Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Kostičky

U Roháčových kasáren, Praha

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2007)
92 žáků (kapacita 108, 85%) Inspekce (před 19 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2007-11-01
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky dovedně pracují s nápady dětí a podporují jejich samostatnost. Škola vyniká skvělým vybavením a rozlehlou zahradou pro volný pohyb. Rodiče jsou pravidelně informováni a zapojováni do společných akcí. Děti se zde cítí spokojeně a dělají velké pokroky v komunikaci.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a přátelské prostředí k růstu.
  • Pro rodiče, kteří ocení pravidelnou komunikaci a společné akce.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva pochází z roku 2007. Aktuální situace se může lišit.

💪 Silné stránky

  • Děti se ve školce cítí bezpečně a velmi spokojeně.
  • Učitelky skvěle podporují mluvení a samostatnost dětí.
  • Školka má vynikající prostory pro sport i hudební výchovu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Některé části školního vzdělávacího plánu jsou popsány příliš obecně.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Prohlédněte si vybavenou tělocvičnu a velkou zahradu školy.
  • Zeptejte se, jak učitelky tvoří plány pro děti s odkladem.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka má vlastní prádelnu a sušárnu pro zajištění čistoty. Děti dosahují nadprůměrných výsledků v samostatnosti a péči o sebe.
Učitelky vedou výuku podle týdenních témat a upevňují hygienické návyky dětí. Hodnocení dětí odpovídá jejich věku a probíhajícím činnostem. Škola klade velký důraz na rozvoj komunikačních dovedností a samostatnost v běžném dni.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky aktivně pracují s nápady dětí během celého dne. Výuka probíhá v různých prostorách, jako je tělocvična nebo hudebna. Děti se ve školce cítí bezpečně a jsou viditelně spokojené. Pedagogové pravidelně zkouší nové přístupy k učení dětí. Škola úspěšně rozvíjí mluvení a samostatnost dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky dovedně využívaly podnětů od dětí, podporovaly jejich mluvní projev vhodnými otázkami"

„Zvolená motivace i způsoby hodnocení dětí byly adekvátní k jejich věku i k probíhajícím činnostem."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka úspěšně stmeluje kolektiv a jasně rozděluje úkoly. Podařilo se jí odstranit dřívější nedostatky v chodu školy. Informační systém pro rodiče i učitele funguje spolehlivě. Plány školy jsou srozumitelné pro celý tým. Vedení školy motivuje učitelky k dalšímu vzdělávání a profesnímu růstu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Daří se jí vytvářet přátelské klima, a to i přes několik personálních změn."

„V kontrolní činnosti je důsledná a dle potřeb ukládá opatření k odstranění nedostatků."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Děti se snadno přizpůsobují novému prostředí a do školky chodí rády. Budova i zahrada jsou bezpečné a pečlivě udržované. Rodiče dostávají pravidelně informace o svých dětech. Škola se aktivně ptá rodičů na jejich názory pomocí dotazníků.

Zobrazit citace ze zprávy

„ve třídách panuje příznivé psychosociální klima, děti jsou až na výjimky zadaptované"

„Spolupráce školy s rodiči je založena na funkčním informačním systému"

Podpora žáků

3 /4

Děti s odkladem školní docházky mají své vlastní plány rozvoje. Učitelky sledují jejich konkrétní pokroky a přizpůsobují jim každodenní aktivity. Škola úzce spolupracuje s logopedem a dalšími odborníky. Tato podpora pomáhá dětem lépe se připravit na budoucí školní docházku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vypracovaly pro každé z nich individuální plány rozvoje, a to s ohledem na důvody odložení"

„V oblasti samostatnosti a sebeobsluhy byly patrné jejich nadprůměrné dovednosti"

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v budově z roku 1956 s novým vybavením tříd. Děti využívají vlastní tělocvičnu, hudebnu a nově zrekonstruované šatny. Velká zahrada se vzrostlými stromy nabízí dřevěné herní prvky a pískoviště.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107504251)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
20.5%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

34
přijatých žádostí
(81.0% úspěšnost)
8
nepřijatých žádostí
29
skutečně nastoupilo
(85.3% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

35
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
54
ostatních dětí 3-6 let
3
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 38%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 80.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 50.8%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-10-21

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Nová ředitelka vytvořila v týmu pohodu a jasný řád. Děti mají dost času na hraní i vlastní nápady. Učitelky je vedou k samostatnému přemýšlení a objevování přírod...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-06-17

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí s důrazem na pohyb. Učitelé respektují individualitu dětí a úspěšně zapojují i děti s obtížemi. Rodiče oceňují otevřenou komunikaci a možnost denního ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-11-06

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky se zaměřují na samostatnost a dobré vyjadřování. Děti se ve školce cítí spokojeně. Budova i zahrada jsou v dobrém stavu. Vedení školu...

3 silných stránek

Inspekce z 2007-11-01 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky dovedně pracují s nápady dětí a podporují jejich samostatnost. Škola vyniká skvělým vybavením a rozlehlou zahradou pro volný poh...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2002-05-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Analýza se týká pouze mateřské školy. Škola nabízí klidné a přátelské prostředí pro předškolní děti. Učitelky jsou zkušené a vytvářejí pohodu. Děti mají úžasnou zahradu pro hraní a pohyb. Výuka se pos...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola Kostičky je příspěvková organizace v Praze 10 - Vršovicích, která se zaměřuje na předškolní vzdělávání dětí v několika třídách. Škola klade důraz na transparentní komunikaci s rodiči, zapojení do různých projektů a aktivní dokumentaci školních aktivit prostřednictvím fotogalerie.

Adresa

U Roháčových kasáren 1215/14
10000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více