooparkem Chomutov.
Slavnostní rozloučení žáků 5. B s prvním stupněm základní školy.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →