Základní škola J. A. Komenského Nové Strašecí
Komenského náměstí, Nové Strašecí
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2015 (před 11 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Základní škola v Novém Strašecí vytváří bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé se zaměřují na rozvoj dovedností a kritického myšlení. Žáci mají možnost zapojit se do rozhodování skrze parlament. Škola nabízí silnou podporu pro žáky se speciálními potřebami. Vedení školy postupně modernizuje vybavení a prostory pro výuku.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální tempo. Škola dobře pracuje s dětmi s různými potřebami. Pro aktivní žáky, kteří chtějí ovlivňovat dění ve škole.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V tělocviku mohou být žáci hodnoceni jen za výkon. Někteří učitelé málo zapojují žáky do hodnocení jejich práce. V zeměpisu a fyzice se častěji jen přednáší.
💪 Silné stránky
- • Učitelé vedou žáky ke kritickému myšlení. V hodinách panuje přátelská a pracovní atmosféra. Škola rychle a účinně řeší potíže v chování. Školní poradenské pracoviště funguje velmi systémově.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V některých předmětech na druhém stupni převažuje výklad. Žáci jsou tam pak pasivní. Část prostor školy je stísněná a potřebuje opravu. Jde hlavně o šatny a družinu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé v hodinách zeměpisu aktivizují žáky. Zjistěte, zda se plánuje oprava šaten a družiny. Ověřte si, jak škola zohledňuje nadání vašeho dítěte v tělocviku. Navštivte školní parlament a poznejte jeho vliv.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2015. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé v mnoha předmětech používají moderní metody. Žáci se učí spolupracovat ve skupinách. Pedagogové podporují zvídavost a samostatné myšlení. Výuka je často propojena s reálným životem. Na druhém stupni se ale v některých hodinách více přednáší. Žáci tam pak jen sedí a poslouchají. Chybí tam více prostoru pro vlastní hodnocení žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci byli vedeni ke kritickému myšlení, dařilo se jim vyhledávat a aplikovat získané informace, aktivně si osvojovali učivo."
„Vyučující příkladně střídali jednotlivé aktivity, které mj. vhodně podporovaly zvídavost žáků, objevování souvislostí i jejich zdravou soutěživost."
Vedení školy
Vedení školy má jasný plán rozvoje. Pravidelně řeší důležité pedagogické otázky. Ředitel deleguje pravomoci na své zástupce. Kontrolní systém má ale mezery. Zejména v kontrole obsahu dokumentů a hodnocení žáků. Škola se potýká s neúplnou kvalifikací některých učitelů. Vedení zatím nepodniklo dostatečné kroky k nápravě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zásadní pedagogické i organizační záležitosti ZŠ a ŠD jsou řešeny plánovitě, projednávány jsou v rámci pedagogické rady nebo porady vedení."
„Účinnost kontrolního systému (např. ve vztahu k průběhu vzdělávání, k obsahu dokumentů, k hodnocení žáků)."
Školní klima
Ve škole panuje velmi bezpečná a přátelská atmosféra. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy přes parlament. Škola pravidelně zjišťuje spokojenost žáků pomocí dotazníků. Na výsledky pak konkrétně reaguje. Případné konflikty řeší pedagogové okamžitě a účinně. Spolupráce mezi žáky a učiteli je na dobré úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Projevy rizikového chování žáků jsou okamžitě řešeny a jsou z nich vyvozována opatření a kontrolována jejich účinnost."
„Rozvoj demokratických hodnot a postupů podporuje zapojení žáků do práce žákovského parlamentu."
Podpora žáků
Podpora žáků s obtížemi je velmi silná. Učitelé v hodinách běžně přizpůsobují tempo potřebám dětí. Individuální plány jsou kvalitní a pravidelně se vyhodnocují. Škola nabízí i doučování a konzultace. Poradenské pracoviště úzce spolupracuje s asistenty pedagoga. Rodiče dostávají o pokrocích žáků dostatek informací.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující zajišťovali v průběhu výuky jednotlivým žákům individuální podporu, respektovali jejich pracovní tempo."
„K vyrovnání podmínek pro vzdělávání žáků se SVP účinně přispívají kvalitně zpracované IVP i reedukační péče."
Zázemí a vybavení
Budova školy je zateplená. Učebny jsou dobře vybavené počítačovou technikou. Žáci využívají dvě tělocvičny a sportovní halu. Šatny a prostory družiny jsou ale stísněné a vyžadují renovaci.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102602204)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 71.5% |
| Němčina | 14.5% |
| Ruština | 1.2% |
| Španělština | 12.8% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-11-28
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a nadstandardní zázemí pro sport i vědu. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy skrze parlament. Vedení školy se daří modernizova...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-10-19 zobrazeno
Komplexní inspekce
Základní škola v Novém Strašecí vytváří bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé se zaměřují na rozvoj dovedností a kritického myšlení. Žáci mají možnost zapojit se do rozhodování skrze parlament. Škola...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-11-24
Komplexní inspekce
Škola v Novém Strašecí vytváří bezpečné a vstřícné prostředí. Učitelé postupně zavádějí moderní metody a podporují spolupráci žáků. Výjimečnou péči věnují dětem se speciálními vzdělávacími potřebami. ...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-02-16
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a respektující přístup. Učitelé se zaměřují na individuální potřeby žáků. Podpora dětí s potížemi v učení funguje výborně. Vedení ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-04-15
Komplexní inspekce
Škola nabízí standardní vzdělání v tradičním duchu. Kvalita výuky závisí na konkrétním učiteli. Někde žáci jen poslouchají. Jinde se aktivně zapojují. Vedení dobře plánuje. Málo však tlačí na moderní ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola J. A. Komenského v Novém Strašecí klade důraz na propojení teoretické výuky s praxí prostřednictvím odborných workshopů, jako je GEOLAB, a přednášek o ochraně přírody. Škola aktivně podporuje starší žáky v přípravě na budoucí studium organizací přijímacích zkoušek nanečisto a využívá moderní digitální nástroje pro komunikaci s rodiči a administraci zápisů.
Adresa
Komenského náměstí 20927101 Nové Strašecí
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více