Základní škola a Mateřská škola Lubná
Lubná Mapa a spojení
- Počet žáků
- 221
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 24,6 žáka
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří mají rádi spolupráci, pokusy, práci s technologiemi a samostatné hledání.
- Pro rodiny, které chtějí zjistit dostupnou pomoc žákům s češtinou.
Na co si dát pozor
- Žáci, kteří nereagují na běžnou pomoc, nemusí dostat jiný způsob podpory.
- Na druhém stupni chybí častější náročnější úkoly a širší prostor pro tvořivost.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 27. 2. 2024
Žáci se v mnoha hodinách aktivně zapojují, spolupracují a hledají řešení. Učitelé propojují skupinovou práci, pokusy, technologie i samostatné přemýšlení. Na druhém stupni ale žáci dostávají méně náročných úkolů a prostoru tvořit. Škola pečuje o bezpečné vztahy a odpovědně řeší jednotlivé konflikty. Nedaří se však nabídnout jinou pomoc žákům, kteří nereagují na běžnou podporu.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola hledá další pomoc, když žák nebo rodina nereaguje na běžnou nabídku.
- Zeptejte se, jaké náročnější úkoly čekají žáky, kteří rychle zvládnou běžnou práci.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají samostatnou práci, skupiny, pokusy i digitální nástroje. Žáci přemýšlejí, spolupracují a často pracují se zaujetím. Na prvním stupni si rychlejší žáci berou další úkoly. Některé hodiny rozvíjejí vlastní hledání řešení a práci s chybou. Na druhém stupni ale chybí náročnější nabídka a větší prostor tvořit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci pracovali s velkou mírou samostatnosti, využívali vrstevnické učení (nejrychlejší žáci pomáhali s postupem a řešením ostatním)."
„Všichni byli po celou dobu aktivní, zadaným úkolům se věnovali s vnitřní motivací a zaujetím."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel stanovuje cíle, rozděluje část práce mezi zástupkyně a podporuje další vzdělávání učitelů. Učitelé si předávají poznatky na poradách a využívají je při výuce. Škola odstranila dřívější nedostatky v ZŠ. Popsané kroky ale neukazují jasný dopad vedení na změnu práce s žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Daří se mu naplňovat koncepci rozvoje školy, odstranit nedostatky zjištěné při předchozí inspekční činnosti v základní škole"
„Poznatky z DVPP využitelné pro celý pedagogický sbor jsou vzájemně předávány na pedagogických radách a využívány ve výuce."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŠkola pořádá preventivní akce, zkouší finskou metodu proti šikaně a podporuje školní parlament. Tyto kroky posilují sociální rozvoj žáků. Závažná porušení pravidel se objevují málo. Škola odpovědně řeší jednotlivé případy a postupy většinou brání opakování problémů mezi žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velkým přínosem je účast v pilotním ověřování komplexní finské metodiky prevence šikany, která posiluje celkový osobnostně-sociální rozvoj žáků všech ročníků."
„Účinnost systému prevence se projevuje v malém počtu závažných porušení školního řádu."
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
ZŠ má počítačovou učebnu, prezentační techniku, tělocvičnu a venkovní víceúčelové hřiště. Žáci o přestávkách využívají pingpongový stůl, orbitrek a rotoped.
Silné stránky
- • Žáci se zapojují, spolupracují a hledají vlastní řešení s viditelným zaujetím.
- • Škola řeší incidenty a její prevence pomáhá bránit opakování problémů mezi žáky.
Oblasti ke zlepšení
- • Škola nehledá jiné cesty podpory, když žáci a rodiny nereagují na běžnou nabídku.
- • Na druhém stupni žáci dostávají méně náročných úkolů a méně prostoru pro vlastní tvorbu.
Unikátní vlastnosti
- Škola se podílí na pilotním zkoušení finského programu proti šikaně.
- V matematice žáci využívají Hejného metodu při aktivním řešení úloh.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 27. 2. 2024
Škola nabízí doučování češtiny a asistentky pomáhají žákům zvládat náročnější úlohy. Škola také připravuje individuální plány a podporuje žáky s jiným mateřským jazykem. Přesto vedení nehledá jinou cestu, když žáci nebo rodiny nereagují na běžnou pomoc. Část žáků tak nemá další nabídku podpory.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola nehledá alternativní postupy v případě, že žáci a jejich zákonní zástupci nereflektují na nabídku obvyklé podpory ani potřebného doučování."
