Městské gymnázium a Základní škola Jirkov
Krušnohorská, Jirkov Mapa a spojení
- Počet žáků
- 583
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 21,3 žáka
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající respektující prostředí, sportovní příležitosti a podporu při začleňování žáků.
- Méně vhodná pro rodiny očekávající pravidelné přizpůsobení výuky potřebám každého žáka.
Na co si dát pozor
- Ve většině hodin žáci dostávají stejné úkoly, takže učitelé málo reagují na jejich rozdílné potřeby.
- Učitelé jen zřídka ověřují, co žáci zvládli, a vysvětlují jim, co zlepšit.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 2. 2023
Základní škola vytváří respektující a bezpečné prostředí. Pomáhá také žákům, kteří potřebují osobní podporu. Učitelé někdy oživují hodiny hrami a praktickými tématy. Ve výuce ale převažují společné úkoly. Žáci jen zřídka dostávají informace, co zvládli a co zlepšit. Vedení zatím dostatečně neposiluje pomoc učitelům.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se učitelů, jak přizpůsobují úkoly potřebám vašeho žáka v každodenních hodinách.
- Zeptejte se, jak učitelé vašemu žákovi říkají, co se mu daří a co zlepšit.
- Zjistěte, jak adaptační skupiny pomáhají žákům přejít do běžné třídy.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé někdy střídají činnosti, používají hry a propojují témata s praxí. To žáky na prvním stupni pomáhá zaujmout a udržet jejich pozornost. Ve většině hodin však žáci dostávají stejné úkoly. Učitelé jen zřídka ověřují, co se žáci naučili. Málokdy jim říkají, co zlepšit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažující frontální výuka s nízkou mírou diferenciace a individualizace dostatečně nerozvíjejí potenciál každého žáka."
„Účelná zpětná vazba o splnění vzdělávacího cíle byla využita ojediněle, stejně jako prvky formativního hodnocení."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení rozdělilo pravomoci mezi ředitele a zástupce a zlepšilo kontrolu. Škola má funkční předávání informací. Učitelé ale stále potřebují lepší pomoc a vedení potřebuje lépe sledovat výuku. Zatím není jasné, zda změny ve vedení zlepšují běžné vyučování žáků. Ve speciálních třídách potřebují učitelé a asistenti také lépe spolupracovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Od minulé inspekční činnosti došlo ke zefektivnění řídicí a kontrolní činnosti vedení školy"
„Přetrvávají nedostatky při poskytování účinné metodické podpory pedagogům."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŽáci zažívají vstřícný a respektující přístup učitelů. Učitelé tak vytvářejí bezpečné prostředí pro učení. Škola pořádá třídnické hodiny, třídní dny a společné projekty. Není ale zřejmé, zda se díky nim vztahy mezi žáky zlepšily. Atmosféra působí klidně, bez příkladů výraznějšího posunu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem hospitované výuky v základní škole i na gymnáziu byla vstřícná a přátelská atmosféra"
„učitelé k žákům zaujímali respektující přístup a napomáhali tak vytvářet psychicky bezpečné prostředí pro jejich učení."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Učitelé využívají digitální techniku a názorné pomůcky. Škola má tělocvičny, sportovní halu a venkovní sportoviště.
Silné stránky
- • Učitelé vytvářejí bezpečné prostředí díky respektujícímu přístupu k žákům ve výuce.
- • Adaptační skupiny pomáhají žákům lépe začlenit se do běžných tříd.
Oblasti ke zlepšení
- • Stejné úkoly a málo užitečných informací o učení ztěžují přizpůsobení výuky potřebám žáků.
