Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Na Dlouhém lánu

Nechanského, Praha

mateřská Moderní
Standardní Starší zpráva (2007)
100 žáků (kapacita 100, 100%) Inspekce (před 19 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2007-04-04
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Tato školka se zaměřuje na zdraví, pohyb a samostatnost dětí. Učitelky vedou děti k velké nezávislosti při jídle i hygieně. Panuje zde velmi otevřená atmosféra a rodiče mohou chodit přímo do tříd. Děti si užívají pestré cvičení i hru na flétnu. Celkově školka působí jako bezpečné místo pro radostné dětství.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují pohyb a rády sportují.
  • Pro rodiče, kteří hledají otevřenou komunikaci a důvěru.
  • Pro děti, které škola vede k velké samostatnosti.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Fyzická náročnost cvičení může být pro některé děti vysoká.

💪 Silné stránky

  • Děti se samy obslouží a jsou velmi nezávislé.
  • Rodiče mohou vstupovat do tříd a zapojit se.
  • Školka nabízí bohaté sportovní a hudební aktivity.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda rodiče stále mohou vstupovat do výuky.
  • Zjistěte, jaké hudební nástroje děti v současnosti využívají.
  • Ověřte si, jak škola dnes využívá sousední sportoviště.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelná hra na flétnu je součástí denního programu. Školka má vlastní svah na zimní bobování dětí. Důraz na ekologii a zdravý životní styl dětí.
Školka klade silný důraz na samostatnost dětí a jejich rozhodování. Nabízí pružný denní režim a prostor pro spontánní hru. Učitelky fungují jako průvodci, kteří děti motivují k pohybu a tvořivosti bez zbytečného nátlaku.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky používají metody, které děti aktivně zapojují a baví. Výuka pohybu i hudby má jasné výsledky v dovednostech dětí. Denní režim je pružný a dává dětem dostatek času na hru. Děti mají možnost si samy vybrat, s čím a kde si budou hrát.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti cvičily s velkou chutí a emočním nasazením, které učitelka vyvolávala vhodnou stimulací."

„Děti prokázaly výborné dovednosti intonační, rytmické, dynamické a taneční."

Vedení školy

2 /4

Vedení školky tvoří stabilní a motivovaný tým. Paní ředitelka jde ostatním příkladem a podporuje jejich další růst. Učitelky si samy vybírají školení, která je zajímají. To se pak pozitivně odráží v pestré nabídce činností pro děti. Celý tým spolupracoval na tvorbě školního plánu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka je učitelkám v tomto ohledu příkladem, sama se intenzivně vzdělává a učitelky v jejich zájmu podporuje."

„Kolektiv je poměrně mladý, stabilní, se zájmem o rozšiřování kvalifikace a o další vzdělávání."

Školní klima

3 /4

Vztahy v této školce stojí na vzájemné důvěře a otevřenosti. Školka dovoluje rodičům vstupovat do tříd a účastnit se programu. To pomáhá dětem cítit se bezpečně a uvolněně. Příjemnou atmosféru doplňuje estetické prostředí, které děti podněcuje k objevování a hře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Důvěra mezi učitelkami a dětmi i mezi učitelkami a rodiči byla zřejmá."

„Některé maminky s mladšími dětmi vstupovaly do tříd a dokonce se chvíli zapojovaly do činností."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle podporuje nezávislost dětí. Už ti nejmenší si dokážou sami připravit svačinu i po sobě uklidit. Učitelky dbají na individuální potřeby dětí při pohybu i odpočinku. Zdravotní prevence je v této škole prioritou, včetně zajištění pitného režimu a zdravého jídla.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zároveň je brán zřetel na potřebu pěstovat u dětí samostatnost."

„Velmi dobrou úroveň prokazovaly děti v sebeobsluze, kdy i nejmladší zvládaly přípravu svačin."

Zázemí a vybavení

Školka má barevné šatny a moderní sociální zařízení. Zahrada nabízí pískoviště, sportovní sestavy i svah na bobování. Děti navíc využívají sportoviště sousední základní školy.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107502780)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

2.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.40
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
11.4%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

43
přijatých žádostí
(30.7% úspěšnost)
97
nepřijatých žádostí
41
skutečně nastoupilo
(95.3% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

30
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
67
ostatních dětí 3-6 let
3
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 30%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 60.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 24.7%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-04-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem moderní prostředí s výborně vybavenou zahradou. Výuka probíhá formou zajímavých pokusů, které děti aktivně zapojují. Velmi dobře funguje podpora dětí se speciálními potřeba...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-02-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka sází na zdravý životní styl a ekologii. Děti se zde cítí bezpečně a nebojí se ptát učitelek. Učitelky nabízejí hodně her a aktivit, které rozvíjejí myšlení. Děti se učí samostatnosti při jídle ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-04-04 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Tato školka se zaměřuje na zdraví, pohyb a samostatnost dětí. Učitelky vedou děti k velké nezávislosti při jídle i hygieně. Panuje zde velmi otevřená atmosféra a rodiče mohou chodit přímo do tříd. Dět...

3 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 2002-03-14

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka vytváří dětem bezpečné a velmi přátelské zázemí. Silnou stránkou jsou volné hry a partnerský přístup učitelek. Řízená výuka je spíše tradiční a zaměřená na výkon. Škola výborně zvládá začleňová...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Nechanského 589/3
16000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více