„Asistentky a učitelky poskytovaly žákům dopomoc se zvládáním náročnějších úloh."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Lubná v okresu Rakovník zajišťuje vzdělávání pro děti od předškolního věku až po 9. ročník. Škola pořádá bohatý mimoškolní program zahrnující komunitní akce pro veřejnost, zahraniční zájezdy i sportovně laděné školní výlety.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Žáci: 7 – 10 let 30,- Kč
30 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Strana 2 · Podklad načten 30. 9. 2026
b) Úplata za školní stravování … Žáci: 7 – 10 let 30,- Kč
Celý odstavec
Základní škola a Mateřská škola Lubná, okres Rakovník Lubná 228, 270 36 Lubná, www.zslubna.eu stravovací komise. V případě nespokojenosti s vyřízením stížnosti či podnětu má právo zákonný zástupce obrátit se na nadřízený nebo kontrolní orgán poskytovatele s podnětem k prošetření postupu při vyřizování stížnosti. III. Organizace školního stravování ▪ Školní stravování zabezpečuje zařízení školního stravování - školní jídelna. ▪ Jídlo podávaná v rámci školního stravování konzumují strávníci ve školní jídelně. Není povoleno vynášet jakékoliv jídlo ze školní jídelny. a) Pravidla k odhlašování a přihlašování obědů 1. Oběd je možné odhlásit i přihlásit jeden den předem do 13.00 hodin - pomocí terminálu ve škole, internetovým přístupem ve výjimečných případech osobně ve škole u vedoucí školní jídelny. 2. V případě neplánované nepřítomnosti žáka ve škole, a když tedy oběd nemohl být odhlášen den předem do 13.00 hodin, je možné pouze první den nepřítomnosti žáka ve škole (vyhláška o školním stravování č. 107/2005 Sb.) vyzvednout oběd do vlastních nádob ve školní jídelně od 11 hod. do 11.20 hod. 3. Při nepřítomnosti žáka ve škole si obědy odhlašují zákonní zástupci či žáci sami. 4. Pokud rodiče (zák. zástupci) žádají o uvolnění žáka z vyučování, bude mu současně na tuto dobu odhlášen i oběd, a také se již žák nemusí k obědu přihlašovat. 5. Způsob úhrady - obědy se hradí inkasem z účtu vždy předem. Záloha je splatná vždy k 25.dni předchozího měsíce. b) Úplata za školní stravování Úplata za školní stravování je určena výší finančního normativu. (Výše finančního normativu se určí v rámci rozpětí finančních limitů stanovených v příloze č. 2 Vyhlášky č. 107/2005 Sb., o školním stravování – podle cen potravin v místě obvyklých). Výše úplaty za školní stravování se dále řídí rozdělením na kategorie strávníků. Žáci: 7 – 10 let 30,- Kč 11 – 14 let 32,- Kč 15 – 18 let 35,- Kč c) Výdej stravy 2
Stravování · Stravné
11 – 14 let 32,- Kč 15 – 18 let 35,- Kč
32 Kč / jídlo
Podmínky: Žáci: 11 – 14 let
Zdroj a přesné znění
Strana 2 · Podklad načten 30. 9. 2026
b) Úplata za školní stravování … 11 – 14 let 32,- Kč 15 – 18 let 35,- Kč
Celý odstavec
Základní škola a Mateřská škola Lubná, okres Rakovník Lubná 228, 270 36 Lubná, www.zslubna.eu stravovací komise. V případě nespokojenosti s vyřízením stížnosti či podnětu má právo zákonný zástupce obrátit se na nadřízený nebo kontrolní orgán poskytovatele s podnětem k prošetření postupu při vyřizování stížnosti. III. Organizace školního stravování ▪ Školní stravování zabezpečuje zařízení školního stravování - školní jídelna. ▪ Jídlo podávaná v rámci školního stravování konzumují strávníci ve školní jídelně. Není povoleno vynášet jakékoliv jídlo ze školní jídelny. a) Pravidla k odhlašování a přihlašování obědů 1. Oběd je možné odhlásit i přihlásit jeden den předem do 13.00 hodin - pomocí terminálu ve škole, internetovým přístupem ve výjimečných případech osobně ve škole u vedoucí školní jídelny. 