Unikátní vlastnosti
- Žáci se učí česky v adaptačních skupinách před začleněním do běžných tříd.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 2. 2023
Škola nabízí žákům osobní pomoc učitelů a asistentů i rozhovory s odborníky. Žáci, kteří se učí česky, nejprve pracují v adaptačních skupinách. Po několika týdnech se lépe začleňují do běžných tříd. To ukazuje konkrétní přínos podpory. Pomoc při vysoké absenci doplňují konzultace s žáky a rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se po několikatýdenním absolvování výuky českého jazyka ve třech věkových skupinách lépe začleňují do kolektivů v běžných třídách."
„Účinné je působení školních specialistů v rámci konzultací s žáky i jejich zákonnými zástupci při řešení vysokých absencí a podezření na záškoláctví."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
Škola provozovala speciální třídy pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně žáků s lehkým mentálním postižením. Podle potřeb poskytovala konzultace, doučování, reedukační péči a další podporu ve spolupráci s výchovnými poradci, speciálními pedagogy, školním psychologem, sociálním pracovníkem a školskými poradenskými zařízeními.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Městské gymnázium a Základní škola Jirkov je vzdělávací instituce sdružující základní školu v ulici Krušnohorská a gymnázium v ulici Mostecká. Škola klade důraz na dostupnost sportovního vyžití, přičemž disponuje vlastním spravovaným sportovištěm pro žáky i veřejnost.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
To vše za velmi výhodnou cenu oběda – dotovaná cena dle věku dětí 23, 24 a 25 Kč Kolik Vás stojí pouze svačina vašeho dítěte? Za minimální cenu získá vaše dítě kompletní plnohodnotný a čerstvě uvařený oběd, nápoj a jako bonus zdravou přílohu.
25 Kč / jídlo
Podmínky: dotovaná cena dle věku dětí
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 24. 10. 2026
To vše za velmi výhodnou cenu oběda – dotovaná cena dle věku dětí 23, 24 a 25 Kč Kolik Vás stojí pouze svačina vašeho dítěte? Za minimální cenu získá vaše dítě kompletní plnohodnotný a čerstvě uvařený oběd, nápoj a jako bonus zdravou přílohu.
Stravování · Stravné
To vše za velmi výhodnou cenu oběda – dotovaná cena dle věku dětí 23, 24 a 25 Kč Kolik Vás stojí pouze svačina vašeho dítěte? Za minimální cenu získá vaše dítě kompletní plnohodnotný a čerstvě uvařený oběd, nápoj a jako bonus zdravou přílohu.
23 Kč / jídlo
Podmínky: dotovaná cena dle věku dětí
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 24. 10. 2026
To vše za velmi výhodnou cenu oběda – dotovaná cena dle věku dětí 23, 24 a 25 Kč Kolik Vás stojí pouze svačina vašeho dítěte? Za minimální cenu získá vaše dítě kompletní plnohodnotný a čerstvě uvařený oběd, nápoj a jako bonus zdravou přílohu.
Stravování · Stravné
To vše za velmi výhodnou cenu oběda – dotovaná cena dle věku dětí 23, 24 a 25 Kč Kolik Vás stojí pouze svačina vašeho dítěte? Za minimální cenu získá vaše dítě kompletní plnohodnotný a čerstvě uvařený oběd, nápoj a jako bonus zdravou přílohu.
24 Kč / jídlo
Podmínky: dotovaná cena dle věku dětí
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 24. 10. 2026
To vše za velmi výhodnou cenu oběda – dotovaná cena dle věku dětí 23, 24 a 25 Kč Kolik Vás stojí pouze svačina vašeho dítěte? Za minimální cenu získá vaše dítě kompletní plnohodnotný a čerstvě uvařený oběd, nápoj a jako bonus zdravou přílohu.
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Krušnohorská 1675431 11 Jirkov
Chomutov, Ústecký kraj
Další místa výuky
Doprava
- 316 Chomutov, aut.nádr. - Jirkov, Staré Vinařice - Jirkov, aut.nádr.
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Martin Reihs
Technické detaily
- IZO
- 102577757
- RED IZO
- 600077594
- IČO
- 00830232
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →