Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20
náměstí Osvobození, Zábřeh
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří chtějí všeobecné gymnaziální studium a možnost vybírat si semináře.
Na co si dát pozor
- Studenti často dostávají stejné úkoly a málo prostoru pro vlastní hodnocení či individuální podporu.
- Studenti jen zřídka dostávají informace, co se jim daří a co mohou zlepšit.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 1. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Studenti zažívají vstřícné prostředí a dobré vztahy s učiteli. Ve výuce učitelé většinou vedou společné hodiny, přesto studenti často pracují se zájmem. Učitelé propojují učivo s běžným životem, ale málokdy přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivců. Učitelé jim jen zřídka říkají, co se jim daří a co zlepšit. Škola nabízí konzultace a doučování.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různým potřebám studentů ve výuce.
- Zjistěte, jak učitelé studentům říkají, co se jim daří a co mohou zlepšit.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé většinou vedou hodiny tradičně a studenti často plní stejné úkoly. Skupinovou práci, vlastní hodnocení i úkoly pro nadané využívají málo. Studenti jen zřídka dostávají radu, co zlepšit. To omezuje jejich možnost učit se vlastním tempem a vidět svůj pokrok.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka byla většinou metodicky založena na uplatňování tradičních pedagogických postupů"
„Žákům tak nebyla v dostatečném rozsahu poskytnuta efektivní zpětná vazba o míře naplnění výukového cíle."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiVedení plánuje práci školy, sleduje její chod a pravidelně upravuje plány. Podporuje další vzdělávání učitelů, ale nové poznatky zatím zlepšily výuku jen částečně. Nedostatky v práci učitelů přetrvávají a vedení dosud nenašlo účinný způsob, jak je odstranit. To brzdí změny ve výuce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy se dosud nepodařilo přijmout účinná opatření na podporu metodického zkvalitnění výuky."
„Nabyté vědomosti a dovednosti vyučujících se však zatím projevily zkvalitněním metodického vedení výuky jen částečně."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníStudenti mají vstřícné prostředí a dobré vztahy s učiteli. Pobytové kurzy dávají prostor společnému rozhovoru a podle školy pomáhají předcházet problémům. Škola také vhodně řeší jednotlivé obtíže. V posledních dvou školních letech neřešila žádný závažný případ problémového chování. To podporuje bezpečnou atmosféru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vytvoření vstřícného prostředí ve škole s pozitivním klimatem projevujícím se v žádoucích prosociálních vztazích mezi žáky a pedagogy."
„V aktuálním ani v minulém školním roce škola neřešila žádný případ závažné formy rizikového chování, což potvrzuje účinnost školou nastavené preventivní strategie."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má odborné a kmenové učebny, počítače, audiovizuální techniku a učební pomůcky. Tělocvična a odpočinkové prostory pro studenty mají omezenou kapacitu.
Silné stránky
- • Studenti mají vstřícné prostředí a dobré vztahy s učiteli; prevence pomáhá předcházet závažným problémům.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly potřebám studentů a jen zřídka jim pomáhají vidět pokrok.
- • Vedení zatím nepomohlo odstranit přetrvávající nedostatky ve způsobu, jak učitelé vedou výuku.
Unikátní vlastnosti
- Škola se dlouhodobě zapojuje do mezinárodních aktivit v rámci vzdělávání studentů.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 1. 2022
Škola nabízí konzultace, doučování a výukové materiály studentům, kteří potřebují pomoc. Učitelé dostávají informace o potřebách konkrétních studentů. Přijatou pomoc škola pravidelně sleduje. Přesto učitelé výuku dostatečně nepřizpůsobují všem studentům. Popsané služby proto ukazují běžnou podporu, ne její konkrétní výsledky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola realizuje doporučení školských poradenských zařízení pro práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Podporu a pomoc žákům ke zvládnutí studijních nároků škola zabezpečuje poskytováním výukových materiálů, nabídkou konzultačních hodin jednotlivých vyučujících a formou doučování."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Podpora probíhá dle doporučení školských poradenských zařízení, jeden mimořádně nadaný žák se vzdělával dle individuálního vzdělávacího plánu. Škola spolupracuje s externí psycholožkou.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Gymnázium v Zábřehu klade důraz na inovativní vzdělávání a mezinárodní spolupráci, což potvrzuje pravidelné hostování studentů z USA. Škola aktivně podporuje technické a přírodovědné talenty, disponuje vlastním robotickým týmem a úspěšně se účastní soutěží jako Zlatý list. Pro uchazeče nabízí i možnost virtuální prohlídky areálu školy.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.
Dny otevřených dveří v krajiCo si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Prakticky
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Stravování · Stravné
NIŽŠÍ GYMNÁZIUM | 34,- Kč
34 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
NIŽŠÍ GYMNÁZIUM | 34,- Kč
Celý odstavec
NIŽŠÍ GYMNÁZIUM | 34,- Kč VYŠŠÍ GYMNÁZIUM | 42,- Kč
Stravování · Stravné
VYŠŠÍ GYMNÁZIUM | 42,- Kč
42 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
VYŠŠÍ GYMNÁZIUM | 42,- Kč
Celý odstavec
NIŽŠÍ GYMNÁZIUM | 34,- Kč VYŠŠÍ GYMNÁZIUM | 42,- Kč
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
náměstí Osvobození 257/20789 01 Zábřeh
Šumperk, Olomoucký kraj
Doprava
- 1 Skalička-žel.st.-poliklinika-sídl.Výsluní-poliklinika-žel.st.-Skalička
- 2 Skalička-žel.st.-aut.st.-Sušilova-škola-krytý bazén-žel.st.-Skalička
- 207 Šumperk-Vyšehoří-Postřelmov-Zábřeh
- 207 Šumperk-Vyšehoří-Zábřeh
- 212 Šumperk-Hrabišín-Brníčko-Leština-Zábřeh
- 271 Zábřeh-Lesnice-Rohle-Kamenná-Úsov
- 272 Zábřeh-Úsov-Klopina-Rohle-Uničov
- 274 Zábřeh-Svébohov-Jedlí-Štíty
- a dalších 5
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Martin Paclík
Technické detaily
- IZO
- 102692165
- RED IZO
- 600018008
- IČO
- 49589687
- Kód typu
- C00
Aktuality
Zpráva o návštěvě amerických studentů v rámci mezinárodní spolupráce školy.
Vzdělávací akce s ukázkou dravců a sov určená pro studenty druhého ročníku.
Dobročinná sbírka na platformě Donio určená na podporu školního robotického týmu.
Informace o úspěších studentů v přírodovědné soutěži.
Zveřejnění výsledků přijímacího řízení pro nadcházející školní rok.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →