Mateřská škola Obruby
None, Obruby
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Malá školka rodinného typu nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky s dětmi komunikují klidně a s respektem. Velkým přínosem je častý pobyt v přírodě a důraz na ekologii. Děti jsou zde aktivní, zvídavé a samostatné. Vedení školy musí zapracovat na lepším zabezpečení budovy a zahrady.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti potřebující klidné rodinné prostředí.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří mají rádi přírodu.
- ✓ Pro rodiče hledající individuální přístup v malé skupině.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Nezabezpečený vstup do budovy v době inspekce.
- ! Chyby ve školním řádu ohledně předávání dětí.
💪 Silné stránky
- • Učitelky vytvářejí vlídné prostředí založené na důvěře.
- • Výuka v přírodě a zaměření na ekologii.
- • Děti jsou vedeny k velké samostatnosti.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení plně nevyužívá čas pro společnou práci učitelek.
- • Drobné nedostatky v dokumentaci a pravidlech školy.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zabezpečila vstup do budovy.
- → Ověřte si, zda jsou již herní prvky na zahradě bezpečné.
- → Zajistěte si s učitelkou čas na konzultaci mimo výuku.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky používají pestré metody a děti učení viditelně baví. Často využívají učení prožitkem a řešení praktických úkolů. Výuka v parku rozvíjí u dětí vztah k přírodě. Děti se učí samostatně rozhodovat a spolupracovat. Učitelky dětem dávají prostor pro vlastní nápady i moderní technologie.
Zobrazit citace ze zprávy
„Často jim byly k vyřešení zadávány problémové otázky. Učitelky dbaly na osvojování si správných pracovních návyků."
„Využitím nápadité hry při zpěvu písní s doprovodnými hudebními nástroji bylo zdařile podněcováno hudební cítění dětí."
Vedení školy
Vedení školy aktivně pomáhá učitelkám růst skrze zpětnou vazbu. Podporuje jejich další vzdělávání v důležitých oblastech. Na druhou stranu inspekce našla chyby v úředních dokumentech. Škola také špatně nastavila pravidla pro přijímání dětí. Nevyužívá naplno pracovní dobu učitelek pro jejich společnou práci v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní řád obsahoval chybná pravidla (např. informování zákonných zástupců) a neuváděl některé povinné údaje."
„Ředitelka průběžně hodnotí kvalitu vzdělávání a poskytuje o ní učitelce konkrétní účinnou zpětnou vazbu."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská nálada a děti se zde cítí dobře. Dospělí s dětmi mluví ohleduplně a slouží jim jako dobrý vzor. Škola pořádá pro rodiny mnoho společných akcí a výletů. Inspekce ale upozornila na bezpečnostní rizika na zahradě a nezabezpečený vchod do budovy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání pozitivně ovlivňovala příjemná atmosféra. Významně k ní přispívala naslouchající a klidná komunikace."
„Vstup do mateřské školy nebyl v době inspekční činnosti zabezpečen proti vniknutí cizích osob."
Podpora žáků
Učitelky skvěle zvládají práci s různě starými dětmi v jedné třídě. Nejmladší děti citlivě vedou k samostatnosti a hygieně. Dětem s odkladem školní docházky připravují speciální plány na míru. Pravidelně sledují pokroky každého dítěte a vědí, v čem mu pomoci. Podpora dětí je systematická a účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Konkrétní vzdělávací nabídka byla správně přizpůsobena věkovým specifikům a potřebám dětí."
„Zvýšenou péči věnují dětem s odkladem školní docházky, pro které iniciativně vypracovaly individuální vzdělávací plán."
Zázemí a vybavení
Třída má kvalitní vybavení včetně interaktivní tabule a didaktických pomůcek. Děti využívají oplocenou zahradu s herními prvky. K pohybu a učení slouží také sousední rozlehlý park.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107514737)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 30% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 92.9% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-02-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Malá školka rodinného typu nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky s dětmi komunikují klidně a s respektem. Velkým přínosem je častý pobyt v přírodě a důraz na ekologii. Děti jsou zde akt...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-02-04
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Tato malá školka sází na rodinnou atmosféru a přírodu. Děti tu zažívají radost z tvoření. Učitelky se dětem věnují individuálně podle jejich sil. Rodiče jsou s fungován...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-05-09
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka sází na rodinnou atmosféru a blízké vztahy. Děti se zde cítí bezpečně díky laskavým učitelkám. Rodiče školu velmi chválí a aktivně jí pomáhají. Výuka je sp...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-04-23
Komplexní inspekce
Tato vesnická školka nabízí dětem velmi vlídné a rodinné prostředí. Učitelky fungují jako průvodkyně a partneři, kteří respektují potřeby každého dítěte. Děti se zde učí hrou a praktickými činnostmi v...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Obruby je předškolní zařízení, které ve své výuce využívá projektové metody. Děti se zde zapojují do specifických programů, jako jsou například „Veverčiny Oříšky I.“ a „Veverčiny Oříšky II.“.
Adresa
29403 ObrubyStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více