2. V případě neplánované nepřítomnosti žáka ve škole, a když tedy oběd nemohl být odhlášen den předem do 13.00 hodin, je možné pouze první den nepřítomnosti žáka ve škole (vyhláška o školním stravování č. 107/2005 Sb.) vyzvednout oběd do vlastních nádob ve školní jídelně od 11 hod. do 11.20 hod. 3. Při nepřítomnosti žáka ve škole si obědy odhlašují zákonní zástupci či žáci sami. 4. Pokud rodiče (zák. zástupci) žádají o uvolnění žáka z vyučování, bude mu současně na tuto dobu odhlášen i oběd, a také se již žák nemusí k obědu přihlašovat. 5. Způsob úhrady - obědy se hradí inkasem z účtu vždy předem. Záloha je splatná vždy k 25.dni předchozího měsíce. b) Úplata za školní stravování Úplata za školní stravování je určena výší finančního normativu. (Výše finančního normativu se určí v rámci rozpětí finančních limitů stanovených v příloze č. 2 Vyhlášky č. 107/2005 Sb., o školním stravování – podle cen potravin v místě obvyklých). Výše úplaty za školní stravování se dále řídí rozdělením na kategorie strávníků. Žáci: 7 – 10 let 30,- Kč 11 – 14 let 32,- Kč 15 – 18 let 35,- Kč c) Výdej stravy 2
Stravování · Stravné
11 – 14 let 32,- Kč 15 – 18 let 35,- Kč
35 Kč / jídlo
Podmínky: Žáci: 15 – 18 let
Zdroj a přesné znění
Strana 2 · Podklad načten 30. 9. 2026
b) Úplata za školní stravování … 11 – 14 let 32,- Kč 15 – 18 let 35,- Kč
Celý odstavec
Základní škola a Mateřská škola Lubná, okres Rakovník Lubná 228, 270 36 Lubná, www.zslubna.eu stravovací komise. V případě nespokojenosti s vyřízením stížnosti či podnětu má právo zákonný zástupce obrátit se na nadřízený nebo kontrolní orgán poskytovatele s podnětem k prošetření postupu při vyřizování stížnosti. III. Organizace školního stravování ▪ Školní stravování zabezpečuje zařízení školního stravování - školní jídelna. ▪ Jídlo podávaná v rámci školního stravování konzumují strávníci ve školní jídelně. Není povoleno vynášet jakékoliv jídlo ze školní jídelny. a) Pravidla k odhlašování a přihlašování obědů 1. Oběd je možné odhlásit i přihlásit jeden den předem do 13.00 hodin - pomocí terminálu ve škole, internetovým přístupem ve výjimečných případech osobně ve škole u vedoucí školní jídelny. 2. V případě neplánované nepřítomnosti žáka ve škole, a když tedy oběd nemohl být odhlášen den předem do 13.00 hodin, je možné pouze první den nepřítomnosti žáka ve škole (vyhláška o školním stravování č. 107/2005 Sb.) vyzvednout oběd do vlastních nádob ve školní jídelně od 11 hod. do 11.20 hod. 3. Při nepřítomnosti žáka ve škole si obědy odhlašují zákonní zástupci či žáci sami. 4. Pokud rodiče (zák. zástupci) žádají o uvolnění žáka z vyučování, bude mu současně na tuto dobu odhlášen i oběd, a také se již žák nemusí k obědu přihlašovat. 5. Způsob úhrady - obědy se hradí inkasem z účtu vždy předem. Záloha je splatná vždy k 25.dni předchozího měsíce. b) Úplata za školní stravování Úplata za školní stravování je určena výší finančního normativu. (Výše finančního normativu se určí v rámci rozpětí finančních limitů stanovených v příloze č. 2 Vyhlášky č. 107/2005 Sb., o školním stravování – podle cen potravin v místě obvyklých). Výše úplaty za školní stravování se dále řídí rozdělením na kategorie strávníků. Žáci: 7 – 10 let 30,- Kč 11 – 14 let 32,- Kč 15 – 18 let 35,- Kč c) Výdej stravy 2
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
270 36 LubnáRakovník, Středočeský kraj
Doprava
- 562 Lubná - Rakovník - Olešná
- 571 Rakovník - Čistá,Kůzová
- 572 Rakovník - Krakovec - Zvíkovec
- autobus Plzeň-Kralovice-Čistá-Rakovník
- autobus Praha,Zličín - Rakovník - Kralovice - Manětín - Nečtiny
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Radek Vyskočil
Technické detaily
- IZO
- 102638349
- RED IZO
- 600055892
- IČO
- 47013532
- Kód typu
- B00
Aktuality
Oslava Dne dětí.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →