Mateřská škola Volavkova
Volavkova, Praha Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro děti, které rády zkoumají, tvoří, hýbou se a spolupracují s ostatními.
- Pro rodiny, které chtějí školku s aktivním zapojením rodičů.
Na co si dát pozor
- V některých třídách děti nedostávají důsledné vedení ke správnému úchopu při kreslení.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 12. 2025
Mateřská škola nabízí dětem pestré činnosti, pohyb, tvoření i zkoumání. Učitelky vedou děti ke spolupráci, samostatnosti a hledání řešení. Děti se učí v klidné atmosféře a dostávají podporu podle svých potřeb. V některých třídách ale učitelky nevedou důsledně správný úchop kreslicích potřeb. Rodiče se mohou zapojovat do školních akcí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky podporují správný úchop při kreslení ve všech třídách.
- Navštivte školku a podívejte se, jak děti pracují ve skupinách i samostatně.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají skupinovou práci, pohyb, tvoření a hry. Děti při činnostech zkoumají, porovnávají a hledají řešení samy i společně. Hry přinášejí radost z pohybu. Odpočinek dětem poskytuje uvolnění. Většina činností působí promyšleně a děti se zapojují. Slabinou zůstává vedení ke správnému úchopu kreslicích potřeb.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivně vedené aktivity probíhaly v menších skupinách a obsahovaly prožitkové a situační učení."
„Zařazené hudebně pohybové hry přinesly dětem radost z pohybu, relaxace jim poskytovala kvalitní uvolnění."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka otevřeně sdílí informace a podporuje spolupráci učitelek. Sleduje práci ve třídách a učitelkám říká, co dělají dobře a co upravit. Učitelky se také navštěvují a sdílejí zkušenosti. Tento způsob vedení posiluje důvěru a pomáhá sjednocovat přístup k dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka vede své podřízené k vzájemnému respektování a týmové spolupráci."
„Transparentní předávání informací o chodu školy přispívá k atmosféře důvěry."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníDěti se učí v přívětivé a klidné atmosféře. Ředitelka otevřeně sdílí informace a tím posiluje důvěru. Učitelky vedou děti k dodržování pravidel a spolupráci. Děti spolupracují mezi sebou i s dospělými. Škola pořádá také preventivní akce a vede děti ke zdravému životu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Transparentní předávání informací o chodu školy přispívá k atmosféře důvěry."
„byl provázen přívětivou a klidnou atmosférou."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola má čtyři věkově smíšené třídy a přilehlou zahradu pro venkovní aktivity. Využívá pomůcky, hračky, knihy, sportovní náčiní a stoly i židle různých velikostí.
Silné stránky
- • Učitelky vedou pestré skupinové činnosti, při kterých děti společně hledají řešení.
- • Pohybové hry dětem přinášejí radost a odpočinek jim pomáhá uvolnit se.
- • Ředitelka podporuje týmovou spolupráci a respekt mezi učitelkami.
Oblasti ke zlepšení
- • V některých třídách děti nedostávají důsledné vedení při správném úchopu kreslicích potřeb.
Unikátní vlastnosti
- Děti poznávají přírodu také díky projektu Líhneme ve školce a pozorování dravců.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 12. 2025
Učitelky sledují pokroky dětí a zapisují, jak dále podpořit každé dítě. Asistentky spolupracují s učitelkami a společně podporují učení dětí. Škola spolupracuje s odbornou poradnou a klinickou logopedkou. Rodiče mohou navštěvovat semináře. Záznamy pomáhají plánovat další podporu podle pokroků dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„součinnost učitelek a asistentek pedagoga významně podporuje efektivitu vzdělávání"
„Záznamy mapují pokroky dětí a zároveň obsahují konkrétní pedagogické záměry a jejich vyhodnocování pro následnou individualizaci vzdělávání."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 33 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 33,3 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 17,2 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Volavkova 1877/7162 00 Praha
Praha 6, Hlavní město Praha
Doprava
- 168 Nové Butovice - Nemocnice Na Homolce - Bílá Hora
- 191 Na Knížecí - Dědina - Obchodní centrum Ruzyně - Letiště
- 910 Terminál 1 / Letiště - Na Beránku
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Radka Smékalová, Dis.
Technické detaily
- IZO
- 107502526
- RED IZO
- 600038955
- IČO
- 70920761
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →