Základní škola a Mateřská škola Kolešovice
None, Kolešovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola v Kolešovicích nabízí bezpečné a slušné prostředí pro vzdělávání. V první třídě učitelé pracují s dětmi velmi citlivě a motivují je. V některých předmětech žáci objevují svět skrze pokusy a skupinovou práci. Škola by měla lépe podporovat děti s poruchami učení a spravedlivěji je hodnotit. Vedení postupně modernizuje vybavení pro výuku.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří hledají klidné a slušné prostředí menší školy.
- ✓ Pro děti, které se rády hýbou a sportují.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení vlídný přístup k prvňáčkům.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé někdy v diktátech přísně známkují chyby způsobené poruchou učení.
- ! V některých hodinách matematiky převládá jen výklad učitele.
💪 Silné stránky
- • Učitelé v první třídě děti motivují a hezky je hodnotí.
- • V zeměpisu a přírodovědě žáci pracují aktivně a spolupracují.
- • Družina nabízí dětem pestré činnosti a dokáže je zaujmout.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Někteří učitelé dostatečně nepřizpůsobují výuku slabším žákům.
- • Škola v některých předmětech trestá žáky s poruchami učení známkami.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola upravuje hodnocení pro děti s dyslexií.
- → Zjistěte, jak často děti ve vyšších třídách pracují ve skupinách.
- → Ověřte si, zda škola už plně využívá nové počítače.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé v první třídě skvěle střídají činnosti a děti učení baví. V zeměpisu žáci pracují ve skupinách a sami řeší různé úkoly. V přírodovědě učitelé využívají pokusy a vedou děti k vlastnímu přemýšlení. V matematice a fyzice ale stále převažuje starší styl výuky, kde žáci hlavně poslouchají výklad.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hodnocení žáků bylo formativní, taktní a naznačovalo pozitivní očekávání ze strany vyučujících."
„Pojetí výuky bylo převážně činnostní, zařazeny byly netradiční aktivizující metody a formy práce."
Vedení školy
Vedení školy zajišťuje standardní chod a postupnou modernizaci učebních plánů. Úspěšně získává sponzorské dary na vybavení, například nové notebooky. Vedení dbá na to, aby škola byla čistá a hezky vyzdobená. Konkrétní vliv ředitele na změnu metod výuky však zpráva podrobněji nepopisuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vybavení učebními pomůckami pro uvedené předměty je dobré."
„Fond učebnic je postupně aktualizován v souvislosti s postupným přechodem na vzdělávací program Základní škola."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra bez kázeňských problémů. Žáci se k sobě chovají slušně a prostředí školy je velmi estetické. Rodiče i učitelé oceňují pěknou výzdobu a čistotu prostor. Zpráva ale nezmiňuje konkrétní projekty, kde by žáci sami o škole rozhodovali.
Zobrazit citace ze zprávy
„Chování žáků v průběhu inspekce bylo bezproblémové, slušné vůči dospělým i k sobě navzájem."
„Zvláště učebny 1. a 2. ročníku působí velmi pěkným estetickým dojmem."
Podpora žáků
Škola nabízí nápravy poruch učení a logopedii, která děti baví. Bohužel u starších žáků s dyslexií učitelé často neberou ohled na jejich obtíže. Místo podpory je někdy trestají špatnými známkami z diktátů. V některých třídách učitelé pracují hlavně s nadanými a slabší žáci jen přihlížejí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální práce s žáky vycházela z jejich aktuální úrovně dosažených řečových dovedností."
„Učitelé důsledně nerozlišují a při hodnocení nezohledňují specifické chyby u žáků s poruchami učení."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve dvou budovách s novým vytápěním a upravenými třídami. Žáci mají k dispozici hřiště, tělocvičnu a posilovnu pro sportovní aktivity. IT vybavení se modernizuje díky sponzorským darům a nově vznikající počítačové učebně.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102602026)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 70.1% |
| Němčina | 26.0% |
| Ruština | 4.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-02-06
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. První stupeň vyniká pestrou výukou a aktivním zapojením žáků. Na druhém stupni převládá tradiční výklad bez...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-03-04
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí žákům bezpečné a přátelské prostředí v centru obce. Vedení dobře pečuje o budovy i moderní vybavení pro sport a IT. Výuka probíhá tradičním způsobem s jasnou strukturou. Škola by měl...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-11-21
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí s velmi dobrými vztahy. Na prvním stupni se žáci učí aktivně a s radostí. Druhý stupeň zatím využívá hlavně klasický v...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-02-10 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola v Kolešovicích nabízí bezpečné a slušné prostředí pro vzdělávání. V první třídě učitelé pracují s dětmi velmi citlivě a motivují je. V některých předmětech žáci objevují svět skrze pokusy a skup...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Kolešovice poskytuje komplexní vzdělávání s důrazem na rozvoj klíčových kompetencí a přípravu žáků na jejich budoucí profesní orientaci. Mateřská škola realizuje program „Dlaně plné vztahů, přátelství a porozumění“, zaměřený na emoční pohodu, pohyb a rozvoj řeči. Škola také aktivně podporuje kontinuitu vzdělávání prostřednictvím projektové spolupráce mezi předškoláky a staršími žáky (např. setkávání s osmáky).
Adresa
27002 KolešoviceStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více