Střední škola, Základní škola a Mateřská škola Rakovník
Frant. Diepolta, Rakovník
- Počet žáků
- 152
- Družina do
- 7:45
Inspekce (před 9 lety)
Zdroj: web školy
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 30. 10. 2017
Inspekční zpráva z roku 2017 (před 9 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola učí žáky s různými potřebami a přizpůsobuje jim práci. Učitelé střídají činnosti, propojují učení s běžným životem a podporují samostatnost. Žáci se většinou zapojují se zájmem. Učitelé, asistenti a školní poradkyně spolupracují. Škola zároveň sleduje pokroky a pomáhá žákům, kteří narazí na obtíže.
Pro koho je škola
- Pro rodiny žáků, kteří potřebují cílenou pomoc, více času a podporu při běžných školních úkolech.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola s rodinou domlouvá pomoc konkrétnímu žákovi.
- Zjistěte, jak učitelé a asistenti sdílejí informace o pokrocích žáka.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé střídají společné, samostatné i skupinové činnosti. Zadávají přiměřené úkoly a propojují učení s běžným životem. Žáci dostávají průběžné povzbuzení a pomoc. V hodinách projevují zájem a učí se spolupracovat. Učitelé dávají prostor jejich vyjádření a podporují samostatnost. Popisované postupy působí promyšleně a opakovaně prospívají žákům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny hospitované vyučovací hodiny měly spád, účelně se střídaly odlišné metody a formy práce."
„Téměř všichni žáci pracovali po většinu hodiny se zájmem."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníVedení plánuje další rozvoj a rozděluje odpovědnosti mezi vedoucí pracovníky. Kontroly přinášejí doporučení, která míří na lepší práci učitelů. Učitelé a asistenti společně připravují výuku a pomáhají žákům. Škola sleduje pokroky žáků a upravuje jejich pomoc. Řízení tak propojuje organizaci školy s každodenním učením žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení je plánovité a z kontrolních zjištění jsou vyvozována účinná doporučení směřující ke zlepšení pedagogické činnosti."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníVe třídách učitelé jednají se žáky taktně a dávají jim prostor pro vlastní vyjádření. Žáci většinou pracují se zájmem a spolupracují. Učitelé a asistenti jim při obtížích pomáhají. Škola staví na empatickém přístupu zaměstnanců a vzájemné spolupráci. Důvěra a respekt se promítají do každodenního života žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídách panovalo pozitivní klima spolupráce a důvěry přispívající k efektivitě učení."
„Vzájemná spolupráce všech zaměstnanců na všech úrovních školy významně ovlivňuje klima podporující učení"
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola využívá čtrnáct kmenových učeben, učebnu výpočetní techniky, tělocvičnu a rehabilitační tělocvičnu. K dispozici jsou bazén, cvičný byt, cvičná kuchyň, dílny, keramická dílna, relaxační místnost s vodním lůžkem, zahrada a hřiště.
Silné stránky
- • Učitelé střídají činnosti, propojují učení s běžným životem a žáci se většinou zapojují se zájmem.
- • Vedení používá kontrolní zjištění ke zlepšení práce učitelů a podporuje společné plánování výuky.
- • Žáci zažívají ve třídách důvěru, spolupráci a taktní přístup učitelů.
Unikátní vlastnosti
- Součástí je také logopedická základní škola vedle dalších vzdělávacích programů.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 30. 10. 2017
Inspekční zpráva z roku 2017 (před 9 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola propojuje práci učitelů, asistentů a výchovné poradkyně. Sleduje potřeby žáků, domlouvá individuální plány a zapojuje rodiny i další odborníky. Při potížích přijímá konkrétní kroky a popsané postupy fungují. Žáci díky přizpůsobené výuce a pomůckám většinou zvládají své obtíže. Podpora tak nekončí pouhou nabídkou služeb.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzhledem k aplikovaným metodám a formám práce (diferencované učivo, využití speciálních pomůcek, portfolia) žáci většinou efektivně zvládají své obtíže."
„Postupy cílené prevence a řešení výukových problémů jsou účinné."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Vzdělávání probíhá podle individuálních vzdělávacích plánů (IVP) s podporou asistentů pedagoga, logopedickou péčí, využitím rehabilitačních pomůcek (vířivá vana, bazén, Snoezelen) a metod alternativní komunikace.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Komplexní školské zařízení v Rakovníku sdružující mateřskou, základní a střední školu se zaměřením na logopedii a speciální vzdělávání. Škola klade důraz na individuální přístup a rozvoj dovedností skrze individuální plány, přičemž aktivně využívá metody alternativní a augmentativní komunikace (AAK) pro maximální integraci žáků do společnosti.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Ranní provoz družiny ZŠ: 6.15–7.45
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Ranní provoz družiny ZŠ: 6.15–7.45
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Družina · Poplatek za družinu
Stanovení výše úplaty za předškolní vzdělávání v mateřské škole a zájmové vzdělávání ve školní družině ve školním roce 2024/2025. Výše úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině na 250 Kč/měsíc/dítě.
250 Kč / měsíc
Školní rok 2024/2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Stanovení výše úplaty za předškolní vzdělávání v mateřské škole a zájmové vzdělávání ve školní družině ve školním roce 2024/2025.
Podklad načten 29. 9. 2026
Výše úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině na 250 Kč/měsíc/dítě.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Frant. Diepolta 1576269 01 Rakovník
Rakovník, Středočeský kraj
Doprava
- 577 Rakovník - Stochov
- 578 Rakovník - Nezabudice - Křivoklát - Rakovník
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Ludvík Vožeh
Technické detaily
- IZO
- 102602433
- RED IZO
- 600022188
- IČO
- 47019727
- Kód typu
- B00
Aktuality
Přípravný výbor pro volby do školské rady zveřejňuje kandidátní listinu pro doplňovací volby.
Výdej čipových karet pro nové strávníky v kanceláři školní jídelny (budova MOA Rakovník).
Doplňovací volby do školské rady proběhnou v čase od 7:40 do 13:00 hodin.
Učitelé školy budou předávat své zkušenosti na odborné konferenci o alternativní a augmentativní komunikaci.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →