Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola J. A. Komenského Nové Strašecí

Komenského náměstí, Nové Strašecí

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2008)
879 žáků (kapacita 920, 96%) Inspekce (před 18 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2008-11-24
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2008 (před 18 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Novém Strašecí vytváří bezpečné a vstřícné prostředí. Učitelé postupně zavádějí moderní metody a podporují spolupráci žáků. Výjimečnou péči věnují dětem se speciálními vzdělávacími potřebami. Poradenství pro rodiče i žáky funguje na špičkové úrovni. Analýza se týká pouze základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky vyžadující individuální podporu při učení.
  • Pro děti se zájmem o přírodní vědy a matematiku.
  • Pro rodiny hledající školu s bezpečnou atmosférou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Pravidelné používání počítačů v běžné výuce je spíše vzácné.
  • ! Diferenciace úkolů podle tempa žáků na druhém stupni pokulhává.

💪 Silné stránky

  • Vynikající poradenské pracoviště a podpora žáků s obtížemi.
  • Postupný přechod k moderním metodám a spolupráci žáků.
  • Aktivní naslouchání podnětům žákovského parlamentu ze strany vedení.
  • Velmi dobré materiální zázemí pro výuku technologií a věd.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Slabší využití moderních technologií v běžných vyučovacích hodinách.
  • Horší stav šaten a prostor pro odpočinek žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola využívá interaktivní tabule v hodinách.
  • Ověřte si, jaké relaxační zóny mohou žáci využívat.
  • Zjistěte možnosti zapojení vašeho dítěte do žákovského parlamentu.

✨ Unikátní vlastnosti

Specializované třídy s rozšířenou výukou matematiky a přírodních věd. Vynikající systém uvádění pro začínající učitele a jejich podpora.
Škola aktivně přechází od výkladu ke spolupráci a učení skrze činnost. Nabízí speciální třídy pro matematiku a přírodní vědy. Pedagogové se zaměřují na rozvoj samostatnosti a komunikace žáků. Vedení školy modernizuje vybavení a podporuje nové metody.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2008. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé postupně opouštějí klasický výklad. Častěji zařazují spolupráci a učení skrze činnost. V hodinách vládne příjemná a motivující atmosféra. Žáci pracují samostatně a projevují o učení zájem. Na prvním stupni vyučující dobře přizpůsobují tempo dětem. Pomoc žákům s obtížemi je v hodinách běžnou součástí práce pedagogů.

Zobrazit citace ze zprávy

„...byl až na výjimky zaznamenán posun od frontálního vyučování k zařazování kooperativní výuky, činnostního učení..."

„Žáci se v hospitovaných hodinách projevovali samostatně, komunikovali na úrovni dané věkem a aktivně spolupracovali s vyučujícími."

Vedení školy

3 /4

Vedení školu řídí zkušeně a s jasným dlouhodobým plánem. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a podporuje vzdělávání učitelů. Ředitel aktivně naslouchá podnětům žákovského parlamentu. Díky úzké spolupráci s městem škola získává dostatek peněz na opravy budovy. Modernizace prostředí a pomůcek je pro vedení jasnou prioritou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Naslouchá stanoviskům žákovského parlamentu a v případě potřeby přijímá opatření."

„Systematický postup v oblasti plánování, který vede ke zlepšení průběhu a výsledků vzdělávání..."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje přátelská nálada a žáci se tu cítí bezpečně. Pravidla společného soužití jsou jasně daná a žáci je respektují. Učitelé s žáky komunikují otevřeně a vstřícně. Škola okamžitě řeší jakékoli náznaky špatného chování mezi dětmi. Preventivní programy pomáhají udržovat klidné prostředí pro všechny žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Předností většiny z nich byla příjemná a pozitivní pracovní atmosféra."

„Klima školy napomáhá rozvoji sociální gramotnosti žáků..."

Podpora žáků

4 /4

Podpora žáků se speciálními potřebami je v této škole na špičkové úrovni. Specialistky skvěle spolupracují s rodiči i odbornými lékaři. Škola účinně pomáhá i žákům, kterým hrozí neúspěch. Systém individuálních vzdělávacích plánů funguje pravidelně. Pomoc žákům s potížemi v učení je velmi kvalitní a prokazatelně dětem pomáhá se zlepšovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní poradenství je na vynikající úrovni."

„Velice kvalitně zajišťují poskytování informací a poradenskou pomoc týkající se vzdělávání a speciální pedagogické péče..."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v historické budově s moderním vybavením. Žáci využívají dvě počítačové pracovny, interaktivní tabule a odborné laboratoře. K dispozici jsou také dvě tělocvičny a školní dílna.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102602204)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
23.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
23.3
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

12.2
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.28
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.4
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.8
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
16.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
4.5%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

88.7%
zapsaných z přihlášených
(102 z 115)
7.8%
odkladů školní docházky
(9 z 115)
8.7%
přihlášených po odkladu
(10 z 115)
92.2%
zapsaných ze spádového obvodu
(94 z 102)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 71.5%
Němčina 14.5%
Ruština 1.2%
Španělština 12.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

3
žáků z 5. ročníku
(3.2%)
0
žáků ze 7. ročníku
3
celkem přechodů
(1.7%)

Názvy tříd

I.B I.C I.D I.E I.S II.B II.C II.D II.E II.S III.B III.C III.D III.S IV.B IV.C IV.D IV.S IX.A IX.C IX.D IX.S V.B V.C V.D V.S VI.A VI.C VI.D VI.S VII.A VII.C VII.D VII.S VIII.A VIII.C VIII.D VIII.S

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-28

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a nadstandardní zázemí pro sport i vědu. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy skrze parlament. Vedení školy se daří modernizova...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-10-19

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Základní škola v Novém Strašecí vytváří bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé se zaměřují na rozvoj dovedností a kritického myšlení. Žáci mají možnost zapojit se do rozhodování skrze parlament. Škola...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-11-24 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Novém Strašecí vytváří bezpečné a vstřícné prostředí. Učitelé postupně zavádějí moderní metody a podporují spolupráci žáků. Výjimečnou péči věnují dětem se speciálními vzdělávacími potřebami. ...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2004-02-16

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Jídelna Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a respektující přístup. Učitelé se zaměřují na individuální potřeby žáků. Podpora dětí s potížemi v učení funguje výborně. Vedení ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-04-15

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí standardní vzdělání v tradičním duchu. Kvalita výuky závisí na konkrétním učiteli. Někde žáci jen poslouchají. Jinde se aktivně zapojují. Vedení dobře plánuje. Málo však tlačí na moderní ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola J. A. Komenského v Novém Strašecí klade důraz na propojení teoretické výuky s praxí prostřednictvím odborných workshopů, jako je GEOLAB, a přednášek o ochraně přírody. Škola aktivně podporuje starší žáky v přípravě na budoucí studium organizací přijímacích zkoušek nanečisto a využívá moderní digitální nástroje pro komunikaci s rodiči a administraci zápisů.

Adresa

Komenského náměstí 209
27101 Nové Strašecí
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více