Mateřská škola Šluknovská
Šluknovská, Praha
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 3. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Mateřská škola nabízí dětem vlídné vztahy a pestré činnosti. Děti mají prostor pro vlastní rozhodování. Učitelky podporují hru, pohyb, řeč, tvoření i spolupráci. Děti rozvíjejí samostatnost a většinou se aktivně zapojují. Učitelky sledují pokroky jednotlivých dětí a nabízejí cílenou řečovou podporu. Rodiče se mohou zapojit do setkání, tvoření a výletů.
Pro koho je škola
- Pro děti, kterým vyhovují hry, pohyb, samostatná volba a pestré společné činnosti.
Doporučení pro rodiče
- Navštivte školu. Ověřte, zda dítěti vyhovují volná hra a samostatná volba.
- Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky a nabízejí řečovou podporu.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky střídají pestré činnosti a děti si vybírají vlastní tempo. Děti samostatně rozhodují, spolupracují a většinou se aktivně zapojují. Učitelky přizpůsobují činnosti možnostem jednotlivých dětí. Pohyb, hry, tvoření i rozhovory podporují dětské zaujetí. Různé činnosti rozvíjejí řeč, tvořivost, pohyb i samostatnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogický proces byl založen na aktivní spoluúčasti dětí a jejich samostatném rozhodování."
„Většina dětí se aktivně zapojila a dokázala udržet pozornost."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka dává učitelkám jasný směr a svěřuje část práce zástupkyni. Pravidelně sleduje práci a nabízí konkrétní rady ke zlepšení. Učitelky využívají nové poznatky při práci s dětmi. Vedení podporuje další profesní rozvoj učitelek. Tyto kroky ukazují promyšlené a průběžně rozvíjené vedení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka disponuje přirozenou autoritou, uplatňuje demokratický styl řízení."
„Kontrolní činnost vedení školy, s aktivním uplatňováním sebereflexe pomocí kritického vyhodnocování, poskytuje učitelkám bezprostřední zpětnou vazbu"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníDěti zažívají vlídnou atmosféru ve všech třídách. Učitelky s nimi mluví přátelsky a podporují vzájemnou ohleduplnost. Děti znají pravidla skupiny a učí se je dodržovat. Společné projekty propojují děti s dalšími lidmi. Běžné denní činnosti podporují bezpečí, spolupráci a dobré vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícná a přátelská atmosféra ve všech třídách MŠ."
„Děti byly aktivní a vzájemně kooperovaly."
Podpora dětí
Velmi pozitivní
Podpora dětí
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola má šest tříd, vlastní jídelnu a zahradu s herními prvky. Vybavení zahrnuje pomůcky, hračky, herní doplňky a Magic boxy. Vedení průběžně obnovuje materiální vybavení.
Silné stránky
- • Děti si samostatně volí, rozhodují a spolupracují během pestrých činností.
- • Řečové hry ve všech třídách cíleně podporují rozvoj komunikace dětí.
- • Učitelky vytvářejí vlídnou atmosféru a děti se k sobě chovají přátelsky.
Unikátní vlastnosti
- Škola propojuje děti s domovem seniorů a organizací FOD Klokánek.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 3. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelky pravidelně sledují pokroky každého dítěte. Podle zjištění volí další kroky a včas vyhledají odbornou pomoc. Logopedické hry probíhají ve všech třídách. Učitelky je propojují s bohatou komunikací, která pomáhá dětem rozvíjet řeč. Tato podpora patří k výrazným přednostem školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikační dovednosti dětí jsou díky systematické realizaci logopedické prevence v komunikačně bohatém prostředí na výborné úrovni."
„Systém umožňuje získávat o každém dítěti komplexní obraz a včas zachytit případné odchylky a zajistit další odbornou intervenci."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola Šluknovská je předškolní zařízení, které klade důraz na transparentní informovanost rodičů skrze pravidelně zveřejňované týdenní plány aktivit. Škola se aktivně zapojuje do projektů spolufinancovaných Evropskou unií a zaměřuje se na rozvoj dětí v moderním a podnětném prostředí.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Náklady · Školné
Školné (splatné do 10. dne v měsíci): Děti 3 - 5 let : 1500,-Kč/měsíc Předškolní děti: bezplatné
1 500 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Děti 3 - 5 let : 1500,-Kč/měsíc Předškolní děti: bezplatné
Celý odstavec
Děti 3 - 5 let : 1500,-Kč/měsíc Předškolní děti: bezplatné
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 41 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 66,7 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 27,5 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Šluknovská 328/24190 00 Praha
Praha 9, Hlavní město Praha
Doprava
- 151 Českomoravská - Poliklinika Prosek - Novoborská
- 166 Sídliště Čakovice - Střížkov - Domov seniorů Ďáblice
- 201 Nádraží Holešovice - Černý Most
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Petra Jindráčková
Technické detaily
- IZO
- 107503727
- RED IZO
- 600040054
- IČO
- 70920397
- Kód typu
- A00
Aktuality
Aktualita v kategorii Projekty EU.
Plán aktivit pro 34. kalendářní týden.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →