Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Letenská

Letenská, Praha

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2013)
65 žáků (kapacita 70, 93%) Inspekce (před 13 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2013-05-14
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí bezpečné a klidné prostředí pro děti. Analýza se týká pouze mateřské školy. Učitelky k dětem přistupují citlivě a podporují radost z pohybu. Vedení aktivně řeší provozní problémy a personální obsazení. Děti by mohly mít více prostoru pro vlastní nápady a větší samostatnost při jídle.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují klidné a stabilní prostředí.
  • Rodiče, kteří hledají školku s důrazem na pohyb.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Časté přesuny budovou kvůli historickému uspořádání místností.
  • ! Hlučnost v jedné třídě kvůli jejímu průchozímu rázu.

💪 Silné stránky

  • Skvělá tělocvična a radost dětí z pohybu.
  • Citlivý přístup učitelek, který vzbuzuje v dětech důvěru.
  • Účinná spolupráce s odborníky na rozvoj řeči.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Děti jsou při jídle a hygieně málo samostatné.
  • Některé učitelky přílišným vedením omezují tvořivost dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky podporují samostatnost dětí při jídle.
  • Zjistěte, zda hluk v průchozí třídě nebude vašemu dítěti vadit.
  • Ověřte si, jak učitelky rozvíjejí vlastní nápady dětí.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka má vlastní moderní tělocvičnu pro děti. Pravidelná spolupráce s foniatričkou přímo v budově.
Školka sleduje standardní program zaměřený na roční období. Učitelky používají osvědčené postupy a dbají na klidný režim. Někdy ale děti příliš vedou instrukcemi. To omezuje vlastní tvořivost a samostatnost dětí. Proto školu řadíme k tradičnímu stylu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky dávají dětem dost času na hraní. V tělocvičně se děti hýbou s velkou radostí. Někdy ale učitelky až moc radí, jak co tvořit. Tím dětem berou prostor pro vlastní nápady a tvořivost. Děti by také mohly být samostatnější při jídle. Výuka je jinak vyvážená a respektuje potřeby dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Tvořivost byla ale omezena příliš konkrétními instrukcemi a názornými ukázkami ze strany pedagoga."

„Průběh sebeobslužných činností při stolování a hygieně provázela klidná atmosféra, děti byly však při stolování méně samostatné."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka aktivně řeší problémy s nedostatkem personálu. Změnila rozvrh učitelek, aby se třídy odpoledne nespojovaly. Pravidelně sleduje práci učitelek v hodinách. Výsledky těchto kontrol pak využívá ke zlepšení výuky. Ve školce vládne klidná atmosféra a tým je stabilní. Vedení má jasný přehled o škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy v době inspekční činnosti provedla změny v pracovní době pedagogů tak, aby k této situaci nedocházelo."

„Z kontrolní a hospitační činnosti jsou vedeny záznamy se stanovenými závěry pro další práci."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje přátelské a bezpečné prostředí. Škola hodně komunikuje s rodiči přes web i nástěnky. Pořádají spolu výlety a besídky pro rodiny. Děti se tu cítí dobře. Učitelky k nim přistupují citlivě. Chybí ale konkrétní příklady, jak děti samy ovlivňují dění ve školce. Atmosféra je klidná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dokument je zaměřen na rozvoj osobnosti dítěte v bezpečném a klidném prostředí, nenarušovaném častými změnami."

„Rodiče se mohou zúčastnit řady akcí, které škola pořádá (výlety, společná setkání, besídky, rozlučka s předškoláky)."

Podpora žáků

3 /4

Školka se dobře stará o zdraví dětí. Spolupracuje s odborníky na kontrolu řeči u dětí. Pokud zjistí problém, hned doporučí návštěvu logopeda. Děti chodí pravidelně ven a mají dost pohybu. Učitelky sledují pokroky dětí v učení. Zatím jim ale chybí přesně stanovené cíle pro rozvoj jednotlivců.

Zobrazit citace ze zprávy

„Prováděné screeningové vyšetření je podkladem pro odborné vyšetření klinickým logopedem."

„Výchova ke zdravému životnímu stylu je naplňována zejména pravidelným pobytem dětí venku, funkčním pitným režimem."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v historické budově. To vyžaduje časté přesuny dětí mezi místnostmi. Má ale velmi dobré vybavení a novou tělocvičnu. Zahrada je upravená a nabízí dětem moderní herní prvky.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107500078)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

27
přijatých žádostí
(84.4% úspěšnost)
5
nepřijatých žádostí
26
skutečně nastoupilo
(96.3% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

23
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
39
ostatních dětí 3-6 let
3
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 35%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 74.2%
Mladší 3 let 20.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-10-10

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky se k dětem chovají s úctou a budují vzájemnou důvěru. Výuka využívá hlavně zájmy dětí a skutečné situace ze života. Děti mají...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-05-14 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí bezpečné a klidné prostředí pro děti. Analýza se týká pouze mateřské školy. Učitelky k dětem přistupují citlivě a podporují radost z pohybu. Vedení aktivně řeší provozní problémy a perso...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2007-01-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Školka nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky se k mladším dětem chovají jako partnerky. Podporují jejich chuť k pohybu a hře. U nejstarších dětí je ale výuka více řízená učitelkou. Dět...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-02-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka sídlí v krásném paláci. Dětem nabízí bezpečné a velmi estetické prostředí. Učitelky k dětem přistupují laskavě a s porozuměním. Výuka probíhá spíše klasick...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola v historické budově na Malé Straně vzdělává děti ve třech věkově rozdělených třídách podle programu „ROK VE ŠKOLCE“. Pedagogický přístup školy se opírá o hodnoty jako tolerance, povzbuzování a vytváření bezpečného, přátelského prostředí, které u dětí podporuje smělost a důvěru ve svět.

Adresa

Letenská 120/5
11800 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více