Základní škola a Mateřská škola, Sedlec - Prčice
Komenského, Sedlec-Prčice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka nabízí dětem klidné prostředí a moderní vybavení. Hlavním tématem je příroda a ekologie. Děti se tu cítí bezpečně a učí se spolupracovat. Učitelky by ale měly lépe sledovat jejich pokroky. Kvůli úsporám se děti po obědě často spojují do jiných tříd.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které mají rády přírodu a výlety do venkovní učebny.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Pitný režim by mohl být lépe dostupný. Stolování je málo samostatné.
💪 Silné stránky
- • Zrekonstruované budovy. Silné ekologické zaměření. Bezpečné a klidné klima.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Spojování tříd po obědě. Chybějící systém pro sledování rozvoje dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se děti po obědě spojují do tříd. Chtějte vidět portfolio s pokroky svého dítěte. Zjistěte si více o aktivitách ve venkovní učebně.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky nabízejí dětem různé činnosti po celý den. Děti se učí v klidu a spolupracují v malých skupinách. Někdy ale učitelky nezadávají úkoly podle schopností dětí. Starší děti se v tělocviku málo rozvíjejí. Děti se samy hodnotí jen v jedné třídě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky průběžně sledovaly činnosti dětí, pozitivně oceňovaly i jejich dílčí úspěchy nebo snahu a poskytovaly jim potřebnou zpětnou vazbu."
„Cílená diferenciace náročnosti úkolů podle jejich potřeb a schopností... v některých případech chyběly."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a školu modernizuje. Budovy jsou opravené a učitelé mají dobré podmínky. Chybí ale přesná pravidla pro hodnocení školky. Úkoly pro učitele nejsou vždy jasně zadané. Kvůli úsporám se děti po obědě spojují do jiných tříd.
Zobrazit citace ze zprávy
„Část svých kompetencí v oblasti řízení a kontroly delegoval ředitel školy racionálně na svoji zástupkyni a vedoucí učitelku."
„V rámci subjektu zatím nejsou jasně nastavena kritéria pro hodnocení podmínek, průběhu a výsledků předškolního vzdělávání."
Školní klima
Ve školce vládne klidná a přátelská atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky a dodržují pravidla. Učitelky dětem naslouchají a pomáhají jim. Děti se cítí bezpečně a rády si spolu hrají. Zpráva ale nepopisuje, jak děti samy ovlivňují dění ve školce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny činnosti probíhaly v klidné atmosféře, k rozvoji sociálních dovedností dětí jsou využívány i režimové činnosti."
„Děti převážně samostatně dodržovaly nastavená pravidla chování a komunikace, dokázaly se podělit o hračku, zvládaly uložené úkoly."
Podpora žáků
Školka doporučuje rodičům odborníky na logopedii a psychologii. Učitelky sledují vývoj dětí a zapisují si jejich pokroky. Tyto záznamy jsou ale zatím neúplné a chybí v nich data. Školka nemá jasný systém, jak sledovat rozvoj každého dítěte od začátku do konce.
Zobrazit citace ze zprávy
„MŠ nabízí rodičům v rámci podpory rozvoje jazykových dovedností kontakty na odborníky."
„Ucelený systém pozorování rozvoje dítěte a jeho pokroků po celou dobu docházky však není vytvořen."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v kompletně opravené budově s prostornými třídami a moderním nábytkem. Děti mají k dispozici interaktivní tabule, tablety a zahradu s venkovní učebnou. Vybavení hračkami i pomůckami je bohaté a volně dostupné.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107510332)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 28% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 92.6% |
| Mladší 3 let | 47.6% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-03-29
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky přistupují k dětem s respektem a citlivostí. Školka vyniká v péči o děti se speciálními ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-12-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem klidné prostředí a moderní vybavení. Hlavním tématem je příroda a ekologie. Děti se tu cítí bezpečně a učí se spolupracovat. Učitelky by ale měly lépe sledovat jejich pokroky....
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-01-05
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka vytváří klidné a pohodové prostředí pro přirozený vývoj dětí. Učitelky využívají hru i experimenty a podporují samostatnost dětí. Velkým plusem je vlastní ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-05-18
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva bohužel vůbec nehodnotí mateřskou školu. Inspektoři se v tomto termínu věnovali pouze základní škole. O školce se ve zprávě nedočteme nic o výuce ani o prostředí. Pokud vás zajím...
Inspekce z 1999-10-19
Komplexní inspekce
Tato zpráva nehodnotí vzdělávání v mateřské škole. Celý text popisuje pouze základní školu. O školce se dozvíme jen to, že spolupracuje s učitelkami prvního stupně. Rodiče v tomto dokumentu nenajdou i...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Sedlci-Prčici nabízí komplexní vzdělávání doplněné o školní družinu a jídelnu. Ve výuce využívá moderní technologie jako systém Smart Class či MS Teams a aktivně se zapojuje do programů na podporu zdravého životního stylu, jako jsou Ovoce a Mléko do škol.
Adresa
Komenského 27525791 Sedlec-Prčice
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více